在t℃時(shí)硝酸鈉的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,已知t2℃硝酸鈉的溶解度為t1℃時(shí)的溶解度的三倍,則t2℃時(shí)硝酸鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
考點(diǎn):溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算
專題:物質(zhì)的量濃度和溶解度專題
分析:根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算出t℃時(shí)硝酸鈉溶液的溶解度,再根據(jù)“t2℃硝酸鈉的溶解度為t 1℃時(shí)的溶解度的三倍”計(jì)算出t2℃硝酸鈉飽和溶液的溶解度,最后計(jì)算出t2℃時(shí)硝酸鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答: 解:在t℃時(shí)硝酸鈉的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則該溫度下硝酸鈉的溶解度為:S=
20%
1-20%
×100g=25g,
t2℃硝酸鈉的溶解度為t1℃時(shí)的溶解度的三倍,則t2℃硝酸鈉的溶解度為:25g×3=75g,
則t2℃硝酸鈉飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
75g
100g+75g
×100%≈42.9%,
故答案為:42.9%.
點(diǎn)評(píng):本題考查了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算、飽和溶液等知識(shí),題目難度不大,注意掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念、溶解度的概念及計(jì)算方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由鈉、鋁、鋅、鎂四種金屬中的兩種組成的合金共12g跟足量的鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生5.6L氫氣(標(biāo)況下),那么此合金中一定含有的金屬是什么?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量由碳、氫、氧三種元素組成的有機(jī)化合物A的蒸氣與3.2g氧氣混合點(diǎn)燃,再將生成的氣體依次通過①盛有濃硫酸的洗氣瓶 ②灼熱的氧化銅  ③飽和石灰水(設(shè)每個(gè)裝置中的反應(yīng)物均過量).經(jīng)測定①中增重3.60g  ②中減重1.60g  ③中增重8.80g.A蒸氣的密度為3.393g?L-1(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況).又測知該蒸氣既能與碳酸鈉溶液反應(yīng)又能與金屬鈉反應(yīng),且均有氣體生成,但分別得到的氣體在相同條件下體積不同,試求該有機(jī)物的分子式,并寫出其可能的結(jié)構(gòu)簡式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí),常涉及以下過程:①稱量、量;②過濾;③蒸發(fā)結(jié)晶、干燥;④計(jì)算;⑤溶解.
請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)甲同學(xué)用氯化鈉和蒸餾水配制50g 5%的氯化鈉溶液.正確的操作順序是:
 
.(用以上序號(hào)填空)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有10mL,50mL,100mL等不同規(guī)格的量筒,配制上述溶液時(shí)最好選用
 
mL的量筒.
(2)乙同學(xué)用10g含雜質(zhì)10%的食鹽(雜質(zhì)不溶于水)和蒸餾水配制50g,5%的氯化鈉溶液.正確的操作順序是:
 
.(用以上序號(hào)填空)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“溫室效應(yīng)”是哥本哈根氣候變化大會(huì)研究的環(huán)境問題之一.CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體.因此,控制和治理CO2是解決“溫室效應(yīng)”的有效途徑.
(1)下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的有
 
 (填字母).
a.采用節(jié)能技術(shù),減少化石燃料的用量    
b.鼓勵(lì)乘坐公交車出行,倡導(dǎo)低碳生活
c.利用太陽能、風(fēng)能等新型能源替代化石燃料
(2)一種途徑是將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).如:
2CO2(g)+2H2O(l)═C2H4(g)+3O2(g)△Hl=+1411.0kJ/mol
2CO2(g)+3H2O(l)═C2H5OH(l)+3O2(g)△H2=+1366.8kJ/mol
則由乙烯水化制乙醇的熱化學(xué)方程式是
 

(3)在一定條件下,6H2(g)+2CO2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g).
500600700800
1.545332012
260432815
383623722
根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析:
①溫度一定時(shí),提高氫碳比[
n(H2)
n(CO2)
],CO2的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
②該反應(yīng)的正反應(yīng)為
 
 (填“吸”或“放”)熱反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有鹽酸、熟石灰、燒堿、食鹽四種物質(zhì),其中能用于金屬除銹的是
 
,能用于改良酸性土壤的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)氫氧化鈉俗稱苛性鈉,其固體必須密封保存,這是因?yàn)樗粌H能吸收空氣里的
 
,而且能跟空氣里的
 
反應(yīng).
(2)稀釋濃硫酸時(shí),一定要把
 
沿著器壁慢慢地注入
 
中,并不斷攪拌.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某種苯的同系物0.1mol在足量的氧氣中完全燃燒,將產(chǎn)生的高溫氣體依次通過濃硫酸和氫氧化鈉溶液,使?jié)饬蛩嵩鲋?g,氫氧化鈉溶液增重35.2g.
(1)求該有機(jī)物的分子式(寫出計(jì)算過程).
(2)已知該苯的同系物的核磁共振氫譜(PMR)顯示有4個(gè)吸收峰,其面積之比為:1:1:2:6,推斷其結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列有機(jī)物的系統(tǒng)命名或結(jié)構(gòu)簡式:
(1)
 

(2)
 

(3)3,4-二甲基-4-乙基庚烷
(4)2-甲基-2-丁烯
 

(5)鍵線式 表示的分子式
 
;名稱是
 

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