【題目】為監(jiān)測(cè)空氣中汞蒸氣是否超標(biāo),通過(guò)懸掛涂有CuI(白色)的濾紙,根據(jù)濾紙是否變色(亮黃色至暗紅色)及變色所需時(shí)間來(lái)判斷空氣中的汞含量。發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:4CuI+Hg=Cu2HgI4+2Cu。下列說(shuō)法不正確的是
A. 上述反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 當(dāng)有1 mol CuI反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子為0.5 mol
C. 該反應(yīng)中的氧化劑為CuI D. Cu2HgI4既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
【答案】D
【解析】試題分析:A、該反應(yīng)為單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物的反應(yīng),為置換反應(yīng),故A正確;B、反應(yīng)中銅元素的化合價(jià)從+1價(jià)降低到0價(jià),Hg元素的化合價(jià)從0價(jià)升高到+2價(jià),所以當(dāng)有1mol CuI反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子為0.5mol,故B正確;C、Cu元素的化合價(jià)降低,則CuI為氧化劑,故C正確;D、Hg元素的化合價(jià)升高,則Cu2HgI4為氧化產(chǎn)物,故D錯(cuò)誤;故選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是
A. 18 g D2O和18 g H2O中含有的質(zhì)子數(shù)均為10NA
B. 2 L 0.5 mol·L-1亞硫酸溶液中含有的H+離子數(shù)為2NA
C. 過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),生成0.1 mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
D. 50 mL 12 mol·L-1鹽酸與足量MnO2共熱,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表中括號(hào)內(nèi)物質(zhì)是雜質(zhì),試將除雜試劑及分離方法填入表內(nèi)。
混合物 | SiO2(CaCO3) | CO2(SO2) | NaHCO3(Na2SiO3) | SiO2(NaCl) |
除雜試劑 | ||||
除雜方法 |
除雜試劑_____________________________,除雜方法:________________________
除雜試劑_____________________________,除雜方法:________________________
除雜試劑_____________________________,除雜方法:________________________
除雜試劑_____________________________,除雜方法:________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、M、R的原子序數(shù)依次增大。Y、R同主族且均為植物生長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)元素,X的某種單質(zhì)能導(dǎo)電,X、Y、Z的化合物存在如下反應(yīng):2XZ + 2YZ=Y2 + 2XZ2, M為地殼中含量最高的金屬元素。下列說(shuō)法正確的是
A. 原子半徑:R>M>X>Y>Z B. 元素的非金屬性X<Y<Z
C. 工業(yè)上通過(guò)電解M的氯化物來(lái)制取M單質(zhì) D. RCl3水解會(huì)生成兩種強(qiáng)酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 煤經(jīng)過(guò)氣化和液化兩個(gè)物理變化,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/span>
B. 現(xiàn)代科技已經(jīng)能夠拍到氫鍵的“照片”,直觀地證實(shí)了水分子間的氫鍵是一個(gè)水分子中的氫原子與另一個(gè)水分子中的氧原子間形成的化學(xué)鍵
C. 明礬凈水時(shí)發(fā)生了化學(xué)及物理變化,能起到凈水作用,而沒(méi)有殺菌、消毒的作用
D. 用活性炭為糖漿脫色和用次氯酸鹽漂白紙漿的原理相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋅和鋁都是活潑金屬,其氫氧化物既能溶于強(qiáng)酸,又能溶于強(qiáng)堿。但是氫氧化鋁不溶于氨水,而氫氧化鋅能溶于氨水,生成[Zn(NH3)]42+。
回答下列問(wèn)題:
(1)單質(zhì)鋁溶于氫氧化鈉溶液后,溶液中鋁元素的存在形式為(用化學(xué)式表示)。
(2)寫(xiě)出鋅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)下列各組中的兩種溶液,用相互滴加的實(shí)驗(yàn)方法即可鑒別的是。
①硫酸鋁和氫氧化鈉 ②硫酸鋁和氨水、哿蛩徜\和氫氧化鈉、芰蛩徜\和氨水
(4)寫(xiě)出可溶性鋁鹽與氨水反應(yīng)的離子方程式。
試解釋在實(shí)驗(yàn)室不適宜用可溶性鋅鹽與氨水反應(yīng)制備Zn(OH)2的原因。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是( )
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn) | 操作 |
A | 鈉與水反應(yīng) | 用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中 |
B | 配制一定濃度的氯化鉀溶液1000 mL | 準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體,放入1000 mL的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容 |
C | 排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡 | 將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出 |
D | 取出分液漏斗中所需的上層液體 | 下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一個(gè)接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化還原滴定實(shí)驗(yàn)同中和滴定類似(用已知濃度的氧化劑溶液滴定未知濃度的還原劑溶液或反之),F(xiàn)有0.001 mol·L-1KMnO4酸性溶液和未知濃度的無(wú)色NaHSO3溶液。反應(yīng)離子方程式是2MnO4-+5HSO3-+H+=2Mn2++5SO42-+3H2O,填空回答問(wèn)題:
(1)該滴定實(shí)驗(yàn)所需儀器有下列中的(填序號(hào))。
A.酸式滴定管(50 mL) B.堿式滴定管(50 mL)C.量筒(10 mL) D.錐形瓶
E.鐵架臺(tái) F.滴定管夾G.燒杯 H.白紙I.膠頭滴管 J.漏斗
(2)不用(填“酸”或“堿”)式滴定管盛放高錳酸鉀溶液。試分析原因:。
(3)選何種指示劑,說(shuō)明理由?
(4)滴定前平視KMnO4液面,刻度為a mL,滴定后俯視液面刻度為b mL,則(b-a)mL比實(shí)際消耗KMnO4溶液體積偏(填“多”或“少”)。根據(jù)(b-a) mL計(jì)算得到的待測(cè)濃度,比實(shí)際濃度偏(填“大”或“小”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生需要用燒堿固體配制0.5 mol·L-1的NaOH溶液500 mL。實(shí)驗(yàn)室提供以下儀器:
①100mL燒杯 ②100mL量筒 ③1000 mL容量瓶 ④500 mL容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤(pán)天平(帶砝碼)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算:需要稱取NaOH固體________g
(2)配制時(shí),必須使用的儀器有_________(填代號(hào)),還缺少的儀器是_______、________。(填儀器名稱)
(3)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)操作只用一次)__________。
A. 用少量水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B. 在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解
C. 將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D. 將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2 cm處
(4)實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用分別是:先用于_________、后用于__________;
(5)若出現(xiàn)如下情況,其中將引起所配溶液濃度偏高的是_________;(填下列編號(hào))
①容量瓶實(shí)驗(yàn)前用蒸餾水洗干凈,但未烘干
②定容觀察液面時(shí)俯視
③配制過(guò)程中遺漏了(3)中步驟A
④加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度
(6)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)(5)中④這種情況你將如何處理?__________________________________。
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