某小組同學欲研究SO2的性質(zhì)。
(1)將相關的含硫物質(zhì)分為如下表所示3組,第2組中物質(zhì)X的化學式是       
第1組
第2組
第3組
S(單質(zhì))
SO2、X、Na2SO3、NaHSO3
SO3、H2SO4、Na2SO4、NaHSO4
(2)利用下圖所示的裝置研究SO2的性質(zhì):
(熔點:SO-76.1℃,SO3  16.8℃;沸點:SO-10℃,SO45℃)

①裝置Ⅰ模擬工業(yè)生產(chǎn)中SO2催化氧化的反應,其化學方程式是                 。
②甲同學按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的順序連接裝置,裝置Ⅱ的作用是                    ;裝置Ⅲ中溶液逐漸褪色,生成Mn2+,同時pH降低,則該反應的離子方程式是                           。
③乙同學按Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的順序連接裝置,若裝置Ⅳ中有40 mL 2.5mol/L NaOH溶液,反應后增重4.8 g,則裝置Ⅳ中發(fā)生反應的化學方程式是                            
(1)H2SO3  (2)①2SO2+O22SO3
②使SO3凝結成固體與SO2分離   5SO2+2H2O+2MnO4=5SO42—+2Mn2+4H
③3SO2+4NaOH=Na2SO3+2NaHSO3+H2

試題分析:(1)將相關的含硫物質(zhì)依據(jù)硫元素化合價分組,依據(jù)低三族分類順序,判斷X為+4價的酸為H2SO3 ;
故答案為:H2SO3 ;
(2)①工業(yè)生產(chǎn)中SO2催化氧化的反應是二氧化硫的催化氧化反應;化學方程式為:2SO2+O2 2SO3
故答案為;2SO2+O22SO3;
②裝置II的作用是冷卻裝置,三氧化硫的沸點較低,通過冰水混合物,使SO3凝結成固體與SO2分離,裝置III中高錳酸鉀溶液會和二氧化硫反應逐漸褪色,生成Mn2+,二氧化硫被氧化為硫酸;
反應的離子方程式為:5SO2+2H2O+2MnO4=5SO42-+2Mn2++4H+;
故答案為:使SO3凝結成固體與SO2分離,5SO2+2H2O+2MnO4=5SO42-+2Mn2++4H+
③若裝置IV中有40mL 2.5mol?L-1NaOH溶液,反應后增重4.8g,吸收的為二氧化硫氣體,依據(jù)二氧化硫物質(zhì)的量和氫氧化鈉物質(zhì)的量進行分析判斷生成產(chǎn)物,若n(SO2):n(NaOH)=1:2反應按照反應:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;若n(SO2):n(NaOH)=1:1,反應按照反應SO2+NaOH=NaHSO3;裝置IV中有40mL 2.5mol?L-1NaOH溶液中n(NaOH)=0.1mol,n(SO2)="4.8g÷64g/mol" =0.075mol;n(SO2):n(NaOH)=0.075:0.1=3:4,所以生成產(chǎn)物為亞硫酸鈉和亞硫酸氫鈉,反應的化學方程式依據(jù)直平法寫出:3SO2+4NaOH═Na2SO3+2NaHSO3+H2O;
故答案為:3SO2+4NaOH═Na2SO3+2NaHSO3+H2O。
點評:本題考查了物質(zhì)分類方法,規(guī)律總結,實驗過程分析判斷,化學方程式和離子方程式的書寫,反應產(chǎn)物的分析判斷,題目難度中等。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

過氧化鎂(MgO2)易溶于稀酸,溶于酸后產(chǎn)生過氧化氫,在醫(yī)學上可作為解酸劑等。過氧化鎂產(chǎn)品中常會混有少量MgO,實驗室可通過多種方案測定樣品中過氧化鎂的含量。

