【題目】下列化合物中既有離子鍵又有共價(jià)鍵的是( )
A.MgCl2
B.NaOH
C.HBr
D.N2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是
A.1 L 1 mol L—1硫酸溶液中所含的氧原子數(shù)為4NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L CC14中所含的原子數(shù)為2.5NA
C.2.7 g A1與足量氧氣充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
D.常溫常壓下,14 g由N2與CO組成的混合氣體中所含的原子數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合成氨是人類(lèi)科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,其反應(yīng)原理為N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1。一種工業(yè)合成氨的簡(jiǎn)式流程圖如下:
(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS。一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫(xiě)出再生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。
(2)步驟Ⅱ中制氫氣的原理如下:
①CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)ΔH=+206.4kJ·mol-1
②CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)ΔH=-41.2kJ·mol-1
對(duì)于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2的百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是 __。
利用反應(yīng)②,將CO進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,可提高H2的產(chǎn)量。若1 mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分?jǐn)?shù)為20%)與H2O反應(yīng),得到1.18 mol CO、CO2和H2的混合氣體,則CO的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)___________。
(3)圖(a)表示500 ℃、60.0 MPa條件下,原料氣投料比與平衡時(shí)NH3體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系。根據(jù)圖中a點(diǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算N2的平衡體積分?jǐn)?shù):____________。
(4)上述流程圖中,使合成氨放出的能量得到充分利用的主要步驟是(填序號(hào))_____________。簡(jiǎn)述本流程中提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率的方法:_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng):①Cl2+2KBr=2KCl+Br2,
②KClO3+6HCl=3Cl2↑+KCl+3H2O,
③2KBrO3+Cl2=Br2+2KClO3,下列說(shuō)法正確的是
A.上述三個(gè)反應(yīng)都有單質(zhì)生成,所以都是置換反應(yīng)
B.氧化性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?/span> KBrO3>KClO3>Cl2>Br2
C.反應(yīng)②中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為6∶1
D.③中若有2molCl2反應(yīng),則KBrO3得到電子物質(zhì)的量為2mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)變化中,需加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.C→CO2
B.CO2→CO
C.CuO→Cu
D.H2SO4→BaSO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.離子鍵就是陰、陽(yáng)離子間的靜電引力
B.所有金屬元素與所有非金屬元素間都能形成離子鍵
C.NH4Cl屬于離子化合物
D.在離子化合物CaCl2中,兩個(gè)氯離子間也存在離子鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.含有離子鍵的化合物必是離子化合物
B.含有共價(jià)鍵的化合物就是共價(jià)化合物
C.共價(jià)化合物可能含離子鍵
D.離子化合物中一定含有共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物,供選試劑:Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、硫酸、鹽酸
(1)操作①的名稱(chēng)是 ,操作②的名稱(chēng)是 。
(2)試劑a是 ,試劑b是 (填化學(xué)式)。
(3)加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄌ钅芑虿荒埽?/span> .若不能,應(yīng)如何改進(jìn)(若能,此問(wèn)不用回答) 。
(5)若要測(cè)定原混合物中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要準(zhǔn)確稱(chēng)量混合物的質(zhì)量外,至少還要獲得的數(shù)據(jù)是 。
A、固體C的質(zhì)量 B、沉淀A的質(zhì)量
C、沉淀A1的質(zhì)量(未干燥) D、固體B的質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,在其他條件不變的情況下,下列條件的改變對(duì)其反應(yīng)速率幾乎無(wú)影響的是
A. 保持體積不變,充入H2O(g)使體系壓強(qiáng)增大
B. 將容器的體積縮小一半
C. 保持體積不變,充入N2使體系壓強(qiáng)增大
D. 保持壓強(qiáng)不變,充入N2使容器體積變大
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