在25 ℃時,用石墨電極電解2.0 L 2.5 mol·L-1CuSO4溶液,如有0.20 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,請回答下列問題:
(1)陰極發(fā)生                                                          反應(yīng),
電極反應(yīng)式為                                                            ;
(2)陽極發(fā)生                                                          反應(yīng),
電極反應(yīng)式為                                                       ;
(3)電解后得到的銅的質(zhì)量是       ,得到氧氣的體積是       (標準狀況),溶液的pH是                                                                       ;
(4)如果用等質(zhì)量的兩塊銅片代替石墨作電極,電解后兩銅片的質(zhì)量相差       ,電解液的pH                                                                       

(1)還原 2Cu2+4e=2Cu
(2)氧化 4OH-4e=2H2O+O2
(3)6.4 g 1.12 L 1
(4)12.8 g 不變

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(6分)某興趣小組的同學用如圖所示裝置研究有關(guān)電化學的問題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量),當閉合該裝置的電鍵K時,觀察到電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。當乙池中C極質(zhì)量減輕10.8 g時,回答下列問題。

(1)寫出A極的電極方程式:                                               。
(2)甲池中B電極理論上消耗O2的體積(標準狀況下)為多少毫升?
(3)若丙池中溶液的體積為1000 mL,此時丙池中溶液的pH為多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(18分)釩(V)及其化合物廣泛應(yīng)用于工業(yè)催化、新材料和新能源等領(lǐng)域。
(1)V2O5是接觸法制硫酸的催化劑。    ’   
①已知25℃.10lkPa時:
2SO2(g)+O2(g)+2H2O(1)=2H2SO4(1)      △H = -457kJ·mol-l
SO3(g)+H2O(1)=H2SO4(1) △H= -130kJ·mol-l
   則反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)      2SO3(g)的△H=       kJ·mol-l。使用V2O5作催化劑后該反應(yīng)逆反應(yīng)的活化能      (填“增大”、“不變”或“減小”)。
②SO2水溶液可與SeO2反應(yīng)得到硫酸,當有79gSe生成時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為      mol,此反應(yīng)的化學方程式是                           。
(2)全釩液流電池的結(jié)構(gòu)如圖所示,其電解液中含有釩的不同價態(tài)的離子、H+和SO42。電池放電時,負極的電極反應(yīng)為:
V2+-e=V3+

①電池放電時的總反應(yīng)方程式為            。
充電時,電極M應(yīng)接電源的            極。
②若電池初始時左、右兩槽內(nèi)均以VOSO4和H2SO4的混合液為電解液,使用前需先充電激活,充電過程陰極區(qū)的反應(yīng)分兩步完成:第一步VO2+轉(zhuǎn)化為V3+;第二步V3+轉(zhuǎn)化為V2+。則第一步反應(yīng)過程中陰極區(qū)溶液n(H+      (填“增大”、“不變”或“減小”),陽極的電極反應(yīng)式為:               

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

某化學小組用下圖裝置電解CuCl2溶液制少量漂白液:
      
(1)其陽極的反應(yīng)式是:           ;導(dǎo)氣管W端應(yīng)與出氣口         連接。
(2)實驗后發(fā)現(xiàn)陰極碳棒上除了附著有紅色物質(zhì),還附著有少量白色物質(zhì)。
查閱資料顯示:

物質(zhì)名稱及化學式
氯化亞銅CuCl
堿式氯化銅Cu2( OH)3Cl
性質(zhì)
白色固體、不溶水
綠色固體、不溶水
 
化學小組分析提出:①紅色物質(zhì)可能有        、或Cu2O、或二者都有;②白色物質(zhì)為CuCl
(3)為探究陰極碳棒上附著的紅色、白色物質(zhì),設(shè)計了如下實驗:
取出陰極碳棒,洗滌、干燥、稱其質(zhì)量為W1g ,并將其放入下圖所示裝置b中,
進行實驗。實驗中,碳棒上的白色物質(zhì)完全變?yōu)榧t色,無水硫酸銅不變色,d中出現(xiàn)白色沉淀;實驗結(jié)束時,繼續(xù)通H2直至碳棒冷卻后,稱量其質(zhì)量為W2g 。
①碳棒上的紅色物質(zhì)是              ,無水硫酸銅的作用是                      ;
②d中反應(yīng)的離子方程式是          ;
③裝置b中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是                         。
④電解CuCl2溶液時,陰極上產(chǎn)生白色物質(zhì)的原因用電極反應(yīng)式解釋為                  。
⑤陰極上產(chǎn)生白色物質(zhì)的物質(zhì)的量是         ;若裝置b冷卻時不繼續(xù)通H2,則計算所得Cu+的產(chǎn)率會        (偏大、偏小、不變)。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

