【題目】化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A．鋁合金的大量使用歸功于人們能使用焦炭等還原劑從氧化鋁中獲得鋁

B．“天宮一號(hào)”使用的碳纖維是一種新型有機(jī)高分子材料

C．將苦鹵濃縮、氧化、鼓入熱空氣或水蒸氣提取海水中的溴

D．為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì)，常在包裝袋中放入生石灰或硅酸

【答案】C

【解析】

試題分析：A、鋁的冶煉通過(guò)電解熔融的氧化鋁，A錯(cuò)誤；B、碳纖維是一種含碳量在95%以上的高強(qiáng)度、高模量纖維的新型纖維材料，不是有機(jī)高分子材料，B錯(cuò)誤；C、溴離子發(fā)生氧化反應(yīng)生成溴單質(zhì)，離子反應(yīng)方程式為Cl2+2Br-=Br2+2Cl-，溴具有揮發(fā)性，然后鼓入熱空氣或水蒸氣提取海水中的溴，C正確；D、生石灰或硅酸屬于干燥劑，不是抗氧化劑，D錯(cuò)誤，答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化合物由兩種單質(zhì)直接反應(yīng)生成，將其加入Ba(HCO3)2溶液中同時(shí)有氣體和沉淀產(chǎn)生。下列化合物中符合上述條件的是

A．FeCl2 B．AlCl3 C．Na2O D．SiO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期元素X和Y，可組成化合物XY3，當(dāng)X的原子序數(shù)為m，Y的原子序數(shù)可能是( )

① m+4 ② m-4 ③ m-8 ④ m+2 ⑤ m-6 ⑥ m+12

A. ①②③ B. ①④⑤⑥ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“加碘食鹽”“含氟牙膏”“高鈣牛奶”等商品中的碘、鈣、氟是指（ ）

A．離子 B．分子 C．單質(zhì) D．元素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )

A．HF的熱穩(wěn)定性很好，是因?yàn)?/span>HF分子間存在氫鍵

B．構(gòu)成單質(zhì)的分子內(nèi)不一定存在共價(jià)鍵

C．由非金屬元素組成的化合物不一定是共價(jià)化合物

D．NaCl晶體熔化，需要破壞離子鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是( )

A. 苯、溴水、鐵粉混合制成溴苯

B. 甲烷與氯氣光照制得純凈的一氯甲烷

C. 用高錳酸鉀溶液除去乙烷中的乙烯雜質(zhì)

D. 可以采取蒸餾的方法，分離苯和硝基苯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，屬于吸熱反應(yīng)的是( )

A．硝酸銨溶于水 B．氫氣在氯氣中燃燒

C．鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng) D．Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用海水資源能達(dá)到相關(guān)目標(biāo)的是（ ）

A．用潮汐發(fā)電，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B．不需富集，直接提取海水中的溴

C．用海水中的NaCl制取燒堿和純堿

D．只需使海水中的碘升華就能得到碘單質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某元素最高正價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式是HXO4，這種元素的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式為

A. HX B. H2X C. XH3 D. XH4

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