甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到純凈的甲烷，最好依次通過盛有下列試劑的洗氣瓶                                                     (      )

A．澄清石灰水，濃H2SO4            B．酸性KMnO4溶液，濃H2SO4

C．溴水，燒堿溶液，濃H2SO4        D．濃H2SO4，酸性KMnO4溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


【化學——選修化學與技術】

鋁生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈由鋁土礦開采、氧化鋁制取、鋁的冶煉和鋁材加工等環(huán)節(jié)構成。請回答下列問題:

（1）工業(yè)上采用電解氧化鋁-冰晶石(Na3AlF6)熔融體的方法冶煉得到金屬鋁:

2Al2O3  4Al+3O2↑加入冰晶石的作用:_______________________________。

（2）上述工藝所得鋁材中往往含有少量Fe和Si等雜質,可用電解方法進一步提純,該電解池中陽極的電極反應式為　　　                      　,下列可作陰極材料的是________________。

A.鋁材　　B.石墨　　C.鉛板　　D.純鋁

（3）陽極氧化能使金屬表面生成

致密的氧化膜。以稀硫酸為電解液,鋁

陽極發(fā)生的電極反應式為

__________________________________。

（4）在鋁陽極氧化過程中,需要不斷

地調整電壓,理由是____________ ___     

                                         。

（5）下列說法正確的是　　　　。

A. 陽極氧化是應用原電池原理進行金屬材料表面處理的技術

B. 鋁的陽極氧化可增強鋁表面的絕緣性能

C. 鋁的陽極氧化可提高金屬鋁及其合金的耐腐蝕性,但耐磨性下降

D. 鋁的陽極氧化膜富有多孔性,具有很強的吸附性能,能吸附染料而呈各種顏色

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科目：高中化學 來源： 題型：


有機物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物，假設給你一種這樣的有機混合物

讓你研究，一般要采取的幾個步驟是                     （    ）

A．分離、提純→確定分子式→確定實驗式→確定結構式

B．分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結構式

C．分離、提純→確定結構式→確定實驗式→確定分子式

D．確定分子式→確定實驗式→確定結構式→分離、提純

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科目：高中化學 來源： 題型：


 某有機化合物僅由碳、氫、氧三種元素組成 ，經(jīng)測定其相對分子質量為90 。稱取該有機物樣品1.8 g ，在足量純氧中完全燃燒 ，將產(chǎn)物先后通過濃硫酸和堿石灰 ，兩者分別增重1.08 g和2.64 g 。

（1）通過計算得出該有機化合物的分子式為                  （簡要寫出計算過程 ）

（2）經(jīng)過紅外光譜分析得知該分子中存在C=O   C-O   C-H  等化學鍵，且核磁共振氫譜中只有一組峰，該有機物的結構簡式為

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科目：高中化學 來源： 題型：


右圖表示元素周期表中1~4周期的一部分，關于元素X、Y、Z、W    的 敘述錯誤的是   （  ）

A．X、Y的最高價氧化物的水化物酸性為Y＜X

B．Y、Z的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性為Y＜Z

C．Z有5種不同運動狀態(tài)的電子

D．W的原子序數(shù)比Y大19

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科目：高中化學 來源： 題型：


相關實驗不能表達預期目的的是（     ）

相關實驗

預期目的

A

把等質量的兩份同種大理石塊中的一份研成粉末，在同溫度下分別與等體積同濃度的鹽酸反應，觀察放出氣體快慢。

驗證接觸面積對化學反應速率的影響。

B

把裝有顏色相同的NO2與N2O4混合氣體的小試管（密封）分別浸入熱水和冷水中，觀察試管中氣體顏色變化。

驗證溫度對化學平衡的影響。

C

直接將表面積相同的鋁條和鎂條投入同溫度滴有酚酞的熱水中，觀察產(chǎn)生氣泡的速率及溶液的顏色變化。

比較同周期金屬元素的金屬性強弱。

D

將足量氯水分別滴入盛有溴化鈉溶液和碘化鈉溶液的試管中，觀察溶液顏色變化。

驗證溴元素和碘元素的非金屬性強弱。

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科目：高中化學 來源： 題型：


石蠟油(17個碳原子以上的液態(tài)烷烴混合物)的分解實驗裝置如圖所示（部分儀器已略在試管①中加入石蠟油和氧化鋁(催化石蠟分解)；試管②放在冷水中，試管③中加入溴水。

實驗現(xiàn)象：試管①中加熱一段時間后，可以看到試管內液體沸騰；

試管②中有少量液體凝結，聞到汽油的氣味，往液體中滴加幾滴高錳酸鉀酸性溶液顏色褪去。根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題：

(1) 裝置A的作用是______________________________

(2) 試管①中發(fā)生的主要反應有：C17H36C8H18+C9H18    C8H18C4H10+C4H8

丁烷可進一步裂解，除得到甲烷和乙烷外，還可以得到另兩種有機物，它們的結構簡式為_____________和________________，這兩種有機物混合后在一定條件下可聚合成高分子化合物，其反應類型屬于________反應。其可能結構為(     )(答案可能不止一個，下同)

A、                                 B、

C

、　　　　　　　　　　　　　　　　 D、

(3)寫出試管③中反應的一個化學方程式_____________________________，該反應的類型為__________反應。

(4)試管②中的少量液體的組成是____________(填序號)

①甲烷     ②乙烯     ③液態(tài)烷烴     ④液態(tài)烯烴

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列三種有機物是某些藥物中的有效成分。

下列說法正確的是(　　)

A．三種有機物都能發(fā)生水解反應     B．使用FeCl3溶液和稀硫酸可以鑒別這三種有機物

    C．三種有機物苯環(huán)上的氫原子若被氯原子取代，其一氯代物都只有2種

D．將等物質的量的三種物質加入氫氧化鈉溶液中，對羥基桂皮酸消耗氫氧化鈉最多

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列物質中都是既有離子鍵又有共價鍵的一組是（    ）

A．NaOH   H2O  NH4Cl         B．KOH   Na2O2    (NH4) 2S

C．MgO    CaBr2   NaCl        D．Na2SO4    HCl   MgCl2

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