如用下圖I所示裝置通電8分鐘后,去掉直流電源,連接成圖Ⅱ所示裝置,可觀察到電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),U型管左端鐵電極表面析出白色膠狀物質(zhì),U型管右端液面上升。下列說法正確的是
[     ]

A.通電時石墨電極上方得到的氣體為H2
B.裝置I通電8分鐘后石墨電極周圍溶液的pH上升
C.用裝置Ⅱ進行實驗時石墨電極的電極反應(yīng)為Cl2 - 2e-==2Cl-
D.用裝置Ⅱ進行實驗時鐵電極的電極反應(yīng)為Fe-2e-+2OH-==Fe(OH)2

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    黃鐵礦是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料.某化學(xué)興趣小組對某黃鐵礦石(主要成分為FeS2)進行如下實驗探究.
    【實驗一】:測定硫元素的含量
    I.將m1g該黃鐵礦樣品放入如下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全得到紅棕色固體和一種刺激性氣味的氣體.寫出石英管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
    4FeS2+11O2
     高溫 
    .
     
    2Fe2O3+8SO2
    4FeS2+11O2
     高溫 
    .
     
    2Fe2O3+8SO2


    Ⅱ.反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進行如下處理:

    問題討論:
    (1)I中,甲中所盛試劑是
    堿石灰
    堿石灰

    (2)Ⅱ中,所加H2O2溶液需足量的理由是
    使SO32-完全氧化為SO42-
    使SO32-完全氧化為SO42-
    ;
    發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
    SO32-+H2O2=SO42-+H2O
    SO32-+H2O2=SO42-+H2O

    (3)該黃鐵礦石中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為
    32m2
    233m1
    ×100%
    32m2
    233m1
    ×100%

    【實驗二】:設(shè)計以下實驗方案測定鐵元素的含量

    問題討論:
    (4)②中,若用鐵粉作還原劑,則所測得的鐵元素的含量
    偏大
    偏大
    (填“偏大”、“偏小”或“無影響”,下同);若將稀釋液久置后再用酸性KMnO4滴定,則所測得的鐵元素的含量
    偏小
    偏小

    (5)③中,需要用到的儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還有
    250mL容量瓶
    250mL容量瓶

    (6)某同學(xué)一共進行了三次滴定實驗,三次實驗結(jié)果記錄如下:
    實驗次數(shù) 第一次 第二次 第三次
    消耗KMnO4溶液體積/mL 26.42 25.05 24.95
    根據(jù)所給數(shù)據(jù),計算該稀釋液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度為c=
    0.5mol/L
    0.5mol/L
    .(提示:5Fe2++MnO4-+8H+=Mn2++5Fe3++4H2O)

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    (1)實驗室制備Cl2,即使在停止加熱后,反應(yīng)物還會繼續(xù)反應(yīng)一段時間。當要收集多瓶Cl2時,常有較多的Cl2逸到空氣中去。為了避免Cl2的逸散,并對多余的Cl2隨時取用,設(shè)計如下圖所示裝置。

    ①設(shè)計甲裝置的目的是_________________。甲裝置__________(填“能”或“不能”)用乙裝置來代替。

    ②裝置乙中盛有的液體是__________,該裝置可看作是一個___________(填某儀器名稱)。

    (2)在氮的化合物中,有一類鹽叫亞硝酸鹽,如亞硝酸鈉(NaNO2)等。NaNO2是一種潛在的致癌物質(zhì),過量或長期使用會對人產(chǎn)生危害。由于亞硝酸鈉有咸味,外觀與NaCl相似,曾多次發(fā)生過被誤當食鹽使用的事件。已知:HNO2是一種弱酸,不穩(wěn)定,易分解生成NO和NO2;它能被常見的強氧化劑氧化;在酸性溶液中它也是一種氧化劑,如能把I-氧化成I2;AgNO2是一種難溶于水易溶于酸的化合物。試回答下列問題:

    ①人體正常的血紅蛋白中應(yīng)含F(xiàn)e2+。若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2),則導(dǎo)致血紅蛋白中Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,服用維生素C可解毒。下列敘述不正確的是_____________。

