12.CH4,H2,C完全燃燒的化學(xué)方程式如下:
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890kJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ•mol-1
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.6kJ•mol-1
(1)現(xiàn)完全燃燒等質(zhì)量的CH4,H2,C,放出熱量由少到多的次序?yàn)镠2>CH4>C;
(2)若完全燃燒等物質(zhì)的量的CH4,H2,C,放出熱量由少到多的次序?yàn)镃H4>C>H2

分析 (1)根據(jù)熱化學(xué)方程式的意義計(jì)算出1克物質(zhì)完全燃燒后放出的熱量,然后比較大;
(2)根據(jù)熱化學(xué)方程式的意義得1mol物質(zhì)完全燃燒后放出的熱量,然后比較大;

解答 解:(1)由CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890kJ•mol-1可知1克CH4完全燃燒后放出的熱量為$\frac{890kJ}{16}$=55.625kJ,
由H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ•mol-1可知1克H2完全燃燒后放出的熱量為$\frac{285.8kJ}{2}$=142.9kJ,
由C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.6kJ•mol-1可知1克C完全燃燒后放出的熱量為=$\frac{393.6kJ}{12}$=32.8kJ,
所以完全燃燒等質(zhì)量的CH4,H2,C,放出熱量由少到多的次序?yàn)镠2>CH4>C;
故答案為:H2>CH4>C;
(2)由CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890kJ•mol-1可知1molCH4完全燃燒后放出的熱量為890kJ;
由H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ•mol-1可知1molH2完全燃燒后放出的熱量為285.8kJ;
由C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.6kJ•mol-1可知1molC完全燃燒后放出的熱量為393.6kJ;
所以完全燃燒等物質(zhì)的量的CH4,H2,C,放出熱量由少到多的次序?yàn)镃H4>C>H2;
故答案為:CH4>C>H2;

點(diǎn)評 本題主要考查了反應(yīng)中熱效應(yīng)的計(jì)算,掌握熱化學(xué)方程式的意義是解題的關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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2.下列化學(xué)式只表示一種純凈物的是( 。
A.C3H8B.C4H10C.C2H4Br2D.C3H8O

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3.下列關(guān)于元素周期律的敘述正確的是( 。
A.隨著元素原子序數(shù)的遞增,原子最外層電子數(shù)總是從1到8重復(fù)出現(xiàn)
B.元素的性質(zhì)隨著原子序數(shù)的遞增而呈周期性變化
C.隨著元素原子序數(shù)的遞增,元素的最高正價(jià)從+1到+7,負(fù)價(jià)從-7到-1重復(fù)出現(xiàn)
D.主族元素原子的最高正價(jià)和負(fù)價(jià)的絕對值之和一定是8

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20.下列有機(jī)物中既能發(fā)生消去反應(yīng)得到烯烴,又能發(fā)生催化氧化反應(yīng)得到醛的是(  )
A.B.C.D.

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7.已知A~G中均含有羧基,且有以下轉(zhuǎn)化關(guān)系.根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列各題:
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)A的相對分子質(zhì)量為166.
(2)化合物G的結(jié)構(gòu)簡式為;
(3)實(shí)現(xiàn)A-E轉(zhuǎn)化的反應(yīng)類型是取代反應(yīng);實(shí)現(xiàn)E-F轉(zhuǎn)化的一定條件是氫氧化鈉醇溶液、加熱;
(4)化合物B在Ni催化條件能與H2發(fā)生加成,理論上1mol B最多可能消耗H2的物質(zhì)的量為4mol;
(5)寫出B與銀氨溶液反應(yīng)的方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.科學(xué)探究的基本程序包括形成問題、建立假設(shè)、設(shè)計(jì)研究方案、檢驗(yàn)假設(shè)、表達(dá)或交流結(jié)果等.某同學(xué)欲用如圖裝置可用來探究濃硫酸與木炭粉的加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)寫出木炭粉與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2S02↑+C02↑+2H2O
(2)②中A瓶品紅的作用是檢驗(yàn)有無S02生成.B瓶酸性高錳酸鉀的作用除去生成的S02氣體C瓶品紅溶液的作用是檢驗(yàn)S02是否除盡.
(3)如果將裝置中①、②、③三部分儀器的連接順序改為②、①、③:則可以檢出的物質(zhì)是CO2、SO2,不能檢出的物質(zhì)是H2O.
(4)如果將儀器的連接順序變?yōu)棰、③、②,則不能檢出的物質(zhì)是CO2、SO2
(5)如果將儀器的連接順序變?yōu)棰、③、①,則不能檢出的物質(zhì)是H2O.

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11.小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置來探究銅跟濃硫酸的反應(yīng).
先關(guān)閉活塞a,加熱至燒瓶中不再有氣泡產(chǎn)生時(shí),反應(yīng)停止,此時(shí)燒瓶中銅片仍有剩余.再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入燒瓶,銅片慢慢減少.
(1)請寫出上述過程A裝置中所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式.
Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O.
(2)張老師認(rèn)為裝置設(shè)計(jì)有誤,你認(rèn)為B(填“A”、“B”或“C”)部分有誤.
(3)B中所收集到的氣體既具有氧化性又具有還原性,請寫出一個(gè)體現(xiàn)其還原性的化學(xué)方程式:2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$2SO3
(4)裝置C的作用是吸收尾氣中的SO2,防止污染空氣.

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8.利用下列實(shí)驗(yàn)裝置圖可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.此裝置可以實(shí)現(xiàn)Cl2的制取、收集、尾氣吸收B.此裝置可以實(shí)現(xiàn)乙酸乙酯的制取和收集C.此裝置可以形成Cu-Zn原電池D.此裝置可證明H2CO3酸性大于H2SiO3

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9.下列各組元素原子中,金屬性依次增強(qiáng)的是(  )
A.Na,Mg,AlB.N,O,F(xiàn)C.Li,Na,KD.I,Br,Cl

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