【題目】為探究Ag與Fe3+氧化性的相關問題,某小組同學進行如下實驗:已知:相關物質(zhì)的Ksp(20度) AgCl:1.8×10-10 Ag2SO4:1.4×10-5

(1)甲同學的實驗如下:

注:經(jīng)檢驗黑色固體為Ag。

白色沉淀的化學式是______________________。

甲同學得出Ag氧化了Fe2+的依據(jù)是_________________。

(2)乙同學為探究Ag和Fe2+反應的程度,進行實驗。

a.按右圖連接裝置并加入藥品(鹽橋中的物質(zhì)不參與反應),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏移。偏移的方向表明:電子由石墨經(jīng)導線流向銀。放置一段時間后,指針偏移減小。

b.隨后向甲燒杯中逐漸加入濃Fe2(SO43溶液,發(fā)現(xiàn)電壓表指針的變化依次為:偏移減小回到零點逆向偏移。

a中甲燒杯里的電極反應式是______________________。

b中電壓表指針逆向偏移后,銀為_______________極(填)。

由實驗得出Ag和Fe2+反應的離子方程式是___________。

(3)為進一步驗證乙同學的結(jié)論,丙同學又進行了如下實驗:

實驗_________(填不能)證明Fe3+氧化了Ag,理由是_______________。

用化學反應原理解釋實驗與V的現(xiàn)象有所不同的原因_____________________。

【答案】(1)①Ag2SO4 ② 有黑色固體(Ag)生成,加入KSCN溶液后變紅

(2)① Fe2+ -e-=Fe3+ ② 負 ③ Fe2++Ag+ Fe3++Ag

(3)①不能 因為Fe(NO3)3溶液呈酸性,酸性條件下NO3-也可能氧化Ag。② 溶液中存在平衡:Fe3++AgFe2+ +Ag+,且 AgCl比Ag2SO4溶解度更小,Cl-比SO42-更有利于降低Ag+濃度,所以實驗Ⅴ比實驗Ⅳ正向進行的程度更大。(或促使平衡正向移動,銀鏡溶解)

【解析】

試題分析: (1)銀離子與硫酸根反應生成硫酸銀沉淀;Ag氧化了Fe2+自身被還原成單質(zhì)銀,二價鐵被氧化成三價,銀是黑色固體,三價鐵用KSCN溶液檢驗顯示紅色。

(2)電子由石墨經(jīng)導線流向銀,故石墨一極是負極,發(fā)生氧化反應Fe2+ -e-=Fe3+;②b中電壓表指針逆向偏移,說明電子流向顛倒了,則銀為負極;③實驗得出Ag和Fe2+反應的離子方程式是Fe2++Ag+ Fe3++Ag。

(3)因為Fe(NO3)3溶液呈酸性,酸性條件下NO3-也可能氧化Ag,故不能證明Fe3+氧化了Ag;②溶液中存在平衡:Fe3++AgFe2+ +Ag+,且 AgCl比Ag2SO4溶解度更小, Cl-比SO42-更有利于降低Ag+濃度,所以實驗Ⅴ比實驗Ⅳ正向進行的程度更大。

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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】【化學—選修5:有機化學基礎】H可作為溶劑,用于制造油漆、粘合劑和除漆劑等。下圖是合成H和高聚物M的一種合成路線:

已知以下信息:

①A的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。

②H分子結(jié)構(gòu)中含有六元環(huán)。

③烴F相對分子質(zhì)量為106,可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但不能使溴的CCl4溶液褪色。

核磁共振氫譜顯示F分子結(jié)構(gòu)中只有兩種化學環(huán)境的氫。

回答下列問題

(1)由C生成D的化學方程式為 ,反應類型為

(2)H的化學名稱是 ,由C、G生成M的化學方程式:

(3)F的結(jié)構(gòu)簡式為

(4)同時滿足下列條件G的同分異構(gòu)體 (不考慮立體異構(gòu))

①能與Na2CO3溶液反應生成無色無味氣體

②遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應

其中核磁共振氫譜中有4組峰,且面積比為1:2:2:1的結(jié)構(gòu)簡式是_______。

(5)上述由F的同分異構(gòu)體X經(jīng)如下步驟可合成。

反應條件1所選擇的試劑為 ;反應條件2所選擇的試劑為 ;Z的結(jié)構(gòu)簡式為 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】乙醇、甲醚是被廣泛使用的新型清潔燃料,工業(yè)生產(chǎn)乙醇的一種反應原理為:

2CO(g)+4H2(g)CH3CH2OH(g)+H2O(g) △H=-256.1kJmol-1。

已知:H2O(l)=H2O(g)△ H=+44kJmol-1 CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H=-41.2kJmol-1

(1)以CO2(g)與H2(g)為原料也可合成乙醇,其熱化學方程式如下:

2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(l) △H=__________________kJmol-1

(2)把2molH2和1molCO通入1L的反應器中,一定條件下發(fā)生反應:

2CO(g)+4H2(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)△H,其CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強變化關系如圖所示。

①以下能說明2CO(g)+4H2(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)達平衡狀態(tài)的是___________

A.密度不再變化

B.CH3CH2OH蒸汽的體積分數(shù)不再變化

C.c(CO)/c(H2)不變

D.[c(CH3OCH3)c(H2O)]/[c(CO)c(H2)]不變

②圖中的壓強大小為: ,△H___________0(填“>”“<”或“=”),若在P3和316℃時,測得容器中n(H2)=n(CH3OCH3),此時反應的v(正)______v(逆)(填“>”“<”或“=”)。

