【題目】氯氣是一種重要的化工原料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)室制取氯氣除了用濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)外還可利用下列反應(yīng):KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O,該反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)產(chǎn)生氯氣速度快、不需加熱。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)上述反應(yīng)中____是氧化劑,該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為____。
(2)把氯氣通入紫色石蕊溶液中,可以觀察到的現(xiàn)象是:______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室配制好2.0 mol·L-1的NaOH溶液,需要這種溶液____mL才能與2.24 L氯氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)恰好完全反應(yīng)。
(4)已知Br2的水溶液因濃度不同而呈現(xiàn)橙色或紅棕色,NaBr溶液中緩緩?fù)ㄈ隒l2時(shí),可以看到無(wú)色溶液逐漸變?yōu)榧t棕色,請(qǐng)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的離子方程式______________。
(5)現(xiàn)需490 mL 2.0 mol·L-1 NaOH溶液:
①所需稱量的氫氧化鈉固體的質(zhì)量是____。
②上述實(shí)驗(yàn)需要的儀器有天平(含砝碼)、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、______。
③在配制溶液的過(guò)程中,下列操作可能造成結(jié)果偏高的是____。
A.定容時(shí)俯視
B.容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
C.溶解所用燒杯未洗滌
D.NaOH溶解后,未冷卻即進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
【答案】 KClO3 5∶1 先變紅,后褪色 100 Cl2+2Br-=2Cl-+Br2 40.0 g 500 mL容量瓶 AD
【解析】(1)KClO3+6HCl KCl+3Cl2↑+3H2O中,1KClO3中Cl元素的化合價(jià)由+5價(jià)降低為0,則氧化劑為KClO3,5HCl中Cl元素的化合價(jià)由-1價(jià)升高為0,則還原劑為5HCl,所以氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)量之比為5:1,故答案為:KClO3;5:1;
(2)氯氣通入紫色石蕊試液中和水反應(yīng)生成鹽酸使石蕊變紅色,生成的次氯酸具有漂白性使紅色褪去,故答案為:先變紅后褪色;
(3)n(Cl2)=0.1mol,由反應(yīng)的離子方程式Cl2+2OH-=CIO-+Cl-+H2O可知n(NaOH)=0.2mol,
V(NaOH)= =0.1L=100mL,故答案為:100;
(4)氯氣與溴化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和溴單質(zhì),對(duì)應(yīng)的離子方程式為Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,故答案為:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2;
(5)①現(xiàn)需490mL 2.0molL-1 NaOH溶液,則選用500ml容量瓶,所以n(NaOH)=0.5L×2mol/L=1mol,m(NaOH)=1mol×40g/mol=40.0g,故答案為:40.0g;
②配制順序是:計(jì)算→稱量→溶解、冷卻→移液→洗滌→定容→搖勻→裝瓶貼簽,一般用天平稱量(用到藥匙)稱量,在燒杯中溶解,冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,使溶液的凹液面的最低點(diǎn)與刻線相平,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻.所以需要的儀器有托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,則還需要500 mL容量瓶,故答案為:500 mL容量瓶
③A.定容時(shí)俯視刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故A選;B.容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不會(huì)產(chǎn)生影響,溶液濃度不受影響,故B不選;C.沒(méi)有洗滌燒杯,導(dǎo)致部分溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故C不選;D.NaOH溶解后,未冷卻即進(jìn)行實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致熱溶液就轉(zhuǎn)移到容量瓶中,等冷卻到常溫體積偏小,溶液濃度偏高,故D選;故選:AD。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.離子化合物中一定含有金屬元素B.原子晶體熔化要破壞共價(jià)鍵
C.構(gòu)成分子晶體的微粒中一定含有共價(jià)鍵D.只有離子化合物中才存在離子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的一種原理是CH3OH(g)和H2O(g)反應(yīng)生成CO2和H2 . 圖是該過(guò)程中能量變化示意圖,若在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)活化能 a的變化是(填“增大”、“減小”、“不變”),反應(yīng)熱△H的變 化是(填“增大”、“減小”、“不變”).請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)進(jìn)程CH3OH(g)和H2O(g)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】芳香酯I的合成路線如下:
已知以下信息:
①A﹣I均為芳香族化合物,B苯環(huán)上只有一個(gè)取代基,B能銀鏡反應(yīng),D的相對(duì)分子質(zhì)量
比C大4,E的核磁共振氫譜有3組峰.
②
③
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A→B的反應(yīng)類(lèi)型為 , D所含官能團(tuán)的名稱為 , E的名稱為
(2)E→F與F→G的順序能否顛倒(填“能”或“否”),理由 .
(3)B與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(5)符合下列要求A的同分異構(gòu)體還有種.
①與Na反應(yīng)并產(chǎn)生H2 ②芳香族化合物
(6)據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫(xiě)出以CH3CH2OH為原料制備CH3CH2CH2CH2OH的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用).合成路線流程圖示例如下:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】①如圖Ⅰ表示10mL量筒中液面的位置.A與B,B與C刻度間相差1mL,如果刻度A為6,量筒中液體的體積是mL.
