A. | C2H5OH | B. | BaSO4 | C. | Cu | D. | CO2 |
分析 水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔锓Q為電解質(zhì),酸、堿、鹽都是電解質(zhì);在上述兩種情況下都不能導(dǎo)電的化合物稱為非電解質(zhì),大多數(shù)的有機物(如蔗糖、乙醇)都是非電解質(zhì);單質(zhì),混合物既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì).
解答 解:A.C2H5OH在水溶液中和熔融狀態(tài)下均不能導(dǎo)電,屬于非電解質(zhì),故A錯誤;
B.BaSO4為離子化合物,在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電是電解質(zhì),故B正確;
C.Cu是單質(zhì),既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),故C錯誤;
D.CO2和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能電離出自由移動的陰陽離子,所以CO2的水溶液導(dǎo)電,但電離出離子的物質(zhì)是碳酸不是CO2,所以CO2是非電解質(zhì),故D錯誤;
故選:B.
點評 本題較簡單,主要考查電解質(zhì)的定義,熟悉常見的酸、堿、鹽都屬于電解質(zhì)來解答.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)過程可表示為 | |
B. | E1為反應(yīng)物的平均能量與過渡態(tài)的能量差,稱為正反應(yīng)的活化能 | |
C. | 此圖中逆反應(yīng)的熱效應(yīng)△H=E1-E2,為吸熱反應(yīng) | |
D. | 此圖中正反應(yīng)的熱效應(yīng)為△H=E1-E2,且E2>E1,所以正反應(yīng)為放熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣溶解于水:Cl2+H2O═HClO+Cl-+H+ | |
B. | 沸水中滴入飽和FeCl3溶液,溶液呈紅褐色:Fe3++3H2O═Fe(OH)3↓+3H+ | |
C. | 醋酸鈉溶液顯堿性:CH3COO-+H2O═CH3COOH+OH-. | |
D. | 久置的H2S 溶液變渾濁:2S2-+O2+4H+═2S↓+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾 | B. | 分液 | C. | 過濾 | D. | 蒸發(fā) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能使淀粉碘化鉀試紙顯藍(lán)色的溶液:Na+、S2-、SO32-、SO42- | |
B. | c(H+)=1×l0-13mol/L的溶液中:K+、SO42-、Cl-、C6H5O- | |
C. | 與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液中:I-、Al3+、Na+、NO3- | |
D. | 含有0.1mol/L Al3+的溶液中:Na+、NO3-、CO32-、NH4+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該溶液中所含的離子是:Fe2+、Na+、SO42-、NO3- | |
B. | 若向該溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、灼燒,最終所得固體的質(zhì)量為72g | |
C. | 產(chǎn)生的氣體遇空氣能變成紅棕色 | |
D. | 若再向KSCN溶液,溶液顯血紅色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCl、CuCl2、Ba(OH)2 | B. | NaOH、CuSO4、H2SO4 | ||
C. | NaCl、H2SO4、Ba(OH)2 | D. | NaOH、H2SO4、Ba(OH)2 |
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