【題目】CuSO4是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示.下列說法正確的是(
A.相對(duì)于途徑①,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想
B.Y可以是蔗糖溶液
C.CuSO4在1100℃分解所得氣體X可能是SO2和SO3的混合氣體
D.將CuSO4溶液蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶,可制得膽礬晶體

【答案】AD
【解析】解:A.相對(duì)于途徑①、③,銅和濃硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化硫氣體污染空氣,途徑②的優(yōu)點(diǎn):制取等質(zhì)量膽礬需要的硫酸少、途徑2無污染性氣體產(chǎn)生,更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想,故A正確;B.葡萄糖與氫氧化銅反應(yīng)的方程式為:C6H12O6+2Cu(OH)2=C6H12O7+Cu2O+2H2O,所以Y可為葡萄糖,蔗糖是非還原性糖不能和氫氧化鐵反應(yīng)生成氧化亞銅,故B錯(cuò)誤;
C.硫酸銅分解生成Cu2O與氧氣、SO3、SO2 , 根據(jù)2CuSO4═Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑知,X可能是O2、SO2和SO3的混合氣體,若只是二氧化硫和三氧化硫,銅元素、氧元素化合價(jià)只有降低,無元素化合價(jià)升高,故C錯(cuò)誤;
D.將CuSO4溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過濾洗滌可制得膽礬晶體,故D正確;
故選AD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的方向和速率的研究可以指導(dǎo)化工生產(chǎn).下列說法正確的是( )
A.N2+3H2 2NH3△H<0,在任何溫度下均為自發(fā)反應(yīng)
B.向新制氯水中加入少量小蘇打固體可提高其漂白能力
C.1L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)4NH3+5O2?4NO+6H2O,充少量 N2可加快反應(yīng)速率
D.濕法煉銅的反應(yīng)為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,反應(yīng)中的Fe可以用Na代替

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置,兩燒杯中均為相應(yīng)的水溶液,通電一段時(shí)間后,測(cè)得甲池中某電極質(zhì)量增加2.16g,乙池中某電極上析出0.24g某金屬,下列說法正確的是(
A.某鹽溶液可能是Mg(NO32溶液
B.甲池是a極上析出金屬銀,乙池是d極上析出某金屬
C.甲池是b極上析出金屬銀,乙池是c極上析出某金屬
D.某鹽溶液可能是CuSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是(
A.3.4gNH3中含有電子數(shù)為2NA
B.0.1mol/L CuSO4溶液中含有的SO 數(shù)目為0.1NA
C.常溫常壓下,2.24L O3中含有的氧原子數(shù)為0.3NA
D.足量的MnO2與50mL 8mol/L濃鹽酸充分反應(yīng)后,生成Cl2的分子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,其中甲池的總反應(yīng)為:2CH3OH+3O2+4KOH=2K2CO3+6H2O下列說法正確的是(
A.甲池是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置,乙、丙池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化電能的裝置
B.甲池通入CH3OH的電極反應(yīng)為CH3OH﹣6e+2H2O=CO32+8H+
C.反應(yīng)一段時(shí)間后,向乙池中加入一定量Cu(OH)2固體,能使CuSO4溶液恢復(fù)到原濃度
D.甲池中消耗560mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)O2 , 此時(shí)丙池中理論上最多產(chǎn)生2.9g固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲醇是一種重要的有機(jī)化工原料,需求量巨大.目前我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的聯(lián)醇工藝的核心是采用一氧化碳加氫中壓合成法.主要反應(yīng)如下:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g);△H=﹣111.0kJ/mol另有副反應(yīng):2CO+2H2O═CO2+CH4 等;中壓法操作:壓力為10﹣15MPa,溫度控制在513K﹣543K,所用催化劑是CuO﹣ZnO﹣Al2O3 . 合成甲醇的流程如圖所示,

