A. | 淀粉→葡萄糖→CO2和H2O(釋放能量維持生命活動) | |
B. | 纖維素→葡萄糖→CO2和H2O(釋放能量維持生命活動) | |
C. | 油脂→甘油和高級脂肪酸→CO2和H2O(釋放能量維持生命活動) | |
D. | 麥芽糖→葡萄糖→CO2和H2O(釋放能量維持生命活動) |
分析 A.淀粉在人體中能水解,能為人體提供能量;
B.人體內(nèi)沒有水解纖維素的酶;
C.油脂能為人體提供能量;
D.麥芽糖能水解,為人體提供能量.
解答 解:A.淀粉在淀粉酶的作用下水解生成葡萄糖,葡萄糖被氧化能釋放出能量,故A正確;
B.纖維素不是人體所需要的營養(yǎng)物質,人體內(nèi)沒有水解纖維素的酶,它在人體內(nèi)主要是加強胃腸蠕動,有通便功能,故B錯誤;
C.油脂水解生成甘油和高級脂肪酸,甘油和高級脂肪酸能被氧化釋放能量,故C正確;
D.麥芽糖能水解生成葡萄糖,葡萄糖在人體中被氧化為人體提供能量,故D正確.
故選B.
點評 本題考查基本營養(yǎng)物質在體內(nèi)的化學反應,難度不大,注意纖維素不是人體所需要的營養(yǎng)物質,人體內(nèi)沒有水解纖維素的酶,它在人體內(nèi)主要是加強胃腸蠕動,有通便功能.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 范德華力、范德華力、氫鍵 | B. | 范德華力、范德華力、共價鍵 | ||
C. | 共價鍵、共價鍵、共價鍵 | D. | 范德華力、氫鍵、共價鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應物投入量 | 1molCO、2molH2 | 1mol CH3OH | 2molCO、4molH2 |
CH3OH平衡時濃度(mol/L) | c1 | c2 | c3 |
反應的能量變化 | 放出Q1kJ | 吸收Q2kJ | 放出Q3kJ |
平衡常數(shù) | K1 | K2 | K3 |
反應物轉化率 | a1 | a2 | a3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應中C失去電子,被還原 | |
B. | 該反應中氫氣得到電子,被還原 | |
C. | 該反應中,每轉移2mole-則生成1mol氫氣. | |
D. | 該反應屬于復分解反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣和氯氣反應生成氯化氫氣體是放熱反應,所以不需要條件就能自發(fā)進行 | |
B. | 氫氣和氯氣反應生成2 mol氯化氫氣體,反應吸收183 kJ的熱量 | |
C. | 氫氣和氯氣反應生成2 mol氯化氫氣體,反應放出183 kJ的熱量 | |
D. | 氫氣和氯氣反應生成1 mol氯化氫氣體,反應放出183 kJ的熱量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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