分析 (1)Fe屬于26號元素,位于元素周期表第四周期第ⅤⅢ族,Cu元素為29號元素,原子核外有29個電子,所以核外電子排布式為:1s22s22p63s23p63d104s1;
(2)根據(jù)硅烷的分子式得出,硅烷的通式為:SinH2n+2,又硅烷的組成、結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的烷烴相似,所以硅烷中硅采取sp3雜化方式;根據(jù)SinH2n+2都是分子晶體,分子晶體的沸點高低取決于分子間作用力,而分子間作用力與相對分子質(zhì)量的大小有關(guān),據(jù)此答題;
(3)元素非金屬性越強(qiáng),電負(fù)性越強(qiáng);
(4)氣態(tài)SeO3分子中中心原子的價層電子對數(shù)可以判斷分子構(gòu)型;根據(jù)等電子體要求原子總數(shù)相同,價電子數(shù)相同來確定;
(5)該晶胞中Fe原子個數(shù)=6×$\frac{1}{2}$+8×$\frac{1}{8}$=4,N原子個數(shù)為1,其化學(xué)式為Fe4N,晶胞的棱長=acm,體積為(acm)3,該晶胞密度ρ=$\frac{m}{V}$.
解答 解:(1)Fe屬于26號元素,位于元素周期表第四周期第ⅤⅢ族;Cu的基態(tài)原子電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1,故答案為:四;ⅤⅢ;1s22s22p63s23p63d104s1;(2)根據(jù)硅烷的分子式得出,硅烷的通式為:SinH2n+2,又硅烷的組成、結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的烷烴相似,所以硅烷中硅采取sp3雜化方式;硅烷(SinH2n+2)都是分子晶體,分子晶體的沸點高低取決于分子間作用力,而分子間作用力與相對分子質(zhì)量的大小有關(guān),硅烷的相對分子質(zhì)量越大,分子間范德華力越強(qiáng);
故答案為:sp3;硅烷的相對分子質(zhì)量越大,分子間范德華力越強(qiáng);
(3)元素非金屬性越強(qiáng),電負(fù)性越強(qiáng),所以三種元素的電負(fù)性由小到大的順序為:O>S>Se,故答案為:O>S>Se;
(4)氣態(tài)SeO3分子中中心原子的價層電子對數(shù)為$\frac{6+0}{2}$=3,無孤電子對,所以分子構(gòu)型為平面三角形,又等電子體要求原子總數(shù)相同,價電子數(shù)相同,所以與SeO3互為等電子體的一種離子為CO32-或NO3-;故答案為:平面三角形;CO32-或NO3-;
(5)該晶胞中Fe原子個數(shù)=6×$\frac{1}{2}$+8×$\frac{1}{8}$=4,N原子個數(shù)為1,其化學(xué)式為Fe4N,晶胞的棱長=a×10-10cm,體積為(a×10-10cm)3,該晶胞密度=$\frac{m}{V}$=$\frac{\frac{238}{{N}_{A}}}{{a}^{3}}$g/cm3,
故答案為:Fe4N,$\frac{\frac{238}{{N}_{A}}}{{a}^{3}}$.
點評 本題考查晶胞計算、原子雜化、微?臻g構(gòu)型、化學(xué)鍵等知識點,側(cè)重考查學(xué)生分析計算能力,這些都是高頻考點,知道價層電子對互斥理論的應(yīng)用,難點是晶胞計算,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入少量NaNO3溶液 | B. | 加入少量CuSO4溶液 | ||
C. | 加入少量CH3COONa固體 | D. | 改用98%的濃硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 離 子 | 要 求 |
A | K+、AlO2-、Cl-、MnO4- | c(K+)<c(Cl-) |
B | Fe3+、NO3-、I-、HCO3- | 逐滴加入鹽酸立即有氣體產(chǎn)生 |
C | NH4+、Al3+、SO42-、CH2COOH | 逐滴加入NaOH溶液立即有氣體產(chǎn)生 |
D | Na+、Cu2、Cl-、SO42- | 逐滴加氨水先有沉淀產(chǎn)生,后沉淀消失 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素的分子式是C15H21O5 | |
B. | 青蒿素在NaOH溶液中可以發(fā)生水解反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)②有H2O生成 | |
D. | 青蒿素分子內(nèi)的“-O-O-”基團(tuán)可能對瘧原蟲有抑制作用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
試管 | 操作 | 現(xiàn)象 |
① | 先向試管中加入2mL FeCl2溶液,再滴加少量紅棕色的溴水,振蕩試管 | 溶液為黃色 |
② | 先向試管中加入2mL FeCl2溶液,再滴加少量棕黃色的碘水,振蕩試管 | 溶液為黃色 |
操作 | 應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象 |
操作 | 現(xiàn)象 |
向試管②所得溶液中繼續(xù)加入0.5mLCCl4,充分振蕩,靜置一段時間后.取出上層溶液,滴加KSCN 溶液 | 靜置后,上層溶液幾乎無色,下層溶液為紫色;上層溶液滴加KSCN 溶液后,出現(xiàn)淺紅色 |
操作 | 現(xiàn)象 |
向另一支試管中加入2mL FeCl2溶液,滴加0.5mL碘水后,再加入0.5mL 乙酸乙酯,充分振蕩,靜置一段時間后.取出下層溶液,滴加KSCN 溶液 | 靜置后,上層液為紫色,下層液幾乎無色;下層溶液滴加KSCN溶液后,沒有出現(xiàn)淺紅色 |
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