【題目】下列關(guān)于原電池的說法正確的是（ ）
A.在正極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B.化學(xué)性質(zhì)較活潑的金屬為負(fù)極
C.在外電路，電子流出正極
D.是由電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置

【答案】B
【解析】解：A．負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)，正極發(fā)生還原反應(yīng)，故A錯誤；
B．負(fù)極金屬較活潑，較不活潑的金屬為正極，故B正確；
C．在外電路中電子流出的極為負(fù)極，故C錯誤；
D．原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置，故D錯誤．
故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常見物質(zhì)A～K之間存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中D、E為單質(zhì)，請回答下列問題（圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標(biāo)出）。

（1）寫出下列物質(zhì)中溶質(zhì)的名稱：B是 __________，G是____________

（2）反應(yīng)“F→G”的化學(xué)方程式是_____________________________________________

（3）反應(yīng)“J→I”的離子方程式是_____________________________________________

（4）溶液I中混有溶液J，除去J的方法是：________________________________________________________________

（5）檢驗(yàn)溶液I中陽離子的方法是：__________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水的離子積常數(shù)KW與溫度t（℃）的關(guān)系如圖所示：
（1）若t1=25℃，則KW1=；若t2=100℃時，KW2=10﹣12 ， 則0.05molL﹣1的Ba（OH）2溶液的pH= ．
（2）已知25℃時，0.1L0.1molL﹣1的NaA溶液的pH=10，則NaA溶液中所存在的化學(xué)平衡有（用離子方程式表示）： ． 溶液中各離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序?yàn)?/span> ．
（3）25℃時，將pH=11的NaOH溶液與pH=4的硫酸溶液混合，若所得混合溶液pH=9，則NaOH溶液與硫酸溶液的體積比為 ．
（4）100℃時，若10體積的某強(qiáng)酸溶液與1體積的某強(qiáng)堿溶液混合后溶液呈中性，則混合之前，該強(qiáng)酸的pH（pH酸）與強(qiáng)堿的pH（pH堿）之間應(yīng)滿足的關(guān)系為：pH（酸）+pH（堿）= ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)既能由金屬和酸反應(yīng)獲得，也能通過金屬和氯氣反應(yīng)獲得的是

A. CuCl2 B. FeCl2 C. FeCl3 D. AlCl3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的分離或提純，可選用蒸餾法的是

A. 除去石灰水中懸浮的碳酸鈣顆粒

B. 除去氯化鈉晶體中混有的碘單質(zhì)

C. 分離汽油和煤油的混合物

D. 分離水和苯的混合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子哪種是最強(qiáng)的氧化劑（ ）

A. Ag＋B. Mg2＋C. H＋D. Cu2＋

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證元素周期律．
（1）甲同學(xué)在a、b、c、d四只燒杯里分別加入50mL冷水，再分別滴加幾滴酚酞溶液，依次加入大小相近的鈉（Na）、鎂（Mg）、鋁（Al）、鉀（K）金屬塊，觀察現(xiàn)象．①甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證：同一主族，從上到下元素的元素金屬性逐漸增強(qiáng)；同一周期，從左到右，元素金屬性；
②反應(yīng)最劇烈的燒杯里金屬是（填字母）
A、鈉 B、鎂 C、鋁 D、鉀；
③寫出a燒杯里發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ．
④實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)b、c兩只燒杯中幾乎沒有什么現(xiàn)象，要想達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的，請你幫助選擇下列合適的方法 ．
A．把鎂、鋁的金屬塊換成金屬粉末
B．把燒杯中的冷水換成熱水
C．把燒杯中的冷水換成鹽酸
D．把燒杯中的冷水換成氫氧化鈉溶液
（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：非金屬元素的非金屬性越強(qiáng)，其最高價含氧酸的酸性就越強(qiáng)．他設(shè)計(jì)了如圖裝置以驗(yàn)證碳、氮、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱．乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可直接證明三種酸的酸性強(qiáng)弱，已知A是強(qiáng)酸，其濃溶液在常溫下可與銅反應(yīng)；B是塊狀固體；燒杯中盛放C的水溶液，打開分液漏斗的活塞后，C中可觀察到白色膠狀沉淀生成．①寫出所選用物質(zhì)的化學(xué)式：A、； C、 ．
②寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
③碳、氮、硅三種元素的非金屬性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?/span> ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)相應(yīng)的圖象（圖象編號與答案一一對應(yīng)），判斷下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A.t1時改變某一條件有如圖所示變化，則改變的條件一定是加入催化劑
B.反應(yīng)達(dá)到平衡時，外界條件對平衡影響關(guān)系如圖所示，若b=1，a為正整數(shù)，則P1＜P2
C.從加入反應(yīng)物開始，物質(zhì)的百分含量與溫度關(guān)系如圖所示，則該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.反應(yīng)速率和反應(yīng)條件變化如圖所示，則該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，A，B一定是氣體，D一定不是氣體，C可能不是氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一水合硫酸四氨合銅（Ⅱ）[Cu（NH3）4]SO4）H2O為深藍(lán)色晶體，在工業(yè)上用途廣泛，常用作殺蟲劑、媒染劑．某學(xué)習(xí)小組探究制備該晶體并測定其組成的實(shí)驗(yàn)過程如下：（Ⅰ）晶體的制備原理及流程：
CuSO4+4NH3+H2O═[Cu（NH3）4]SO4）H2O

回答下列問題：
（1）無水乙醇的作用；烘干晶體的溫度性質(zhì)60℃的原因是；
（2）實(shí)驗(yàn)制得產(chǎn)物晶體中往往有Cu2（OH）2SO4雜質(zhì)，分析產(chǎn)生該雜質(zhì)的原因可能是；
（3）（Ⅱ）晶體中溶解于酸性溶液中，加入NaI溶液，Cu2+可與I作用產(chǎn)生I2和白色沉淀，該反應(yīng)的離子方程式為 ， 再用Na2S2O3溶液滴定I2 ， 即可得Cu2+含量；
（4）（Ⅲ）晶體中氮含量的測定實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，稱取0.9380g[Cu（NH3）x]SO4H2O晶體[M=（178+17x）g/mol]于錐形瓶a中，通過分液漏斗向錐形瓶a中滴加10%NaOH溶液，用1.000mol/L的NaOH標(biāo)準(zhǔn)滴定b中剩余的HCl．

滴定管讀數(shù)如圖所示，消耗標(biāo)準(zhǔn)液mL；[Cu（NH3）x]SO4H2O中x= ， 推測測量值（x）比理論值偏小的原因是；
（5）（Ⅳ）SO42﹣含量的測定﹣﹣沉淀法稱取一定質(zhì)量的試樣，加稀鹽酸溶解，將BaCl2加入溶液中，靜置得到BaSO4沉淀，檢驗(yàn)沉淀已完全的操作為 ．

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