研究人員研制出一種鋰水電池,可作為魚雷和潛艇的儲(chǔ)備電源。該電池以金屬鋰和鋼板為電極材料,以LiOH為電解質(zhì),使用時(shí)加入水即可放電。關(guān)于該電池的下列說(shuō)法不正確的是( )
A.水既是氧化劑又是溶劑
B.放電時(shí)正極上有氫氣生成
C.放電時(shí)OH-向正極移動(dòng)
D.總反應(yīng)為:2Li+2H2O=2LiOH+H2↑
C
【解析】金屬鋰比鐵活潑,作原電池的負(fù)極,電極反應(yīng)式為:Li-e-=Li+,LiOH溶液中的陽(yáng)離子有Li+和H+,由于氧化性H+>Li+,所以正極反應(yīng)是:2H++
2e-=H2↑,由于H+來(lái)自于水的電離,所以H+放電的同時(shí)溶液中產(chǎn)生了OH-,即該反應(yīng)的總反應(yīng)為:2Li+2H2O=2LiOH+H2↑,水既是氧化劑又是溶劑。在原電池的放電過(guò)程中,陽(yáng)離子向正極移動(dòng),陰離子向負(fù)極移動(dòng),所以OH-向負(fù)極移動(dòng),C選項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考題型專練一 化學(xué)與科學(xué)技術(shù)社會(huì)環(huán)境的關(guān)系練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述不正確的是( )。
A.在家用燃煤中加入適量的生石灰能有效減少二氧化硫的排放量
B.利用太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)能發(fā)電,可以獲取清潔能源
C.大量排放SO2、氮氧化物或CO2都會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成
D.采用納米二氧化鈦光觸媒技術(shù),將汽車尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練9-2電解池金屬電化學(xué)腐蝕與防護(hù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是模擬電化學(xué)反應(yīng)裝置圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A.開關(guān)K置于N處,則鐵電極的電極反應(yīng)式為:Fe-2e-=Fe2+
B.開關(guān)K置于N處,可以減緩鐵的腐蝕
C.開關(guān)K置于M處,則鐵電極的電極反應(yīng)式為: 2Cl--2e-=Cl2↑
D.開關(guān)K置于M處,電子從碳棒經(jīng)開關(guān)K流向鐵棒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練3-4金屬材料用途 金屬礦物利用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.我國(guó)歷史上使用最早的合金是青銅
B.司母戊鼎是我國(guó)目前已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器
C.目前世界上使用量最大的合金是鋁合金
D.目前世界上用途最廣的合金是鋼
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 9-1原電池 化學(xué)電源練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列防腐措施中,利用原電池反應(yīng)使主要金屬得到保護(hù)的是( )
A.用氧化劑使金屬表面生成致密穩(wěn)定的氧化物保護(hù)膜
B.在金屬中加入一些鉻或鎳制成合金
C.在輪船的殼體水線以下部分裝上鋅錠
D.金屬表面噴漆
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 8-4難溶電解質(zhì)的溶解平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
可溶性鋇鹽有毒,醫(yī)院中常用硫酸鋇這種鋇鹽作為內(nèi)服造影劑。醫(yī)院搶救鋇離子中毒患者時(shí),除催吐外,還需要向中毒者胃中灌入硫酸鈉溶液。
已知:Ksp(BaCO3)=5.1×10-9;Ksp(BaSO4)=1.1×10-10
下列推斷正確的是( )
A.不用碳酸鋇作為內(nèi)服造影劑,是因?yàn)?/span>Ksp(BaCO3)>Ksp(BaSO4)
B.搶救鋇離子中毒患者時(shí),若沒(méi)有硫酸鈉,可以用碳酸鈉溶液代替
C.若誤飲c(Ba2+)=1.0×10-5 mol/L的溶液時(shí),會(huì)引起鋇離子中毒
D.可以用0.36 mol/L的Na2SO4溶液給鋇離子中毒患者洗胃
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 8-4難溶電解質(zhì)的溶解平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知CuSO4溶液分別與Na2CO3溶液、Na2S溶液的反應(yīng)情況如下:
(1)CuSO4+Na2CO3
主要:Cu2++CO32-+H2O=Cu(OH)2↓+CO2↑
次要:Cu2++CO32-=CuCO3↓(幾乎不發(fā)生反應(yīng)。下同)
(2)CuSO4+Na2S
主要:Cu2++S2-=CuS↓
次要:Cu2++S2-+2H2O=Cu(OH)2↓+H2S↑
則下列幾種物質(zhì)的溶解度大小的比較中,正確的是( )
A.CuS<Cu(OH)2<CuCO3
B.CuS>Cu(OH)2>CuCO3
C.Cu(OH)2>CuCO3>CuS
D.Cu(OH)2<CuCO3<CuS
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 8-2水的電離和溶液的酸堿性練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知:常溫下,A酸的溶液pH=a,B堿的溶液pH=b。
(1)若A為鹽酸,B為氫氧化鋇,且a=3,b=11,兩者等體積混合,溶液的pH為 。
a.大于7 b.等于7 c.小于7
(2)若A為醋酸,B為氫氧化鈉,且a=4,b=12,那么A溶液中水電離出的氫離子濃度為 mol/L,B溶液中水電離出的氫離子濃度為 mol/L。
(3)若A的化學(xué)式為HR,B的化學(xué)式為MOH,且a+b=14,兩者等體積混合后溶液顯堿性。則混合溶液中必定有一種離子能發(fā)生水解,該水解反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 7-1化學(xué)反應(yīng)速率及影響因素練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
等質(zhì)量的鐵與過(guò)量的鹽酸在不同的實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行反應(yīng),測(cè)定在不同時(shí)間t產(chǎn)生氫氣體積V的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制得圖,則曲線a、b、c、d所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)組別可能是( )
A.4-3-2-1 B.1-2-3-4
C.3-4-2-1 D.1-2-4-3
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