②圖Ⅱ表示50mL滴定管中液面的位置.如果液面處的 讀數(shù)是a,則滴定管中液體的體積(填代號(hào)) .
A.是a mL B.一定大于a mL
C.是(50﹣a) mL D.一定大于(50﹣a) mL.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知KMnO4、MnO2在酸性條件下均能將草酸 (H2C2O4)氧化:
( i)MnO4﹣+H2C2O4+H+→Mn2++CO2↑+H2O(未配平)
( ii)MnO2+H2C2O4+2H+=Mn2++2CO2↑+2H2O
某研究小組為測(cè)定某軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),準(zhǔn)確稱取1.20g軟錳礦樣品,加入1.80g草酸,再加入足量的稀硫酸并加熱(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),充分反應(yīng)之后冷卻、濾去雜質(zhì),將所得溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容;從中取出25.00mL待測(cè)液置于錐形瓶中,再用0.020molL﹣1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,當(dāng)?shù)稳?0.00mLKMnO4溶液時(shí)恰好完全反應(yīng).試回答下列問(wèn)題:
①方程式( i)配平后H2C2O4的計(jì)量系數(shù)為 .
②0.020molL﹣1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)置于(填“甲”或“乙”)滴定管中;滴定終點(diǎn)的顏色變化是 .
③你能否幫助該研究小組求得軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù);若“能”,請(qǐng)給出計(jì)算結(jié)果;若“否”,試說(shuō)明原因.“能”的計(jì)算結(jié)果或“否”的原因說(shuō)明 .
④若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在下列操作,其中會(huì)使所測(cè)MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是 .
A.滴定前尖嘴部分有一氣泡,滴定終點(diǎn)時(shí)消失
B.溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中,未將燒杯、玻棒洗滌
C.滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù)
D.定容時(shí),俯視刻度線
E.錐形瓶水洗之后未用待測(cè)液潤(rùn)洗.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化石燃料仍是目前能源的主體,但已經(jīng)面臨危機(jī),開(kāi)發(fā)新能源是解決能源問(wèn)題的關(guān)鍵。下列能量轉(zhuǎn)換過(guò)程,不涉及化學(xué)變化的是
A. 利用氫氧燃料電池提供電能 B. 利用太陽(yáng)能分解水制備氫氣
C. 利用水流驅(qū)動(dòng)渦輪機(jī)發(fā)電 D. 利用植物秸稈為原料生產(chǎn)乙醇燃料
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C是實(shí)驗(yàn)室常用的三種制取氣體的裝置,提供的藥品有:大理石、濃鹽酸、鋅粒、稀鹽酸、二氧化錳、氯化銨、熟石灰.現(xiàn)欲利用這些藥品分別制取NH3、Cl2、H2、CO2四種氣體,試回答以下問(wèn)題:
(1)選用A裝置可制取的氣體有;選用B裝置可制取的氣體有;通常選用C裝置制取的氣體有 .
(2)標(biāo)號(hào)為①、②的儀器名稱依次是、 .
(3)寫(xiě)出利用上述有關(guān)藥品制取Cl2的離子方程式: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮及其化合物與生產(chǎn)生活關(guān)系密切。請(qǐng)完成下列填空:
(1)某學(xué);瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組為探究二氧化氮的性質(zhì),按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①裝置甲中盛放濃硝酸的儀器A的名稱是______, 裝置丙中的試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_______________________。
②為了探究NO的還原性,可以在裝置丁的導(dǎo)氣管C中通入一種氣體,通入的這種氣體的名稱是____________。
(2)NO在醫(yī)療上有重要的應(yīng)用,曾被科學(xué)家作為研究的重要物質(zhì)。現(xiàn)有容積為aL的試管盛滿NO后倒扣于水槽中,再向試管中通入一定體積O2后,試管內(nèi)氣體的體積為試管容積的一半,則通入的O2的在相同條件下體積為_________。
A 0.75aL B 0.375aL C 0.625aL D 1.25aL
(3)實(shí)驗(yàn)室常用下圖所示裝置制取并收集氨氣。
①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________;
②圖中方框內(nèi)收集氨氣的裝置可選用_________________(填字母序號(hào));
③尾氣處理裝置中使用倒扣漏斗的作用是_________________________________。
(4)在盛有一定量濃硝酸的試管中加入6.4g的銅片發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①開(kāi)始階段,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________,后一階段生成氣體的顏色為____________,若整個(gè)反應(yīng)過(guò)程共產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體2.24L,則反應(yīng)過(guò)程中被還原的HNO3的物質(zhì)的量為_______。
②反應(yīng)結(jié)束后銅片有剩余,再加入少量20%的稀硫酸,這時(shí)銅片上又有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________________。
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