(1)某研究小組擬用右圖裝置測定一定質(zhì)量的樣品中過氧化鎂的含量。
①實驗前需進行的操作是            .稀鹽酸中加入少量FeCl3溶液的作用是             。
②用恒壓分液漏斗的優(yōu)點有:使分液漏斗中的溶液順利滴下;                     。
③實驗終了時,待恢復至室溫,先             ,再平視刻度線讀數(shù)。
(2)實驗室還可通過下列兩種方案測定樣品中過氧化鎂的含量:
方案I:取a g樣品,加入足量稀鹽酸,充分反應后再加入 NaOH溶液至Mg2沉淀完全,過濾、洗滌后,將濾渣充分灼燒,最終得到b g固體。 
方案Ⅱ:稱取0.1 g樣品置于碘量瓶中,加入15 mL0.6 mol/LKI溶液和足量鹽酸,搖勻后在暗處靜置5 min,然后用0.1 mol/L Na2S2O3溶液滴定,滴定到終點時共消耗VmL Na2S2O3溶液。(已知:I2+2Na2S2O3= Na2S4O6+2NaI)
①已知常溫下Ksp[Mg(OH)2]=l×10-11。為使方案I中Mg2+完全沉淀[即溶液中c(Mg2+)≤l ×10-5mol/L],溶液的pH至少應調(diào)至          。方案I中過氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)為       (用含a、b的表達式表示)。
②方案Ⅱ中滴定前需加入少量          作指示劑;樣品中過氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)為            (用含V的表達式表示)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列化學實驗或操作能夠達到目的的是
A.為鑒別KCl、AlCl3和MgCl2溶液,分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量
B.欲除去蛋白質(zhì)溶液中的NaCl而又不改變其性質(zhì),可加入適量BaCl2溶液后過濾
C.測氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水點在pH試紙上,待其變色后和標準比色卡比較
D.為了證明焦爐氣中含有氫氣,可將焦爐氣通過灼熱的氧化銅粉末,看黑色粉末是否變紅色

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

兩位同學設計了下述兩個方案, 并都認為如果觀察到的現(xiàn)象和自己所設計的方案一致,即可確定無色氣體中一定含有SO2和CO2氣體。


請你評價上述兩個方案是否嚴密,并說明理由。
方案甲:_________,______________________
方案乙:_________,_______________________ 。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

X、Y和W為原子序數(shù)依次遞增的短周期元素。已知:X和Y同主族,Y和W的氫化物具有相同的電子數(shù)。在中學范圍內(nèi)X的單質(zhì)只有氧化性,且是空氣的主要成份之一。
(1)寫出實驗室制取W2反應的離子方程式                              。
(2)某小組設計如圖所示的裝置,分別研究YX2和W2的性質(zhì)。

①分別通入YX2和W2,在裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同     (填“相同”或“不相同”);若裝置D中裝的是銅粉,當通入足量W2時觀察到的現(xiàn)象為                       ;若裝置D中裝的是五氧化二釩(催化劑),當通入足量YX2時,打開K通入適量X2,化學反應方程式為                                。
②若裝置B中裝有5.0mL 1.0×10-3mol/L的碘水,當通入足量W2完全反應后,轉(zhuǎn)移了5.0×10-5mol電子,該反應的化學方程式為                           。
(3)某同學將足量的YX2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,再向該試管中加入過量的下列溶液也無沉淀生成的是               (填字母)。
A.氨水B.稀鹽酸C.稀硝酸D.氯化鈣 E.雙氧水 F.硝酸銀

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某同學如圖所示裝置進行實驗,當?shù)稳胍后w后出現(xiàn)氣球體積縮小了,則使用的固體和液體試劑可能是(   )
A.銅與濃硫酸B.鐵與濃硫酸
C.鋁和氫氧化鈉溶液D.二氧化錳和濃鹽酸

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用一充滿氨氣的燒瓶做噴泉實驗,當水充滿整個燒瓶后,燒瓶內(nèi)的氨水的物質(zhì)的量濃度是(按標準狀況下計算)
A.1mol·L-1 B.0.045mol·L-1C.0.029mol·L-1D.不能確定

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

右圖的裝置中,干燥燒瓶中盛有某種氣體,燒杯和膠頭滴管內(nèi)盛裝某種溶液。擠壓膠頭滴管的膠頭,下列與試驗事實不相符的是
A.CO2(飽和NaHCO3溶液)無色噴泉
B.NO2(H2O含石蕊)紅色噴泉
C.NH3(H2O含石蕊)藍色噴泉
D.HCl(AgNO3溶液)白色噴泉

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗能達到實驗目的且符合安全要求的是(  )
編號
實驗
操作
A
鈉與水反應
用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,
小心放入裝滿水的燒杯中。
B
制備并檢驗氫氣的可燃性
鋅粒與稀硫酸反應產(chǎn)生氣體,立即點燃。
C
用濃硫酸制稀硫酸
把水沿器壁倒入裝有濃硫酸的燒杯中,并用玻璃
棒不斷攪拌。
D
一氧化碳還原氧化銅
用石灰水檢驗氣體產(chǎn)物,實驗結束時先從水槽中
取出導管,再熄滅酒精燈。

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