【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)可以用“鍵能”來解釋的是
A. SiO2熔點高 B. 氬氣性質(zhì)穩(wěn)定
C. 碘易升華 D. NH3極易溶于水
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】【化學—選修5 有機化學基礎(chǔ)】某抗結(jié)腸炎藥物有效成分的合成路線如下(部分反應(yīng)略去試劑和條件):
已知:
請回答下列問題:
(1)抗結(jié)腸炎藥物有效成分的分子式是:_____________;烴A的名稱為:_____________;反應(yīng)②的反應(yīng)類型是:___________________。
(2)①下列對該抗結(jié)腸炎藥物有效成分可能具有的性質(zhì)推測正確的是:____________;
A.水溶性比苯酚好 B.能發(fā)生消去反應(yīng)也能發(fā)生聚合反應(yīng)
C.1mol該物質(zhì)最多可與4mol H2發(fā)生反應(yīng) D.既有酸性又有堿性
② E與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學方程式是:_______________________。
(3)符合下列條件的抗結(jié)腸炎藥物有效成分的同分異構(gòu)體有________種。
A.遇FeCl3溶液有顯色反應(yīng) B.分子中甲基與苯環(huán)直接相連 C.苯環(huán)上共有三個取代基
(4)已知:苯環(huán)上連有烷基時再引入一個取代基,常取代在烷基的鄰對位,而當苯環(huán)上連有羧基時則取代在間位,據(jù)此按先后順序?qū)懗鲆訟為原料合成鄰氨基苯甲酸()合成路線中兩種中間產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式(部分反應(yīng)條件已略去)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用石墨作電極電解1mol·L-1的CuSO4溶液,當c(Cu2+)為0.5mol·L-1時,停止電解,向剩余溶液中加入下列何種物質(zhì)可使電解質(zhì)溶液恢復(fù)至原來狀態(tài)
A.CuSO4 B.CuO C.Cu(OH)2 D.CuSO4·5H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的量隨時間變化的曲線如下圖所示:
下列描述正確的是
A.反應(yīng)開始到10 s,用Z表示的反應(yīng)速率為0.158 molL-1s-1
B.反應(yīng)開始到10 s,X的物質(zhì)的量濃度為減少了0.79 molL-1
C.反應(yīng)開始到10 s時,Y的轉(zhuǎn)化率為79.0%
D.反應(yīng)的化學方程式為:X(g) + Y(g)Z(g)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式正確的是 ( )
A. 電解氯化鎂溶液:2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-
B. 氫氧化鐵與足量的氫溴酸溶液反應(yīng):Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
C. 氫氧化鋇溶液中加入硫酸:Ba2++OH—+H++SO42—=BaSO4↓+H2O
D. 雞蛋殼浸泡在鹽酸中產(chǎn)生氣泡:CO32—+2H+=CO2↑+H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A.打開汽水瓶時,有大量氣泡溢出
B.在配制硫酸亞鐵溶液時往往要加入一定量鐵粉
C.氨水應(yīng)密閉保存放置于低溫處
D.實驗室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】部分氧化的FeCu合金樣品(氧化產(chǎn)物為Fe2O3、CuO)共5.76g,經(jīng)如下處理:下列說法正確的是( )
A.濾液A中的陽離子為Fe2+、Fe3+、H+
B.樣品中CuO的質(zhì)量為4.0g
C.V=448
D.原樣品中Fe元素的質(zhì)量分數(shù)為41%
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【題目】對于任何一個平衡體系,采用以下措施,一定會使平衡移動的是( )
A. 加入一種反應(yīng)物 B. 升高溫度
C. 對平衡體系增加壓強 D. 使用催化劑
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在298 K、100 kPa時,已知:
2H2O(g)=O2(g)+2H2(g) ΔH1
Cl2(g)+H2(g)=2HCl(g) ΔH2
2Cl2(g)+2H2O(g)=4HCl(g)+O2(g) ΔH3
則ΔH3與ΔH1和ΔH2間的關(guān)系正確的是
A.ΔH3=ΔH1-ΔH2 B.ΔH3=ΔH1+ΔH2
C.ΔH3=ΔH1-2ΔH2 D.ΔH3=ΔH1+2ΔH2
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