下列行為不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染的是（　�。�
A、將生活垃圾就地焚燒
B、大量使用農(nóng)藥以防治病蟲(chóng)害
C、大力提倡使用空調(diào)
D、工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)再用
考點(diǎn)：常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理
專題：化學(xué)應(yīng)用
分析：A．將生活垃圾就地焚燒會(huì)污染空氣；
B．大量使用農(nóng)藥以防治病蟲(chóng)害會(huì)污染水體；
C．大力提倡使用空調(diào)會(huì)產(chǎn)生大量氟利昂；
D．工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)再用，可以節(jié)約水源．
解答： 解：A．將生活垃圾就地焚燒會(huì)污染空氣，故A錯(cuò)誤；
B．大量使用農(nóng)藥以防治病蟲(chóng)害會(huì)污染水體，故B錯(cuò)誤；
C．大力提倡使用空調(diào)會(huì)產(chǎn)生大量氟利昂，氟利昂能破壞臭氧層，所以對(duì)環(huán)境有污染，故C錯(cuò)誤；
D．工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)再用，可以節(jié)約水源，對(duì)環(huán)境無(wú)污染，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，環(huán)境污染問(wèn)題是考查的熱點(diǎn)之一，了解常見(jiàn)環(huán)境污染、形成的原因即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是 （　�。�
A、紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒，生成棕黃色的煙，加少量的水形成綠色溶液
B、檢驗(yàn)氨氣的方法是將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙靠近瓶口或管口，觀察試紙是否呈紅色
C、在淀粉溶液中加入稀硫酸并加熱數(shù)分鐘，冷卻后依次加入新制Cu（OH）2懸濁液和碘水可檢驗(yàn)淀粉是否已發(fā)生水解和是否完全水解
D、鐵釘放試管中，加入2mL水、3滴稀醋酸和1滴K3[Fe（CN）6]溶液，不久鐵釘周圍出現(xiàn)藍(lán)色溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將足量的銅片與100 ml 18 mol?L-1濃硫酸加熱充分反應(yīng)，收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的SO2氣體V L，下列對(duì)此反應(yīng)的有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （　　）
A、該反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的酸性和強(qiáng)氧化性
B、應(yīng)體結(jié)束后兩兩種反應(yīng)物均有剩余
C、被還原的硫酸為
V
22.4
mol
D、參加反應(yīng)的Cu為0.9 mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有乙烯、氯氣和必要的試劑，若要在適當(dāng)條件下制取1，1，2，2-四氯乙烷，則這一過(guò)程中所要經(jīng)歷的反應(yīng)及耗用氯氣的物質(zhì)的量分別是（設(shè)乙烯的物質(zhì)的量為1mol）（　　）
A、取代，4 mol Cl2
B、加成，2mol Cl2
C、加成，取代，3 mol Cl2
D、加成，消去，取代，3 mol  Cl2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，燒瓶中充滿干燥氣體a，膠頭滴管及燒杯中均為液體b，擠壓膠頭滴管，然后打開(kāi)彈簧夾f，燒瓶中出現(xiàn)噴泉，最后燒瓶充滿b．下列不符合上述條件的是（　　）
a（干燥氣體）b（液體）
AHCl水
BCO24mol/LNaOH溶液
CCl2飽和食鹽水
DNH3水
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的制備線索中，不符合工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的是（　　）
A、NH3
O2
催化劑
NO 
O2
NO2
H2O
 HNO3
B、濃縮海水
Cl2
Br2 
SO2
HBr 
Cl2
Br2
C、MnO2
濃HCl
加熱
Cl2
Ca(OH)2
漂白粉
D、石油
裂解
乙烯 
催化劑
加熱
 聚乙烯

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)各組離子或物質(zhì)是否能夠大量共存及解釋正確的是（　　）
Ac（OH-）=1×10-13mol/L溶液中：Fe2+、NO3-、SO42-、Na+不能共存發(fā)生反應(yīng)
3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O
B溶液中：K+、Cu2+、Cl-、NH3?H2O不能共存發(fā)生反應(yīng)Cu2++2OH-=Cu（OH）2↓
C常溫常壓下：NH3、O2、H2、CO2不能共存NH3為堿性氣體，CO2為酸性氣體，二者反應(yīng)生成（NH4）2CO3
D溶液中：Al3+、Na+、SO42-、HCO3-可以共存不能發(fā)生反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在電化學(xué)中，常用碳作電極：
①在酸性鋅錳干電池中，碳棒作
 
極．
②若用碳棒和鐵棒做電極電解飽和食鹽水生產(chǎn)燒堿時(shí)，碳棒作
 
極，反應(yīng)的離子方程式
 
．
（2）①已知：C（s）+O2（g）=CO2（g）△H1=-393.5kJ/mol
C（s）+H2O（g）=CO（g）+H2（g）△H2=+131.3kJ/mol
則反應(yīng)CO（g）+H2（g）+O2（g）=H2O（g）+CO2（g），△H=
 
kJ/mol．
（3）①在一恒容的密閉容器中，由CO和H2合成甲醇：CO（g）+2H2（g）═CH3OH（g）△H．CO的平衡轉(zhuǎn)化率（α）與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示．A、B兩點(diǎn)的平衡常數(shù)K（A）
 
K（B）（填“＞”、“=”或“＜”，下同）；由圖判斷△H
 
0．
②某溫度下，將2.0mol CO和6.0molH2充入2L的密閉容器中，充分反應(yīng)后，達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得c（CO）=0.25mol/L，請(qǐng)計(jì)算出此溫度下的平衡常數(shù)K值（寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字）．
（4）已知某溫度下，Ag2SO4飽和溶液中c（Ag+）=0.04mol/L，則該溫度下Ksp（Ag2SO4）=
 
．（保留兩位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

純堿在玻璃、肥皂、造紙、食品等工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用，純堿屬于（　�。�
A、堿B、鹽C、氧化物D、單質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案