A. | 10 (b-2a)mol•L-1 | B. | 5(b-2a)mol•L-1 | C. | 2(b-a)mol•L-1 | D. | 10(2a-b)mol•L-1 |
分析 混合溶液分成5等份,每份溶液濃度相同.一份加入含a mol 硫酸鈉的溶液,發(fā)生反應(yīng)Ba2++SO42-=BaSO4↓,恰好使鋇離子完全沉淀,可知該份中n(Ba2+)=n(Na2SO4);
另一份加入含bmol 硝酸銀的溶液,發(fā)生反應(yīng)Ag++Cl-=AgCl↓,恰好使氯離子完全沉淀,則n(Cl-)=n(Ag+),再利用電荷守恒可知每份中2n(Ba2+)+n(K+)=n(Cl-),據(jù)此計(jì)算每份中n(K+),根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計(jì)算鉀離子濃度.
解答 解:混合溶液分成5等份,每份溶液濃度相同.一份加入含a mol 硫酸鈉的溶液,發(fā)生反應(yīng)Ba2++SO42-=BaSO4↓,恰好使鋇離子完全沉淀,可知該份中n(Ba2+)=n(Na2SO4)=amol;
另一份加入含bmol 硝酸銀的溶液,發(fā)生反應(yīng)Ag++Cl-=AgCl↓,恰好使氯離子完全沉淀,則n(Cl-)=n(Ag+)=bmol,
根據(jù)電荷守恒可知每份中2n(Ba2+)+n(K+)=n(Cl-),每份溶液中n(K+)=bmol-2amol=(b-2a)mol,故鉀離子濃度為$\frac{(b-2a)mol}{0.1L}$=10(b-2a) mol•L-1,
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子反應(yīng)的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及物質(zhì)的量關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析、計(jì)算能力的考查,注意每份中離子濃度相同,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 向溶液X中滴加鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成,則X中含有SO42- | |
B. | 向飽和FeCl3溶液中滴加少量氨水,可制取Fe(OH)3膠體 | |
C. | 檢驗(yàn)?zāi)逞a(bǔ)鐵藥片(主要成分為亞鐵化合物)是否氧化變質(zhì),使用KSCN溶液 | |
D. | 向1mL l% NaOH溶液加入2 mL 2%的CuSO4溶液,振蕩后滴加0.5 mL 5%葡萄糖溶液,加熱,未出現(xiàn)紅色沉淀,證明葡萄糖中不含醛基 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 失電子的反應(yīng) | B. | 原電池的正極反應(yīng) | ||
C. | 放熱反應(yīng) | D. | 電鍍池鍍件一極的反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度不變,向NH3•H2O溶液中加入NH4Cl,平衡左移,電離平衡常數(shù)減小 | |
B. | pH=12的NH3•H2O溶液加水稀釋10倍后,其pH=11 | |
C. | 向氯化銀的濁液中加入少量氯化鈉,則氯化銀的溶解程度減小 | |
D. | 在0.1mol•L-1 Na2S溶液中,有c(Na+)+C(H+)=c(S2-)+C(OH-)+C(HS-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Mg(OH)2 | Al(OH)3 | Cr(OH)3 |
pH | 3.7 | 9.6 | 11.1 | 8 | 9(>9溶解) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲烷分子的比例模型: | B. | 氯化氫的電子式:H:Cl | ||
C. | 乙烷的分子式:C2H6 | D. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2=CH2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5個(gè) | B. | 4個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 2個(gè) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a-c=m-n | B. | a-b=n-m | C. | c-d=m+n | D. | b-d=m+n |
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