將質(zhì)量相等的鐵片和銅片用導(dǎo)線相連浸入500mL硫酸銅溶液中構(gòu)成如下圖的裝置:(以下均假設(shè)反應(yīng)過程中溶液體積不變)。

(1)鐵片上的電極反應(yīng)式為                           
(2)銅片周圍溶液會出現(xiàn)                   的現(xiàn)象。
(3)若2 min后測得鐵片和銅片之間的質(zhì)量差為1.2g,計算導(dǎo)線中流過的電子的物質(zhì)的量為       mo1。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

能量之間可相互轉(zhuǎn)化:
(1)電解食鹽水制備Cl2是將電能轉(zhuǎn)化為化學能,而原電池可將化學能轉(zhuǎn)化為電能。設(shè)計兩種類型的原電池,探究其能量轉(zhuǎn)化效率。限選材料:ZnSO4(aq),F(xiàn)eSO4(aq),CuSO4(aq);銅片,鐵片,鋅片和導(dǎo)線。

①完成原電池甲的裝置示意圖(見上圖),并作相應(yīng)標注,要求:在同一燒杯中,電極與溶液含相同的金屬元素。
②以銅片為電極之一,CuSO4(aq)為電解質(zhì)溶液,只在一個燒杯中組裝原電池乙,工作一段時間后,可觀察到負極__________。
③甲乙兩種原電池可更有效地將化學能轉(zhuǎn)化為電能的是________,其原因是______________________________。
(2)根據(jù)犧牲陽極的陰極保護法原理,為減緩電解質(zhì)溶液中鐵片的腐蝕,在(1)的材料中應(yīng)選__________作陽極。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

電解是最強有力的氧化還原手段,在化工生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用。請回答下列問題:
(1)以銅為陽極,以石墨為陰極,用NaCl溶液作電解液進行電解,得到半導(dǎo)體材料Cu2O和一種清潔能源,則陽極反應(yīng)式為________,陰極反應(yīng)式為________。
(2)某同學設(shè)計如圖所示的裝置探究金屬的腐蝕情況。下列判斷合理的是
_______(填序號)。

a.②區(qū)銅片上有氣泡產(chǎn)生
b.③區(qū)鐵片的電極反應(yīng)式為2Cl-2e=Cl2
c.最先觀察到變成紅色的區(qū)域是②區(qū)
d.②區(qū)和④區(qū)中銅片的質(zhì)量均不發(fā)生變化
(3)最新研究發(fā)現(xiàn),用隔膜電解法處理高濃度乙醛廢水的工藝具有流程簡單、能耗較低等優(yōu)點,其原理是使乙醛分別在陰、陽極發(fā)生反應(yīng)生成乙醇和乙酸,總反應(yīng)式為2CH3CHO+H2OCH3CH2OH+CH3COOH

實驗室中,以一定濃度的乙醛-Na2SO4溶液為電解質(zhì)溶液,模擬乙醛廢水的處理過程,其裝置如圖所示。
①若以甲烷堿性燃料電池為直流電源,則燃料電池中b極應(yīng)通入________(填化學式),電極反應(yīng)式為________。電解過程中,陰極區(qū)Na2SO4的物質(zhì)的量________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
②在實際工藝處理中,陰極區(qū)乙醛的去除率可達60%。若在兩極區(qū)分別注入1 m3乙醛含量為3 000 mg/L的廢水,可得到乙醇________kg(計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位)。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

某研究性學習小組根據(jù)反應(yīng)2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4=2MnSO4+5Fe2(SO4)3+K2SO4+8H2O設(shè)計如下原電池,其中甲、乙兩燒杯中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度均為1 mol·L-1,溶液的體積均為200 mL,鹽橋中裝有飽和K2SO4溶液。

回答下列問題:
(1)此原電池的正極是石墨       (填“a”或“b”),發(fā)生       反應(yīng)。
(2)電池工作時,鹽橋中的SO42-移向       (填“甲”或“乙”)燒杯。
(3)兩燒杯中的電極反應(yīng)式分別為:甲               ,乙               。
(4)若不考慮溶液的體積變化,MnSO4濃度變?yōu)?.5 mol·L-1,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為       mol。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(1)將鋅片和銀片浸入稀硫酸中組成原電池,兩電極間連接一個電流計。
鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng)______________________________________
銀片上發(fā)生的電極反應(yīng)______________________________________
(2)若該電池中兩電極的總質(zhì)量為60 g,工作一段時間后,取出鋅片和銀片洗凈干燥后稱重,總質(zhì)量為47 g,試計算:
①產(chǎn)生氫氣的體積(標準狀況);②通過導(dǎo)線的電量。(已知NA=6.02×1023 mol-1,電子電荷為1.60×10-19 C)

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