    A.亞硝酸鹽是還原劑                             B.維生素C是還原劑

    C.維生素C將Fe3+還原為Fe2+               D.亞硝酸鹽被還原

    ②下列說法中,能用來區(qū)別NaNO2和NaCl的是______________。

    A.測定這兩種溶液的pH

    B.用AgNO3和HNO3兩種試劑來區(qū)別

    C.在酸性條件下加入KI淀粉試液來區(qū)別

    ③把新制氯氣通入到NaNO2溶液中,氯水褪色,生成NaNO3和HCl,請寫出此反應(yīng)的離子方程式______________。

    ④為了測定某樣品中NaNO2的含量,可以使用標準?KMnO4?溶液進行滴定,試回答:KMnO4溶液在滴定過程中作____________(填“氧化劑”或“還原劑”),該滴定過程_____________(填“要”或“不要”)另加指示劑。

    ⑤已知HNO2的酸性比醋酸略強,某同學(xué)在家中進行鑒別NaNO2與NaCl的實驗,但他家中只有濃醋酸,請問該實驗?zāi)芊癯晒Γ縚___________(填“能”或“不能”),請說明理由_______

    _____________________________________________________________________。

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    (14分)

    I(8分)用如圖所示裝置進行實驗,將A中液體加入到B中,在甲裝置內(nèi)制備某種氣體,在乙裝置對甲中產(chǎn)生的氣體進行性質(zhì)實驗。

    (1)若要檢查甲裝置的氣密性,具體的操作步驟為          

    (2)若在分液漏斗A中盛濃鹽酸:

    ①若B中盛有某種紫黑色固體,C中盛有KI淀粉溶液,旋開F.E后,C中的溶液變藍色,則B中固體為              ;繼續(xù)通氣體于C中,足夠長的時間后,發(fā)現(xiàn)C中溶液藍色褪去,這是因為在溶液中的I2被氧化為HIO3,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式             

    ②若B中盛有某種無色液體,當C中盛石蕊試液時,旋開F.E后,C中的溶液變紅色,當C中盛品紅溶液時,旋開F.E后,品紅溶液不褪色,則B中無色液體為       

    當C中盛溶液時,寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。但我們發(fā)現(xiàn)在將A中液體加入圓底燒瓶中速度過快會有危險,你認為應(yīng)如何簡單的改進該裝置就能避免該危險:                                          

    Ⅱ(6分)氫氣在空氣中燃燒生成水:但有的同學(xué)會提出:氫氣在空氣中燃燒會不會生成H2O2;根據(jù)我們的經(jīng)驗,H2O2不穩(wěn)定,即便是有少量H2O2生成,也會因火焰的高溫而分解。某課外興趣小組利用上題中的甲裝置設(shè)計了如下圖所示裝置驗證H2在空氣中燃燒的產(chǎn)物中是否含有H2O2。試填空:

    (1)甲同學(xué)從下列試劑中選擇了一種檢驗試劑,成功檢測到了H2O2的存在,該試劑是

             A.淀粉溶液                                   B.氯化鈉溶液

             C.氫氧化鈉溶液                              D.淀粉碘化鉀酸性溶液

    甲同學(xué)檢驗時證明H2O2產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是

    反應(yīng)的離子方程式為                                             。

    (2)乙同學(xué)用較稀的酸性高錳酸鉀溶液作為檢驗試劑,實驗時觀察到高錳酸鉀溶液褪色(生成Mn2+),由此也證明了氫氣燃燒有H2O2,寫出該反應(yīng)的離子方程式:

                                 。

     

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    科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖南嘉禾一中高三1月份高考押題化學(xué)試卷 題型:實驗題

    (14分)

    I(8分)用如圖所示裝置進行實驗,將A中液體加入到B中,在甲裝置內(nèi)制備某種氣體,在乙裝置對甲中產(chǎn)生的氣體進行性質(zhì)實驗。

    (1)若要檢查甲裝置的氣密性,具體的操作步驟為           。

    (2)若在分液漏斗A中盛濃鹽酸:

    ①若B中盛有某種紫黑色固體,C中盛有KI淀粉溶液,旋開F.E后,C中的溶液變藍色,則B中固體為               ;繼續(xù)通氣體于C中,足夠長的時間后,發(fā)現(xiàn)C中溶液藍色褪去,這是因為在溶液中的I2被氧化為HIO3,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式              。

    ②若B中盛有某種無色液體,當C中盛石蕊試液時,旋開F.E后,C中的溶液變紅色,當C中盛品紅溶液時,旋開F.E后,品紅溶液不褪色,則B中無色液體為        。

    當C中盛溶液時,寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式                          。但我們發(fā)現(xiàn)在將A中液體加入圓底燒瓶中速度過快會有危險,你認為應(yīng)如何簡單的改進該裝置就能避免該危險:                                           。

    Ⅱ(6分)氫氣在空氣中燃燒生成水:但有的同學(xué)會提出:氫氣在空氣中燃燒會不會生成H2O2;根據(jù)我們的經(jīng)驗,H2O2不穩(wěn)定,即便是有少量H2O2生成,也會因火焰的高溫而分解。某課外興趣小組利用上題中的甲裝置設(shè)計了如下圖所示裝置驗證H2在空氣中燃燒的產(chǎn)物中是否含有H2O2。試填空:

    (1)甲同學(xué)從下列試劑中選擇了一種檢驗試劑,成功檢測到了H2O2的存在,該試劑是

              A.淀粉溶液                                   B.氯化鈉溶液

              C.氫氧化鈉溶液                              D.淀粉碘化鉀酸性溶液

    甲同學(xué)檢驗時證明H2O2產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是

    反應(yīng)的離子方程式為                                             

    (2)乙同學(xué)用較稀的酸性高錳酸鉀溶液作為檢驗試劑,實驗時觀察到高錳酸鉀溶液褪色(生成Mn2+),由此也證明了氫氣燃燒有H2O2,寫出該反應(yīng)的離子方程式:

                                  。

     

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    科目:高中化學(xué) 來源:模擬題 題型:填空題

    甲醇是基礎(chǔ)有機化工原料和新型清潔燃料,廣泛用于制造各種燃料電池。工業(yè)上以甲烷和水蒸氣為原料制備甲醇,反應(yīng)過程如下。
    反應(yīng)Ⅰ:CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) △H1
    反應(yīng)Ⅱ:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H2
    (1)如圖是反應(yīng)1進行過程中的能量變化示意圖。根據(jù)圖象判斷,升高溫度,反應(yīng)I的平衡常數(shù)將____________ (填“增大”、“減小”或“不變”)。反應(yīng)I的逆反應(yīng)的活化能為___________(用含E1、E2的表達式表示)
    (2)已知在催化劑和一定壓強下,反應(yīng)?能自發(fā)進行。若保持容器容積不變,下列措施可增加該反應(yīng)中CO轉(zhuǎn)化率的是___________(填字母)。
    A.適當降低溫度
    B.將甲醇從反應(yīng)體系中分離出來
    C.充入He,使體系總壓強增大
    D.按原比例再充入CO和H2
    (3)一種甲醇燃料電池以多孔石墨為電極,一極通入甲醇蒸氣,另一極通入氧氣,電解質(zhì)溶液為4L 1 moI/L的KOH溶液。當有3 mol甲醇放電時,電解質(zhì)溶液中各種離子的濃度由大到小的順序為_________________
    (4)下圖甲是一種甲醇燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖,甲醇提供質(zhì)子和電子,電子經(jīng)外電路到達另一極與氧氣反應(yīng),電池總反應(yīng)為2CH3OH+3O22CO2+4H2O。
    ①M電極的電極反應(yīng)式為______________________________。
    ②以上述電池做電源,用乙圖所示裝置,在實驗室中模擬鋁制品表面“鈍化”處理的過程中,發(fā)現(xiàn)Al電極附近逐漸變渾濁并有氣泡逸出,原因是(用離子方程式表示):______________。Al電極應(yīng)接燃料電池的___________(填“M”或“N”)極。

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