【題目】室溫下，將碳酸鈉溶液加熱至70℃，其結果是(　　)

A. 溶液中c(CO32-)增大 B. 水的電離程度不變

C. 溶液的pH將變小 D. 溶液的堿性增強

【答案】D

【解析】

碳酸鈉溶液中碳酸根離子水解促進水的電離，溶液呈堿性，水解是吸熱反應，升溫促進水解平衡正向移動，溶液堿性增強，據(jù)此分析。

A.升溫促進水解平衡正向移動，溶液中c(CO32-)將會減小，錯誤；

B.升高溫度，碳酸根離子水解程度增大，水解促進水的電離，故水的電離程度增加，錯誤；

C.升溫促進水解平衡正向移動，溶液堿性增強，溶液的pH將變大，錯誤；

D. 升溫促進水解平衡正向移動，溶液堿性增強，正確，答案選D。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示為鎳鋅可充電電池放電時電極發(fā)生物質(zhì)轉化的示意圖，電池使用KOH和K2Zn(OH)4為電解質(zhì)溶液,下列關于該電池說法正確的是

A. 放電時溶液中的K+移向負極

B. 充電時陰極附近的pH會升高

C. 放電時正極反應為H++NiOOH+e-=Ni(OH)2

D. 負極質(zhì)量每減少6.5g,溶液質(zhì)量增加6.3g

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在pH=1的含有Mg2+、Fe2+、Al3+三種陽離子的溶液中，可能存在的陰離子是（ ）

①Cl- ②NO3—③SO42—④S2-

A.①②B.②③C.③④D.①③

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用H2還原WO3制備金屬W的裝置如圖所示（Zn粒中往往含有硫等雜質(zhì)，焦性沒食子酸溶液用于吸收少量氧氣）。下列說法正確的是

A. ①、②、③中依次盛裝KMnO4溶液、濃H2SO4、焦性沒食子酸溶液

B. 管式爐加熱前，用試管在④處收集氣體并點燃，通過聲音判斷氣體純度

C. 結束反應時，先關閉活塞K，再停止加熱

D. 裝置Q（啟普發(fā)生器）也可用于二氧化錳與濃鹽酸反應制備氯氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】由下列實驗及現(xiàn)象不能推出相應結論的是

實驗

現(xiàn)象

結論

A

向2mL0.1mol·L-1的FeCl3溶液中加足量鐵粉，振蕩，加1滴KSCN溶液

黃色逐期消失，加KSCN溶液顏色不變

還原性：Fe>Fe2+

B

將金屬鈉在燃燒匙中點燃，迅速伸入集滿CO2的集氣瓶

集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙，瓶內(nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生

CO2具有氧化性

C

加熱盛有少NH4HCO3固體的試管，并在試管口放置濕潤的紅色石蕊試紙

石蕊試紙變藍

NH4HCO3顯堿性

D

向2支盛有2mL相同濃度銀氨溶液的試管中分別加入2滴相同濃度的NaCl和NaI溶液

一只試管中產(chǎn)生黃色沉淀，另一支中無明顯現(xiàn)象

Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉，可采用的方法是（ ）

A.通入適量的CO2B.加入過量的BaCl2溶液

C.加入適量的稀鹽酸D.加入過量的稀硝酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，反應C(s)＋H2O(g)CO(g)＋H2(g)在密閉容器中進行，一段時間后達到平衡，下列措施不能使平衡發(fā)生移動的是( )

①增加C的物質(zhì)的量　②保持體積不變，充入N2使體系壓強增大　③將容器的體積縮小一半　④保持壓強不變，充入N2使容器體積變大

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關敘述正確的是(　　)

A. 電泳現(xiàn)象可證明膠體帶電荷

B. 直徑在1～100 nm之間的粒子稱為膠體

C. 是否具有丁達爾效應是溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別

D. 膠體粒子很小，可以透過濾紙

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某學習興趣小組想利用高嶺土（其主要成分是Al2O32SiO22H2O）制備新型的凈水劑．實驗流程如圖：
其中濾液C就是欲制備的凈水劑．試完成下列問題：
（1）混合物A、B，濾液C、沉淀D的主要成分：A；B；CD ．
（2）寫出高嶺土與純堿加熱熔融的兩個化學方程式：、
（3）該實驗中，熔融高嶺土、純堿的混合物可以選用的坩堝有 ．
A.玻璃坩堝
B.瓷坩堝
C.氧化鋁坩堝
D.鐵坩堝．

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