請(qǐng)回答:
(1)實(shí)際生產(chǎn)中CO不能過量,以免生成羰基鐵使催化劑失去活性,而氫氣過量是有益的,指出兩點(diǎn)理由:、
(2)采取10﹣15MPa壓力的作用是;溫度控制在513K﹣543K的原因是
(3)原料氣中的H2S對(duì)銅催化劑影響甚重,故必先去除之,通常用生石灰除雜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)粗甲醇中含有二甲醚等副產(chǎn)物,在常壓下蒸餾粗甲醇,首先獲得的餾分是(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式);獲得的甲醇又可在銀催化下氧化成甲醛,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(5)若CO的轉(zhuǎn)化率為80%,當(dāng)有22.4M3(標(biāo)況)CO與過量H2充分反應(yīng)(不計(jì)其它副反應(yīng)),可制得純度為96%的甲醇的質(zhì)量為kg,同時(shí)獲得熱量kJ.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:反應(yīng)I:4NH3(g)+6NO(g)5N2(g)+6H2O(l)△H1反應(yīng)Ⅱ:2NO(g)+O2(g)2NO2(g)△H2(且|△H1|=2|△H2|)
反應(yīng)Ⅲ:4NH3(g)+6NO2(g)5N2(g)+3O2(g)+6H2O(l)△H 3
反應(yīng)I和反應(yīng)Ⅱ在不同溫度時(shí)的平衡常數(shù)及其大小關(guān)系如下表

溫度/K

反應(yīng)I

反應(yīng)II

已知:
K2K1 K2K1

298

K1

K2

398

K1

K2


(1)△H3=(用△H1、△H2的代數(shù)式表示);推測(cè)反應(yīng)Ⅲ是反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)
(2)相同條件下,反應(yīng)I:4NH3(g)+6NO(g)5N2(g)+6H2O(l)在2L密閉容器內(nèi),選用不同的催化劑,反應(yīng)產(chǎn)生N2的量隨時(shí)間變化如圖所示. ①計(jì)算0~4分鐘在A催化劑作用下,反應(yīng)速率VNO=
②下列說法不正確的是
A.單位時(shí)間內(nèi)H﹣O鍵與N﹣H鍵斷裂的數(shù)目相等時(shí),說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡
B.若在恒容絕熱的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),當(dāng)K值不變時(shí),說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡
C.該反應(yīng)的活化能大小順序是:Ea(A)>Ea(B)>Ea(C)
D.增大壓強(qiáng)能使反應(yīng)速率加快,是因?yàn)樵黾恿嘶罨肿影俜謹(jǐn)?shù)
(3)一定條件下,反應(yīng)II達(dá)到平衡時(shí)體系中n(NO):n(O2):n(NO2)=2:1:2. ①保持恒溫恒容,再充入NO2氣體,NO2體積分?jǐn)?shù)(填“變大”、“變小”或“不變”)
②關(guān)于平衡體系反應(yīng)Ⅱ:2NO(g)+O2(g)2NO2(g);△H2說法正確的是
A、該反應(yīng)焓變?yōu)樨?fù)值
B、升高溫度,逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小,反應(yīng)逆向移動(dòng)
C、不論增大壓強(qiáng)還是減小壓強(qiáng),正方向速率改變的程度更大
D、平衡正向移動(dòng),NO的轉(zhuǎn)化率一定增大
E、平衡體系中加入NO2 , 平衡逆向移動(dòng),△H2減小
F、混合氣體顏色加深說明平衡向右移動(dòng),顏色變淺則向左移動(dòng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家已獲得了極具理論研究意義的N4分子,其結(jié)構(gòu)為正四面體(如右圖所示),與白磷分子相似。已知斷裂1molN-N鍵吸收193kJ熱量,斷裂1molN≡N鍵吸收941kJ熱量,則下列說法不正確的是

A. N4與N2互為同素異形體

B. 1molN4氣體轉(zhuǎn)化為N2時(shí)要吸收724kJ能量

C. N4變成N2是化學(xué)變化

D. N4分子中有6個(gè)共價(jià)鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供的下列各組混合物中,能用分液漏斗分離的是( )

A.酒精和水B.碘和四氯化碳C.水和四氯化碳D.汽油和植物油

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同步練習(xí)冊(cè)答案