下列物質(zhì)在一定條件下均能產(chǎn)生氧氣,其中最適合用于宇航員(宇航員呼吸所需的氧氣主要來自太空服中的呼吸面具)出艙時(shí)的供氧劑的是
A.HNO3 B.H2O2
C.KClO3 D.Na2O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列表示化學(xué)反應(yīng)的離子方程式,其中正確的是
A.NaAlO2溶液中滴加過量鹽酸:AlO2-+H2O+H+= AI(OH)3
B.氯氣通入冷水中:Cl2+H2O2H++Cl- +ClO-
C.苯酚鈉溶液中通入少量的CO2:2C6H5O-+CO2+H2O =2C6H5OH +CO32-
D.FeCl3溶液與Cu反應(yīng):2Fe3++Cu = 2Fe2++ Cu2+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
草酸(H2C2O4)是一種易溶于水的二元中強(qiáng)酸,在水中它的存在形態(tài)有H2C2O4、HC2O4-、C2O42-,各形態(tài)的分布系數(shù)(濃度分?jǐn)?shù))α隨溶液pH變化的關(guān)系如圖所示:
圖中曲線1表示_______的分布系數(shù)變化;曲線2表示________的分布系數(shù)變化。 現(xiàn)有物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L的下列溶液:①Na2C2O4 ②NaHC2O4 ③H2C2O4 ④(NH4)2C2O4 ⑤NH4HC2O4 已知NaHC2O4溶液顯酸性。
(1)Na2C2O4溶液中,c(Na+)/ c(C2O42-) 2 (填“>”、“=”、“<”),原因是
(用離子方程式表示)。
(2)常溫下,向10 mL 0. 1 mol/L H2C2O4溶液中滴加0.1 mol/L NaOH溶液,隨著NaOH溶液體積的增加,當(dāng)溶液中c(Na+)=2c(C2O42-)+c(HC2O4-)時(shí),溶液顯_____性(填“酸”、“堿”或“中”),且V(NaOH)______10 mL(填“>”、“=”或“<”)。
(3)下列關(guān)于五種溶液的說法中,正確的是( )
A.溶液②中,c(C2O42-) < c(H2C2O4)
B.溶液②中,c(H2C2O4)+ c(OH-) = c(C2O42-)+ c(H+)
C.溶液④⑤中都符合c(NH4+)+ c(H+)= c(HC2O4-)+2 c(C2O42-)+ c(OH-)
D.五種溶液都符合c(H2C2O4)+ c(HC2O4-)+ c(C2O42-)= 0.1 mol·L-1 .
(4)五種溶液中c(H2C2O4)由大到小排列的順序是____________________。
(5)配平氧化還原反應(yīng)方程式:
稱取6.0g含H2C2O4·2H2O、KHC2O4和K2SO4的試樣,加水溶解,配成250 mL 溶液。量取兩份此溶液各25 mL,分別置于兩個(gè)錐形瓶中。第一份溶液中加入2滴酚酞試液,滴加0.25 mol/L NaOH 溶液至20 mL時(shí),溶液由無色變?yōu)闇\紅色。第二份溶液滴加0.10 mol/L 酸性KMnO4溶液至16 mL時(shí)恰好反應(yīng)完全。則原試樣中H2C2O4·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________,KHC2O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
合成氨的熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1。現(xiàn)將1 mol N2(g)、3 mol H2(g)充入一容積為2 L的密閉容器中,在500 ℃下進(jìn)行反應(yīng),10 min時(shí)達(dá)到平衡,NH3的體積分?jǐn)?shù)為φ,下列說法中正確的是
A.若達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得體系放出9.24 kJ熱量,則H2反應(yīng)速率變化曲線如圖甲所示
B.反應(yīng)過程中,混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量為M,混合氣體密度為d,混合氣體壓強(qiáng)為p,三者關(guān)系如圖乙
C.如圖丙所示,容器Ⅰ和Ⅱ達(dá)到平衡時(shí)所需要的時(shí)間可能不同
D.若起始加入物料為1 mol N2,3 mol H2,在不同條件下達(dá)到平衡時(shí),NH3的體積分?jǐn)?shù)變化如圖丁所示
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
研究CO2的利用對(duì)促進(jìn)低碳社會(huì)的構(gòu)建具有重要意義。
(1)將CO2與焦炭作用生成CO,CO可用于煉鐵等。
已知:Fe2O3(s) + 3C(石墨) = 2Fe(s) + 3CO(g) △H 1 = +489.0 kJ·mol-1
C(石墨) +CO2(g) = 2CO(g) △H2 = +172.5 kJ·mol-1
則CO還原Fe2O3(s)的熱化學(xué)方程式為 。
(2)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為:
CO2(g) +3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g) △H
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K= 。
②取一定體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比為1∶3),加入恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng)。反應(yīng)過程中測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系如圖10所示,則該反應(yīng)的ΔH 0(填“>”、“<”或“=”)。
圖10 圖11
③在兩種不同條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖11所示,曲線I、Ⅱ?qū)?yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為KⅠ KⅡ(填“>”、“<”或“=”)。
(3)以CO2為原料還可以合成多種物質(zhì)。
①工業(yè)上尿素[CO(NH2)2]由CO2和NH3在一定條件下合成,其反應(yīng)方程式為 。當(dāng)氨碳比=3,達(dá)平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為60%,則NH3的平衡轉(zhuǎn)化率為 。
②用硫酸溶液作電解質(zhì)進(jìn)行電解,CO2在電極上可轉(zhuǎn)化為甲烷,該電極反應(yīng)的方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”進(jìn)課堂,某化學(xué)教師將鈉與氯氣反應(yīng)的裝置作如下改進(jìn):將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連,玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉(已吸凈煤油),玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預(yù)熱,到鈉熔融成圓球時(shí),撤火,通入氯氣,即可見鈉著火燃燒,生成大量白煙。
以下敘述中,錯(cuò)誤的是
A.白煙中的固體小顆粒是氯化鈉晶體
B.玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣,以免污染空氣
C.鈉在氯氣中著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
D.發(fā)生的反應(yīng)為2Na+Cl22NaCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。某次學(xué)生實(shí)驗(yàn)需要0.5 mol·L-1 H2SO4溶液480 mL,若由你來配制所需溶液,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室已有的儀器和藥品情況回答下列問題:
|
(2)實(shí)驗(yàn)中除量筒、燒杯、容量瓶外,還需要的玻璃儀器有 。
(3)計(jì)算所需濃硫酸的體積約為 mL。
(4)配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進(jìn)行稀釋,稀釋的操作方法是
。
(5)下列操作會(huì)引起所配溶液濃度偏大的是 (填字母)。
A.用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視量筒的刻度
B.向容量瓶中轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出
C.定容時(shí)仰視刻度線
D.定容后倒置搖勻后再正立時(shí),發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列除去雜質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是 ( )
| 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | CaCl2溶液 | HCl | 過量CaCO3、過濾 |
B | KNO3溶液 | AgNO3 | 過量NaCl溶液、過濾 |
C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉、過濾 |
D | CO2 | H2O | 通過盛濃硫酸的洗氣瓶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)中所含分子的物質(zhì)的量最大的是 ( )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4LCl2 B.56gN2
C.1.5molO2 D.3.01×1023個(gè)硫酸分子
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