【題目】以熔融為電解質(zhì),天然氣經(jīng)重整催化作用提供反應(yīng)氣的燃料電池如圖。下列說法正確的是

A.當(dāng)外電路中通過電子時,將消耗

B.通天然氣的電極為負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng)

C.該電池使用過程中需補充

D.以此電池為電源電解精煉銅,當(dāng)有轉(zhuǎn)移時,有銅析出

【答案】D

【解析】

該燃料電池中,通入甲烷的一極為原電池的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),根據(jù)圖示信息知,負(fù)極的電極反應(yīng)式為:H2-2e-+CO=CO2+H2O,通入空氣和CO2混合氣體的一極為原電池的正極,發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為O2+4e-+2CO2=2CO,結(jié)合原電池原理分析解答。

A.正極的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2CO2=2CO,當(dāng)外電路中通過電子時,將消耗0.5mol O2,但未告知是否為標(biāo)準(zhǔn)狀況,因此氧氣的體積不一定為11.2L,故A錯誤;

B.通天然氣的電極為原電池的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),故B錯誤;

C.假設(shè)轉(zhuǎn)移4mol的電子,根據(jù)電極反應(yīng):負(fù)極電極反應(yīng)式為:H2-2e-+CO=CO2+H2O,通入空氣和CO2的混合氣體一極為原電池的正極,發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為O2+4e-+2CO2=2CO,負(fù)極消耗2mol的碳酸根離子,正極產(chǎn)生2mol的碳酸根離子,所以碳酸根離子的濃度不變,無需補充Li2CO3K2CO3,故C錯誤;

D.電解精煉銅,陰極上銅離子得到電子生成銅,電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu,當(dāng)電路中有0.1mol e-轉(zhuǎn)移,反應(yīng)生成銅0.05mol,則析出的銅的質(zhì)量=0.05mol×64g/mol=3.2g,故D正確;

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素。

試回答下列問題:

1)元素p26號元素,請畫出其基態(tài)原子外圍電子排布圖______________;

2ea反應(yīng)的產(chǎn)物的分子中中心原子的雜化形式為________________;該分子是_________(填極性非極性)分子。

3)上表中元素基態(tài)原子的第一電離最大的元素是__________。(用元素符號表示)

4op兩元素的部分電離能數(shù)據(jù)列于下表:

元 素

O

P

電離能
kJmol-1

I1

717

759

I2

1509

1561

I3

3248

2957

比較兩元素的I2、I3可知,氣態(tài)o2+再失去一個電子比氣態(tài)p2+再失去一個電子難,對此,你的解釋是______________;

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作或裝置,不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>( )。

A.用于實驗室制氨氣并收集干燥的氨氣

B.用于檢驗濃硫酸與銅反應(yīng)后的產(chǎn)物中是否含有銅離子

C.用于驗證犧牲陽極的陰極保護(hù)法

D.用于制取晶體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】往一體積不變的密閉容器中充入H2I2,發(fā)生反應(yīng) H2(g)+I2(g)2HI(g);△H>0達(dá)到平衡后,t0時改變反應(yīng)的某一條件(混合氣體物質(zhì)的量不變),且造成容器內(nèi)壓強增大,下列說法正確的是

A.容器內(nèi)氣體顏色變深,平均相對分子質(zhì)量不變

B.平衡不移動,混合氣體密度不變

C.由于壓強增大,導(dǎo)至H2,I2(g),HI平衡濃度都增大

D.改變的條件是升溫,速率圖象為下圖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)廢氣、汽車尾氣排放出的NOx、SO2等,是形成霧霾的主要物質(zhì),其綜合治理是當(dāng)前重要的研究課題。

1)已知:①CO燃燒熱的△H1=283.0kJ·mol-l②N2(g)+O2(g) 2NO(g) △H2=+180.5kJ·mol-1,汽車尾氣中的NO(g)CO(g)在一定溫度和催化劑條件下可發(fā)生如下反應(yīng):2NO(g)+2CO(g) N2(g)+2CO2(g); △H=___

2)將020mol NO010molCO充入一個容積恒定為1L的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)過程中部分物質(zhì)的濃度變化如下圖所示.