③P3和316℃時反應的平衡常數(shù)________________

(3)汽車使用乙醇汽油并不能更加有效減少NOx的排放,氣缸中生成NO的反應為:

N2(g)+O2(g)2NO(g) △H>0

①汽車啟動后,氣缸內(nèi)溫度越高,單位時間內(nèi)NO排放量越大,原因是_________________

②汽車尾氣凈化中的一個反應如下:2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)△H=746.8kJ/mol-1。在恒容的密閉容器中,反應達到平衡后,改變某一條件,下列示意圖正確的是_______

(4)乙醇-空氣燃料電池中使用的電解質(zhì)是攙雜了Y2O3的ZrO2晶體,它在高溫下能傳導O2-離子該電池負極的電極反應式為__________________。用該電池為Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O充電,充電一段時間后(假定兩極充電前質(zhì)量相等),測得兩極質(zhì)量差為6.4g時,通過電路電子的物質(zhì)的量為__________________

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【題目】實驗室用少量的溴水和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如下圖所示:

有關數(shù)據(jù)列表如下:

乙醇

1,2-二溴乙烷

狀態(tài)

無色液體

無色液體

無色液體

密度/g · cm-3

0.79

2.2

0.71

沸點/

78.5

132

34.6

熔點/

l30

9

1l6

回答下列問題:

(1)燒瓶A中發(fā)生的主要的反應方程式_____________________。

(2)裝置B的作用是_____________________。

(3)在裝置C中應加入___________(填字母)

a.水 b.濃硫酸 c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液

(4)若產(chǎn)物中有少量未反應的Br2,最好用________(填字母)洗滌除去。

a.水 b.氫氧化鈉溶液 c.碘化鈉溶液 d.乙醇 e.Na2SO3溶液

(5)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚.可用_______________的方法除去。

(6)反應過程中應用冷水冷卻裝置D,但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是_______________。

(7)判斷該制反應已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是_____________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示與對應的敘述相符的是

A. 1中的△H1△H2

B. 對于可逆反應As)+3Bg2Cg△H0,壓強對平衡常數(shù)K的影響符合圖2

C. 3表示充滿NO2氣體的試管,倒置于水槽中,向其中緩慢通入氧氣直至試管中全部充滿水,假設溶質(zhì)不擴散,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度與通入氧氣的體積關系

D. 由圖4可說明烯烴與H2加成反應是放熱反應,虛線表示在有催化劑的條件下進行

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【題目】元素周期表與元素周期律在學習、研究和生產(chǎn)實踐中有很重要的作用。下表列出了九種元素在周期表中的位置。

請回答:(以下用相應的元素符號回答問題)

1)在表里填寫元素符號,寫出元素符號①________、③________、⑧________

2)其中化學性質(zhì)最不活潑的是________(填元素符號)。

3)在三種元素的氧化物對應的水化物中,堿性最強的是________(填化學式)

4)元素、按原子半徑由大到小的順序依次為________(填元素符號)

5)元素的氫化物的化學式是________,該氫化物溶于水,所得溶液的pH________(、”)7。

6)元素與元素形成的化合物的電子式是________,高溫下灼燒該化合物火焰呈________色。

7________(填化學式)的單質(zhì)既可以和鹽酸又可以和氫氧化鈉溶液反應,

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下面是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生C2H4并檢驗C2H4性質(zhì)的實驗,完成下列各小題。

1碎瓷片的作用是_____________。

2B現(xiàn)象是________,乙烯發(fā)生_______反應。

3C現(xiàn)象是________,發(fā)生反應的化學方程式______________________。

4D處點燃必須進行的操作是___________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某烴A 0.2 mol 在氧氣中完全燃燒后,生成CO2H2O1.2 mol。試回答:

1)烴A的分子式為_____________。

2)若取一定量的烴A完全燃燒后,生成CO2H2O3 mol,則有________gA參加了反應,燃燒時消耗標準狀況下的氧氣___________L。

3)若烴A不能使溴水褪色,但在一定條件下能與氯氣發(fā)生取代反應,其一氯取代物只有一種,則烴A的結(jié)構(gòu)簡式為__________________。

4)若烴A能使溴水褪色,在催化劑作用下,與H2加成,其加成產(chǎn)物經(jīng)測定分子中含有4個甲基,烴A可能有的結(jié)構(gòu)簡式為__________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)在NaCl溶液中滴加AgNO3溶液, 反應的離子方程式為:__________________

2)在CH3CH2CH2Cl中滴加AgNO3溶液,現(xiàn)象為_______________________________

3)某研究性學習小組為確定一種從煤中提取的液態(tài)烴X的結(jié)構(gòu),對其進行探究。

步驟一:這種碳氫化合物蒸氣通過熱的氧化銅(催化劑),氧化成二氧化碳和水,再用裝有無水氯化鈣和固體氫氧化鈉的吸收管完全吸收。2.12 g有機物X的蒸氣氧化產(chǎn)生7.04 g二氧化碳和1.80 g水。

步驟二:通過儀器分析得知X的相對分子質(zhì)量為106。

步驟三:用核磁共振儀測出X1H核磁共振譜有2個峰,其面積之比為2∶3。如圖。

步驟四:利用紅外光譜儀測得X分子的紅外光譜如圖。

試填空:

1X的分子式為________;X的習慣命名為 。

2)步驟二中的儀器分析方法稱為________。

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