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5.已知有如下圖所示物質的相互轉化

請回答下列問題:
(1)寫出B的化學式:FeCl2,D的化學式:KCl
(2)寫出由E轉變成F的化學方程式:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

分析 依據(jù)轉化關系中的反應現(xiàn)象可以判斷,白色沉淀E為Fe(OH)2,紅褐色沉淀F為Fe(OH)3,D溶液加入硝酸酸化的硝酸銀生成白色沉淀H為AgCl,生成的溶液中含有鉀離子,證明D溶液為KCl,依據(jù)轉化關系得到,C為KOH,B為FeCl2,F(xiàn)溶解于鹽酸,說明加鹽酸溶解生成的G為FeCl3,判斷A為Fe,以此解答該題.

解答 解:白色沉淀E為Fe(OH)2,紅褐色沉淀F為Fe(OH)3,D溶液加入硝酸酸化的硝酸銀生成白色沉淀H為AgCl,生成的溶液中含有鉀離子,證明D溶液為KCl,依據(jù)轉化關系得到,C為KOH,B為FeCl2,F(xiàn)溶解于鹽酸,說明加鹽酸溶解生成的G為FeCl3,判斷A為Fe;
(1)依據(jù)推斷B的化學式為:FeCl2,D的化學式為:KCl;故答案為:FeCl2;KCl;
(2)E(Fe(OH)2)轉變成F(Fe(OH)3)的反應是氫氧化亞鐵被氧化為氫氧化鐵,反應的化學方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
故答案為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

點評 本題考查了無機物的推斷,為高考常見題型,側重于學生的分析能力和物質性質的應用,主要考查反應現(xiàn)象的判斷應用,鐵及其化合物的性質應用,現(xiàn)象分析是解題關鍵,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.鈉、鋁和鐵是三種重要的金屬.請回答:
(1)三種金屬中,鋁(填名稱)既能與鹽酸又能與氫氧化鈉溶液反應,寫出該物質與氫氧化鈉溶液反應的離子方程式2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2↑.該反應中,氧化劑是H2O,氧化產物是NaAlO2,每生成1mol氧化產物,轉移電子的數(shù)目約為3NA
(2)三種金屬在一定條件下均能與水發(fā)生反應.其中,鐵與水蒸氣反應的化學方程式為3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2.鈉與水反應時一定可觀察到的實驗現(xiàn)象有cd(填序號).
a.鈉沉入水底    b.溶液變?yōu)榧t色  c.鈉四處游動     d.鈉熔成小球
在實驗室中,通常將金屬鈉保存在煤油中;鈉與水反應的化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.取含雜質的Na2CO3和NaHCO3的混合物進行下面實驗,雜質不溶于水,不與酸反應,受熱也不分解.
實驗1:取16.8g樣品加入250mL1.00mol•L-1過量鹽酸充分反應,生成標準狀況下3.36LCO2氣體.
實驗2:另取16.8g樣品充分灼燒,冷卻干燥后稱得固體質量為13.7g.
(1)樣品中Na2CO3與NaHCO3的物質的量之比1:2.
(2)實驗1反應結束后混合溶液中氯化鈉的物質的量濃度為0.8mol•L-1(忽略溶液體積變化).
(3)實驗2,若將灼燒產生的氣體通過濃硫酸干燥,可收集到標準狀況下的CO2氣體1.12L.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.化學與生活、生產密切相關,下列變化過程中,不涉及電子轉移的是( 。
A.
火法煉銅
B.
由氨氣、二氧化碳、水合成碳酸氫銨
C.
氯堿工業(yè)
D.
鋼鐵腐蝕

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.已知:①氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,溴單質(Br2)是棕紅色液體,碘單質(I2)是紫黑色固體,②氯化鈉可以和濃硫酸反應生成硫酸鈉和氯化氫.試根據(jù)下圖所示的轉化關系及實驗現(xiàn)象,推斷A一Y物質的化學式:

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.恒溫時,將2molA和2molB氣體投入固定容積為2L密閉容器中發(fā)生反應:
2A(g)+B(g)?xC (g)+D(s)  C500解質.,10s時,測得A的物質的量為1.7mol,C的反應速率為0.0225mol•L-1•s-1;40s時反應恰好處于平衡狀態(tài),此時B的轉化率為20%.
(1)x=3
(2)從反應開始到40s達平衡狀態(tài),A的平均反應速率為0.01mol•L-1•s-1
(3)平衡時容器中B的體積分數(shù)為40%
(4)該溫度下此反應的平衡常數(shù)值為0.75
(5)下列各項能表示該反應達到平衡狀態(tài)是CE
A.消耗A的物質的量與生成D的物質的量之比為2:1
B.容器中A、B的物質的量 n(A):n(B)=2:1
C.氣體的平均相對分子質量不再變化
D.壓強不再變化    E.氣體密度不再變化
(6)在相同溫度下,若起始時c(A)=5mol•L-1,c(B)=6mol•L-1,反應進行一段時間后,測得A的濃度為3mol•L-1,則此時該反應是否達到平衡狀態(tài)否(填“是”與“否”),此時v(正)大于v(逆)(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.在一定條件下將1mol CO和1mol H2O(g)放入密閉容器中進行反應CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),達到平衡時測得CO2 0.6mol,再向其中通入4mol H2O達新平衡后CO2的物質的量為( 。
A.0.6molB.1molC.1.3molD.0.8mol

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗操作或記錄正確的是(  )
A.用托盤天平稱取2.50 g膽礬,受熱充分失水后,固體質量減輕0.90g
B.用量筒測得排水法收集制得的氫氣體積為50.28mL
C.用兩只250 mL的容量瓶配制0.1mol•L-1500mLNaOH溶液
D.常溫常壓下測得1molN2的質量為28g

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.已知酮在催化劑作用下能被氫氣還原成相應的醇,且不會被銀氨溶液氧化.根據(jù)下列各步變化,回答下列問題:

(1)A、B、C結構簡式分別為A B C
(2)B在濃硫酸中發(fā)生消去反應的化學方程式為$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+H2O
(3)C在燒堿溶液中發(fā)生反應的化學方程式為+NaOH$\stackrel{水}{→}$

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