某反應(yīng)2AB(g)C(g)+3D(g)在高溫時能自發(fā)進(jìn)行，其逆反應(yīng)在低溫下能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的△H、△S應(yīng)為

A．△H＜0，△S＞0B．△H＜0，△S＜0C．△H＞0，△S＞0D．△H＞0，△S＜0

C

解析試題分析：化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行，取決于焓變和熵變的綜合判據(jù)，當(dāng)△G＝△H-T?△S＜0時，反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行。當(dāng)△H＜0，△S＞0時，△G＝△H-T?△S＜0，在室溫一定能自發(fā)進(jìn)行；而△H＞0，△S＜0時不能自發(fā)進(jìn)行；當(dāng)△H＞0，△S＞0時，在室溫下不能自發(fā)進(jìn)行，在高溫下能自發(fā)進(jìn)行；當(dāng)△H＜0，△S＜0時，在室溫下能自發(fā)進(jìn)行，在高溫下不能自發(fā)進(jìn)行。因此如果某反應(yīng)在高溫時能自發(fā)進(jìn)行，其逆反應(yīng)在低溫下能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的△H、△S均大于0，答案選C。
考點：考查反應(yīng)自發(fā)性的判斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

將0.5mol PCl5充入體積為1L的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)PCl5 PCl3+Cl2，一段時間后測得PCl5的濃度為0.3mol／L，且這段時間內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(PCl5)="0.4" mol／(L·min)，則這段時間為

A．80s B．45s C．30s D．15s

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在C(s)＋CO2(g)＝2CO(g)反應(yīng)中，可使反應(yīng)速率增大的措施是（  ）
①增大壓強(qiáng)；②增加炭的量；③通入CO2；④恒壓下充入N2；⑤恒容下充入N2；⑥升溫
①③④          B．②④⑥       C．①③⑥         D．③⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在一定溫度下，向容積固定的密閉容器中充入amolC(g),發(fā)生如下可逆反應(yīng)：2A(ｇ)＋B(ｇ) 2C(ｇ) △H ＜0。達(dá)平衡后再向容器中充入 amolC(g),再達(dá)平衡后，與原平衡比較，下列敘述正確的是

A．平均相對分子質(zhì)量減小 B． C的轉(zhuǎn)化率增大 
C． C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 D．反應(yīng)熱大于原來的2倍 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

反應(yīng)P(g)+Q(g)M(g)+N(s)  ΔH＜0，達(dá)到平衡時，下列說法正確的是

A．減小容器體積，平衡不移動 B．加入催化劑，M的產(chǎn)率增大
C．增大c(P)，P的轉(zhuǎn)化率增大 D．降低溫度，Q的轉(zhuǎn)化率增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

向甲乙兩個容積均為1L的恒容容器中，分別充入2molA、2molB和1molA、1molB。相同條件下，發(fā)生下列反應(yīng)： A(g)+B(g) xC(g)（正反應(yīng)為放熱反應(yīng)）。測得兩容器中C(A)隨時間t的變化如圖所示：下列說法正確的是  (    )

A．x可能等于1也可能等于2
B．向平衡后的乙容器中充入氖氣可使C(A)增大
C．將乙容器單獨升溫可使乙容器內(nèi)各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)與甲容器內(nèi)的相同
D．向甲容器中再充人2 mol A、2 mol B，平衡時甲容器中0.78mol/L <   C(A) < 1.56 mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

對于可逆反應(yīng)：  ，下列研究目的和示意圖相符的是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某容積可變的密閉容器中充入等物質(zhì)的量的氣體A和B，一定溫度下發(fā)生反應(yīng)：A(g)+B(g) 2C(g)+Q（Q>0），容器中物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線如圖所示。下列說法中正確的是

A．30min時降低溫度，40min時升高溫度
B．40min～54min之間反應(yīng)速率v(正) < v(逆)
C．設(shè)20min和30min時的平衡常數(shù)分別為K1和K2，則K1 >K2
D．0~8minA的平均反應(yīng)速率為0．64mol/(L·min)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是(    )。

A．圖1表示可逆反應(yīng)溫度的情形
B．圖2表示壓強(qiáng)對可逆反應(yīng)的影響，乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大
C．圖3中a、b、c三點中只有b點已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
D．圖4是向20mL pH=3的醋酸溶液中滴加pH=11的NaOH溶液過程中pH變化曲線

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