該反應(yīng)第一次達(dá)到平衡時的平衡常數(shù)為________

12min時改變的條件是________。

在第24min時,若保持溫度不變,再向容器中充入CON20060mol,平衡將________移動(正向、逆向”)

(3)SNCR-SCR脫硝技術(shù)是一種新型的除去煙氣中氮氧化物的脫硝技術(shù),一般采用氨氣或尿素。

①SNCR脫硝技術(shù)中:在催化劑作用下用NH3作還原劑還原NO,其主要反應(yīng)為:4NH3(g)+4NO(g)+O2(g)=4N2(g)+6H2O(g),△H<0。體系溫度直接影響SNCR技術(shù)的脫硝效率,如圖所示。當(dāng)體系溫度約為925℃時,SNCR脫硝效率最高,其可能的原因是________。

②SCR脫硝技術(shù)中則用尿素[CO(NH2)2]作還原劑還原NO2的化學(xué)方程式為____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將22.4L氯化氫溶于足量水中,溶液中含有的HCl分子數(shù)為NA

B.常溫常壓下,16gCH4所含中子數(shù)目為8NA

C.常溫常壓下,Na2O2與足量H2O反應(yīng),共生成0.2molO2,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.1 molCl2溶于水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)閱讀、分析下列兩個材料:

材料一

材料二

回答下列問題(填字母)

A.蒸餾法

B.萃取法

C溶解、結(jié)晶、過濾的方法

D.分液法

①將純堿從氯化鈉和純堿的混合物中分離出來,最好應(yīng)用___;

②將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是___。

2)閱讀材料三回答下列問題:

材料三

在溶解性方面,Br2()I2()很相似,其稀的水溶液顯黃色。在實驗室里從溴水(Br2的水溶液)中提取Br2和提取I2的方法相似。

①常用的提取方法是___,化學(xué)試劑是___,最主要的儀器是___。

②若觀察發(fā)現(xiàn)提取Br2以后的水還有顏色,解決該問題的方法是___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,在三個容積相同的恒容密閉容器中按不同方式投入反應(yīng)物,發(fā)生反應(yīng)2SO2(g)+ O2(g) 2SO3(g)(正反應(yīng)放熱),測得反應(yīng)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

容器1

容器2

容器3

反應(yīng)溫度T/K

700

700

800

反應(yīng)物投入量

2molSO2、1molO2

4molSO3

2molSO2、1molO2

平衡v(SO2)/mol·L-1·s-1

v1

v2

v3

平衡c(SO3)/mol·L-1

c1

c2

c3

平衡體系總壓強p/Pa

p1

p2

p3

物質(zhì)的平衡轉(zhuǎn)化率a

α1 (SO2)

α2 (SO3)

α3 (SO2)

平衡常數(shù)K

K1

K2

K3

下列說法正確的是

A. v/span>1<v2,c2< 2c1 B. K1>K3,p2> 2p3

C. v1<v3,α1(SO2) <α3(SO2) D. c2> 2c3,α2(SO3)+α3(SO2)<1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某可逆反應(yīng)m A(g)n B(g) p C(g)在密閉容器中進(jìn)行,下圖表示在不同反應(yīng)時間t時,溫度T和壓強p與反應(yīng)物B在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)B%的關(guān)系曲線,由曲線分析,下列判斷正確的是(  )

A.T1<T2 p1>p2 mn>p 放熱反應(yīng)B.T1>T2 p1<p2 mn>p 吸熱反應(yīng)

C.T1<T2 p1>p2 mn<p 放熱反應(yīng)D.T1>T2 p1<p2 mn<p 吸熱反應(yīng)

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