世界衛(wèi)生組織(WHO)將ClO2列為A級高效安全滅菌消毒劑,它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有廣泛應(yīng)用。ClO2屬于
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A.氧化物
B.酸
C.堿
D.鹽
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2005年3月2日世界衛(wèi)生組織(WHO)和世界糧農(nóng)組織(FAO)聯(lián)合發(fā)出警告,油煎和烘烤的食品中含有濃度嚴(yán)重超標(biāo)的丙烯酰胺(CH2=CHCONH2,簡稱丙毒),它是一種二級致癌物質(zhì)。下列有關(guān)丙毒的說法不正確的是(    )

A.丙烯酰胺能使溴水褪色

B.丙烯酰胺分子內(nèi)所有原子不可能在同一平面內(nèi)

C.丙烯酰胺屬于一種氨基酸

D.丙烯酰胺在一定條件下能水解生成CH2=CHCOOH和NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

世界衛(wèi)生組織(WHO)將二氧化氯ClO2列為A級高效安全滅菌消毒劑,它在保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應(yīng)用。下列說法中正確的是……( )

   A、ClO2是強(qiáng)氧化劑     B、ClO2是強(qiáng)還原劑     C、ClO2是離子化合物     D、ClO2分子中氯為-1價

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(14分)二氧化氯(ClO2)作為一種高效強(qiáng)氧化劑已被聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織(WHO)列為AI級安全消毒劑。常溫下二氧化氯為黃綠色或橘黃色氣體,性質(zhì)非常不穩(wěn)定,溫度過高或水溶液中ClO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于30%等均有可能引起爆炸,易與堿液反應(yīng)生成鹽和水。

(1)某研究小組設(shè)計如圖所示實驗制備ClO2溶液,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

①在反應(yīng)開始之前將燒杯中的水加熱到80℃,然后停止加熱,并使其溫度保持在60~80℃之間?刂茰囟鹊哪康氖                 ,圖示裝置中缺少的一種必須的玻璃儀器是         

②裝置A用于溶解產(chǎn)生的二氧化氯氣體,其中最好盛放       (填字母)。

A.20mL 60℃的溫水                               B.100mL冰水

C.100mL飽和食鹽水                         D.100mL沸水

③在燒瓶中加入12.25g KClO3和9g草酸(H2C2O4),然后再加入足量的稀硫酸,水浴加熱,反應(yīng)后生成ClO2的質(zhì)量為                 

(2)用ClO2處理過的飲用水(pH為5.5~6.5)常含有一定量對人體不利的亞氯酸根離子()。飲用水中ClO2、的含量可用連續(xù)碘量法進(jìn)行測定,實驗步驟如下:

       步驟1:準(zhǔn)確量取一定體積的水樣加入錐形瓶中;

       步驟2:調(diào)節(jié)水樣的pH至7.0~8.0;

       步驟3:加入足量的KI晶體;

       步驟4:加入少量指示劑,用一定濃度的Na2S2O3溶液滴定至終點;

       步驟5:再調(diào)節(jié)溶液的pH≤2.0;

       步驟6:繼續(xù)用相同濃度的Na2S2O3溶液滴定至終點。

①步驟1中若要量取20.00mL水樣,則應(yīng)選用的儀器是              

②步驟1~4的目的是測定水樣中ClO2的含量,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

,則步驟4中加入的指示劑為            ,滴定達(dá)到終點時溶液的顏色變化為                   

③步驟5的目的是使將溶液中的還原為以測定其含量,該反應(yīng)的離子方程式為:

                                            

④若飲用水中的含量超標(biāo),可向其中加入適量的還原為,則該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為              (填化學(xué)式)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《化學(xué)實驗基礎(chǔ)》專題綜合測試(蘇教版) 題型:實驗題

(8分)(2011·西寧模擬)甲醛是世界衛(wèi)生組織(WHO)確認(rèn)的致癌物質(zhì)和致畸物質(zhì)之一。我國規(guī)定:室內(nèi)甲醛含量不得超過0.08mg·m3。某研究性學(xué)習(xí)小組打算利用酸性KMnO4溶液測定新裝修房屋內(nèi)的空氣中甲醛的含量,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
測定原理:
酸性KMnO4為強(qiáng)氧化劑,可氧化甲醛和草酸,其反應(yīng)方程式如下所示:
4MnO4+5HCHO+12H===4Mn2+5CO2↑+11H2O
2MnO4+5H2C2O4+6H===2Mn2+10CO2↑+8H2O
測定裝置:
部分裝置如下圖所示:

測定步驟:
(1)用______________量取5.00 mL 1.00×103mol·L1KMnO4溶液,注入洗氣瓶中,并滴入幾滴稀H2SO4,加水20 mL稀釋,備用。
(2)將1.00×103 mol·L1的草酸標(biāo)準(zhǔn)溶液置于酸式滴定管中備用。
(3)打開a,關(guān)閉b,用注射器抽取100 mL新裝修房屋內(nèi)的空氣。關(guān)閉________,打開________(填“a”或“b”),再推動注射器,將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中,使其充分反應(yīng)。再重復(fù)4次。
(4)將洗氣瓶中的溶液轉(zhuǎn)移到錐形瓶中(包括洗滌液),再用草酸標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,記錄滴定所消耗的草酸標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積。
(5)再重復(fù)實驗2次(每次所取的高錳酸鉀溶液的體積均為5.00 mL)。3次實驗所消耗的草酸標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積平均值為12.38 mL。
交流討論:
(1)計算該新裝修房屋內(nèi)的空氣中甲醛的濃度為________mg·m3,該新裝修房屋內(nèi)的甲醛________(填“是”或“否”)超標(biāo);
(2)某同學(xué)用該方法測量空氣中甲醛的含量時,所測得的數(shù)值比實際含量低,請你對其可能的原因(假設(shè)稱量或量取、溶液配制及滴定實驗均無錯誤)提出合理假設(shè):______________、______________(至少答出兩種可能性);
(3)實驗結(jié)束后,該小組成員在相互交流的過程中一致認(rèn)為:
①實驗原理可以簡化
實驗中可不用草酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,可多次直接抽取新裝修房屋內(nèi)的空氣,再推送到洗氣瓶中,直至_________________________________________________________;

②實驗裝置應(yīng)加以改進(jìn)
可將插入酸性KMnO4溶液中的導(dǎo)管下端改成具有多孔的球泡(如圖所示),有利于提高實驗的準(zhǔn)確度,其理由是___________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年人教版高中化學(xué)選修6 4.2身邊化學(xué)問題的探究練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

世界衛(wèi)生組織(WHO)將二氧化氯(ClO2)列為A級高效安全滅菌消毒劑,它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應(yīng)用,由此可判斷二氧化氯(  )

A.是強(qiáng)氧化劑

B.是強(qiáng)還原劑

C.是離子化合物

D.分子中氯元素為-1價

 

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同步練習(xí)冊答案