【題目】下列各組離子在溶液能夠大量共存的是 ( )
A. Ca2+、Cl-、K+、CO32- B. Fe3+、Cl-、H+、SO42-
C. Fe2+、OH-、NO3-、SO42- D. Mg2+ 、Na+、OH-、K+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是500 ℃時(shí), 1 mol NO2(g)和1 mol CO(g)反應(yīng)生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖。若在溫度恒定,體積不變的容器中反應(yīng)達(dá)到平衡,再充入NO2則,ΔH________(填“增大”、“減小”或“不變”,下同)。請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:__________。該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行的主要原因?yàn)?/span>_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】B、D、C、A、E五種元素的原子序數(shù)順序依次增大,其中只有E為金屬元素,D、C元素在元素周期表中位置相鄰,在一定條件下,B的單質(zhì)可以分別和A、C、D的單質(zhì)化合生成甲、乙、丙化合物,C的單質(zhì)和D的單質(zhì)化合可得丁,戊、己、庚均為化合物。已知乙、丙每個(gè)分子中均含有10個(gè)電子,下圖為相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:
請回答下列問題:
(1)寫出E的原子結(jié)構(gòu)示意圖_________________________。
(2)寫出C、D氫化物的穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序____________。(用化學(xué)式表示)。
(3)A、B、D三種元素形成的化合物中,含有化學(xué)鍵的類型為___________。
(4)寫出C與丙反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________。
(5)寫出工業(yè)上從海水中制取A的離子反應(yīng)方程式____________________________。
(6)工業(yè)上通過如下轉(zhuǎn)化可制得含A元素的鉀鹽KAO3晶體:
①完成Ⅰ中反應(yīng)的總化學(xué)方程式: ________
NaA+ H2O NaAO3+
②Ⅱ中反應(yīng)過程能析出KClO3晶體而無其他晶體析出的原因是__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于濃度均為0.1 mol/L的三種溶液:①氨水、②鹽酸、③氯化銨溶液,下列說法不正確的是
A. c(NH4+):③>①
B. 水電離出的c(H+):②>①
C. ①和②等體積混合后的溶液:c(H+)=c(OH-)+c(NH3·H2O)
D. ①和③等體積混合后的溶液:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上通常采用CO(g)和H2(g)催化合成甲醇CH3OH(g).
(1)在—定溫度和壓強(qiáng)下,CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ΔH=-128.8 kJ/mol.若將10a mol CO和20a mol H2放入2 L的密閉容器中,充分反應(yīng)后測得CO的轉(zhuǎn)化率為60%,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為________(用含a的代數(shù)式表示).若此時(shí)再向該容器中投入10a mol CO、20a mol H2和10a mol CH3OH(g),判斷平衡移動的方向是_______(填“正向移動”、“逆向移動”或“不移動”)。
(2)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是________(填字母序號).
A.混合氣體的密度不變
B.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
C.2v逆(H2)=v正(CO)
D.容器內(nèi)CO、H2、CH3OH的濃度之比為1∶2∶1
E.CH3OH、CO、H2的濃度都不再發(fā)生變化
(3)一定條件下,在容積相同的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器 | 甲 | 乙 | 丙 | |
反應(yīng)物投入量 | 1 mol CO、2 mol H2 | 1 mol CH3OH | 2 mol CH3OH | |
平衡時(shí)數(shù)據(jù) | 反應(yīng)能量變化的絕對值(kJ) | a | b | c |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | α1 | α2 | α3 | |
體系壓強(qiáng)(Pa) | p1 | p2 | p3 |
則a+b=________;a1+a3________1(填“<”、“>”或“=”,下同);2p2________p3.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述不正確的是( )
A.將少量二氧化硫添加到紅酒中可起到殺菌和抗氧化作用
B.甘油、生物柴油和汽油都屬于烴類物質(zhì)
C.中國天眼FAST用到的碳化硅是一種無機(jī)非金屬材料
D.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料可實(shí)現(xiàn)碳的循環(huán)利用
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)使用酸堿中和滴定法測定市售白醋的總酸量(g·100 mL-1)。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)配制待測白醋溶液。用________________(填儀器名稱)量取10.00 mL食用白醋,在__________(填儀器名稱)中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到100 mL__________(填儀器名稱)中定容,搖勻即得待測白醋溶液。
(2)量取待測白醋溶液20.00 mL于錐形瓶中,向其中滴加2滴酚酞作指示劑。
(3)讀取盛裝0.100 0 mol·L-1NaOH 溶液的堿式滴定管的初始讀數(shù)。
(4)滴定。判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是:_________________,到達(dá)滴定終點(diǎn),停止滴定,并記錄NaOH溶液的終讀數(shù)。重復(fù)滴定3次。
(5)如圖是某次滴定時(shí)的滴定管中的液面,其讀數(shù)為________mL。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)記錄
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(mL) 滴定次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
V(樣品) | 20.00 | 20.00 | 20.00 | 20.00 |
V(NaOH)(消耗) | 15.95 | 15.00 | 15.05 | 14.95 |
Ⅲ.數(shù)據(jù)處理與討論:
(1)甲同學(xué)在處理數(shù)據(jù)時(shí)計(jì)算得:平均消耗的NaOH溶液的體積V=mL=15.24 mL。指出他計(jì)算的不合理之處:______。按正確數(shù)據(jù)處理,得c(市售白醋)=_____mol·L-1;市售白醋總酸量=_____g·100 mL-1。
(2)乙同學(xué)仔細(xì)研究了該品牌白醋的標(biāo)簽,發(fā)現(xiàn)其中還含有苯甲酸鈉作為食品添加劑,他想用資料法驗(yàn)證醋酸與苯甲酸鈉不會發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),需查找在一定溫度下的________(填序號)。
A.pH B.電離度 C.電離平衡常數(shù) D.溶解度
(3)在本實(shí)驗(yàn)的滴定過程中,下列操作會使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的是_________(填寫序號)。
A.堿式滴定管在滴定時(shí)未用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液潤洗
B.堿式滴定管的尖嘴在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
C.錐形瓶中加入待測白醋溶液后,再加少量水
D.錐形瓶在滴定時(shí)劇烈搖動,有少量液體濺出
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在體積均為1.0 L的兩恒容密閉容器中加入足量的相同的碳粉,再分別加入0.1 mol CO2和0.2 mol CO2,在不同溫度下反應(yīng) CO2(g)+C(s)2CO(g)達(dá)到平衡,平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量濃度c(CO2)隨溫度的變化如圖所示(圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ點(diǎn)均處于曲線上)。下列說法正確的是
A. 反應(yīng) CO2(g)+C(s)2CO(g)的 ΔS>0、ΔH<0
B. 體系的總壓強(qiáng)p總:p總(狀態(tài)Ⅱ)<2p總(狀態(tài)Ⅰ)
C. 體系中c(CO):c(CO,狀態(tài)Ⅱ)<2c(CO,狀態(tài)Ⅲ)
D. 逆反應(yīng)速率v逆::v逆(狀態(tài)Ⅰ)>v逆(狀態(tài)Ⅲ)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在體積都為1L,pH都等于2的鹽酸和醋酸溶液中,各投入0.65g鋅粒,則下圖所示比較符合客觀事實(shí)的( )
A. B. C. D.
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