甲醛是世界衛(wèi)生組織確認的致癌致畸物質(zhì)之一.我國規(guī)定:室內(nèi)甲醛含量不得超過8×10-5mg/L.某研究性學(xué)習(xí)小組利用酸性KMnO4溶液測定居室內(nèi)空氣中甲醛的含量.
[實驗原理]
KMnO4(H+)溶液為強氧化劑,可氧化甲醛,反應(yīng)方程式為:
4MnO4-+5HCHO+12H+═4Mn2++5CO2+11H2O
ab5.00mL1.00×10-3mol?L-1KMnO4(滴有幾滴稀H2SO4
[實驗裝置]

[實驗步驟]
(1)先準確量取5.00mL 1.00×10-3mol?L-1KMnO4溶液于洗氣瓶中,并滴入幾滴稀H2SO4,加水20mL稀釋備用.
(2)先打開
 
,關(guān)閉
 
(填“a”或“b”),每次用注射器抽取100mL某新裝修的房屋室內(nèi)空氣.后關(guān)閉
 
,打開
 
(填“a”或“b”),再推動注射器,將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中,使其充分反應(yīng),如此反復(fù)多次直至任務(wù)完成.
[交流討論]
(1)某同學(xué)用該方法測量空氣中甲醛的含量時,所測得的數(shù)值比實際含量低,你認為其可能的原因是(假設(shè)溶液配制、量取過程均無錯誤):
 

 

(至少答出2種可能性)
(2)實驗結(jié)束后,該小組成員在相互交流的過程中認為:
①實驗裝置應(yīng)加以改進.有同學(xué)提議:可將插入KMnO4溶液的管子下端改成具有多孔的球泡(如圖),有利于提高實驗的準確度,其理由是
 

②實驗原理可以改進.
實驗中直接抽取室內(nèi)空氣再壓送到洗氣瓶中至KMnO4溶液剛好褪色,抽氣次數(shù)太多,太麻煩.有同學(xué)提議:通過測定洗氣瓶中KMnO4的剩余量,可大大減少抽氣的次數(shù),也可達到實驗?zāi)康模阏J為是否可行:
 
.(填“是”或“否”)
(3)若該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)共抽氣500次并壓送到洗氣瓶中使KMnO4溶液的紅色剛好褪去,則該居室內(nèi)空氣中甲醛的濃度為:
 
mg/L.你認為該居室內(nèi)空氣中甲醛含量是否超過我國規(guī)定:
 
.(填“是”或“否”)
考點:探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量
專題:實驗探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:[實驗步驟]
(2)打開a關(guān)閉b收集室內(nèi)空氣,然后關(guān)閉a打開b將橡皮囊中的氣體壓縮到酸性高錳酸鉀溶液中;
[交流討論]
(1)從實驗各個環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題分析;
(2)①根據(jù)反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)越充分來回答;
②通過測定洗氣瓶中KMnO4的剩余量,可以得到參加反應(yīng)的高錳酸鉀的量,根據(jù)反應(yīng)可以計算甲醛的量;
(3)根據(jù)恰好反應(yīng)進行完,酸性KMnO4溶液顏色褪去;根據(jù)化學(xué)方程式4MnO4-+5HCHO+12H+=4Mn2++5CO2↑+11H2O求出HCHO的物質(zhì)的量,然后求出其體積,最后求出甲醛的濃度.
解答: 解:【實驗步驟】打開a關(guān)閉b收集室內(nèi)空氣,然后關(guān)閉a打開b將橡皮囊中的氣體壓縮到酸性高錳酸鉀溶液中,
故答案為:酸式滴定管(或移液管)  a、b,a、b;
【交流討論】
(1)從實驗各個環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題分析,如:未把橡皮囊中氣體完全壓出、壓送氣體速度過快、裝置氣密性較差、導(dǎo)氣管伸入KMnO4溶液中太淺、同一地點取樣次數(shù)太多等,
故答案為:注射器壓送氣體速度過快、裝置氣密性較差;導(dǎo)氣管伸入KMnO4溶液中太淺、同一地點取樣次數(shù)太多;
(2)①將插入KMnO4溶液的管子下端改成具有多孔的球泡,反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)越充分,則測量越準確,有利于提高實驗的準確度.
故答案為:可增大氣體與溶液的接觸面積,使空氣中的HCHO被充分吸收;
②通過測定洗氣瓶中KMnO4的剩余量,可以得到參加反應(yīng)的高錳酸鉀的量,根據(jù)反應(yīng)可以計算甲醛的量,這樣可大大減少抽氣的次數(shù),也可達到實驗?zāi)康,故答案為:是?br />(3)抽氣500次,則會抽到空氣體積是100mL×500=50000mL=50L,根據(jù)反應(yīng),設(shè):抽得的氣體中含有甲醛的物質(zhì)的量是n,則     
                4MnO4-+5HCHO+12H+═4Mn2++5CO2+11H2O,
                  4        5
0.005L×1.00×10-3mol?L-1     n
解得n=
5×0.005L×1.00×10-3mol/L
4
=6.25×10-6mol,質(zhì)量是6.25×10-6mol×30g/mol=1.875×
10-4g,該居室內(nèi)空氣中甲醛的濃度為
1.875×10-4×103mg
50L
=3.75×10-3mg/L,該居室內(nèi)空氣中甲醛含量超過我國規(guī)定,故答案為:3.75×10-3mg/L;是.
點評:本題主要考查了甲醛的性質(zhì)、含量的測定原理等知識,難度大,知識點較多.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

①CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)△H=+177.7kJ
②C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=-131.3kJ/mol
1
2
H2SO4(l)+NaOH(l)═
1
2
Na2SO4(l)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol
④C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
⑤CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H=-283kJ/mol
⑥HNO3(aq)+NaOH(aq)═NaNO3(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol
⑦2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ/mol
(1)上述熱化學(xué)方程式中,不正確的有
 
(填序號);
(2)上述反應(yīng)中,表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式為
 
(填序號);表示中和熱的熱化學(xué)方程式為
 
(填序號).
(3)根據(jù)上述信息寫出表示H2燃燒熱的熱化學(xué)方程式:
 

(4)1mol C與一定量氧氣反應(yīng)生成CO2和CO共1mol,同時放出280.3kJ熱量,則生成物中CO2與CO物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時,下列措施不能使氫氣生成速率加大的是( 。
①加熱、诓挥孟×蛩幔挠98%的濃硫酸、墼龃笙×蛩岬挠昧 ④不用鐵片,改用鐵粉.
A、①②B、①③C、②③D、③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是(  )
A、用活性炭去除冰箱中的異味
B、用熱堿水清除炊具上殘留的油污
C、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果
D、用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 
;
(2)過渡態(tài)理論認為,催化劑改變反應(yīng)速率的原因是改變了反應(yīng)的途徑,對大多數(shù)反應(yīng)而言主要是通過改變過渡態(tài)而導(dǎo)致有效碰撞所需要的能量發(fā)生變化.請在圖Ⅱ中作出NO2和CO反應(yīng)時使用催化劑而使反應(yīng)速率加快的能量變化示意圖;
(3)進一步研究表明,化學(xué)反應(yīng)的能量變化(△H)與反應(yīng)物和生成物的鍵能有關(guān).鍵能可以簡單的理解為斷開1 mol 化學(xué)鍵時所需吸收的能量.
下表是部分化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù):
化學(xué)鍵C-HCl-ClC-ClH-Cl
鍵能/kJ?mol-1X243330432
已知:反應(yīng)CH4(g)+Cl2(g)=CH3Cl(g)+HCl(g);△H=-106kJ/mol,則上表中X=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組為證明并觀察銅與稀HNO3反應(yīng)的產(chǎn)物是NO,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.請你根據(jù)他們的思路,完成下述的實驗報告.
(1)實驗儀器:試管、導(dǎo)管、燒杯、棉花、注射器.
(2)實驗藥品:銅絲、稀硝酸、燒堿溶液、鐵粉、CaCO3顆粒.
(3)實驗原理:銅與稀硝酸的離子反應(yīng)方程式
 

(4)實驗步驟:①實驗開始時,必須進行的第一步操作是檢驗裝置的
 

②向試管中加入一定量的固體藥品
 
,然后向試管中倒入過量的稀硝酸,并迅速塞緊帶銅絲和導(dǎo)管的橡皮塞;
③反應(yīng)一段時間后,用蘸有NaOH溶液的棉花團封住導(dǎo)管口;
④將銅絲向下移動插入試管液體中,使之與硝酸反應(yīng);
⑤將注射器插入試管口的橡皮塞中,向試管內(nèi)推入空氣.
(5)實驗討論:
①實驗步驟②的目的是
 

②實驗步驟③的目的是
 
;
③實驗步驟⑤觀察到的現(xiàn)象是
 

(6)實驗評價:該裝置的優(yōu)點是(只填一個優(yōu)點即可)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究小組為比較Al和Fe的金屬性強弱,設(shè)計了圖1所示的裝置.

(1)甲中錐形瓶內(nèi)盛放的液體是
 

(2)若要比較產(chǎn)生氣體的快慢,可以比較相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積,也可以比較
 

(3)為了確!癆l和Fe的金屬活動性不同是導(dǎo)致產(chǎn)生氣體速率不同的唯一原因”,實驗時需要控制好反應(yīng)條件.實驗時除需保證甲中液體的體積、物質(zhì)的量濃度和溫度相同外,還需保證
 

(4)實驗測得產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關(guān)系如圖2所示,則t1~t2時間內(nèi)速率逐漸加快的主要原因是
 
,t2~t3時間內(nèi)速率逐漸減慢的主要原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A、1molCl2參加的任何反應(yīng),反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子數(shù)都是2NA
B、常溫常壓下的33.6L氯氣與27g鋁充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA
C、標準狀況下,1L乙醇完全燃燒產(chǎn)生CO2分子的數(shù)目為
NA
22.4
×2
D、將10mL質(zhì)量分數(shù)為98%的濃H2SO4,用水稀釋至100mL,H2SO4的質(zhì)量分數(shù)大于9.8%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在城市居民使用的管道煤氣的主要成分是H2、CO和少量CH4.H2、CO和CH4的燃燒熱數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì)H2COCH4
燃燒熱kJ?mol-1285.8283.0890.3
(1)請寫出H2、CO和CH4燃燒的熱化學(xué)方程式.
 
;
 
;
 

(2)作為開發(fā)西部的西氣東輸工程的重要成就,西部天然氣已全面進入上海、江蘇境內(nèi),使用管道煤氣用戶改用天然氣,應(yīng)調(diào)整灶具進氣量閥門,即增大
 
(填“空氣”或“天然氣”)的進入量或減少
 
(填“空氣”或“天然氣”)的進入量.據(jù)報道,同時燃氣價格也將在現(xiàn)有的0.95元/m3的基礎(chǔ)上調(diào)整到1.31元/m3,請通過計算說明若居民保持生活水平不變,在消耗燃氣方面的消費大約是現(xiàn)在的
 
倍.(精確到小數(shù)點后2位)

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同步練習(xí)冊答案