現(xiàn)有短周期主族元素X、Y、Z、R、T。R原子最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,Y與Z能形成Z2Y、Z2Y2型離子化合物,Z與T形成的Z2T 化合物能破壞水的電離平衡。六種元素的原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系如圖所示。下列推斷正確的是
A.原子半徑和離子半徑均滿足:Y<Z
B.氫化物的沸點排序 :Y>T>R
C.最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性 :T<R
D.單質(zhì)氧化性:Y>R>T
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下,pH相關(guān)2的兩種一元堿溶液A和B,分別加水稀釋時,溶液的pH變化如圖所示,下列說法正確的是( )
A.取等體積M點的A、B兩種堿液加入同濃度的硫酸溶液至恰好完全反應(yīng)時,所消耗酸溶液的體積相同
B.用醋酸中和A溶液至恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH不一定大于7
C.稀釋前兩溶液中H+濃度的大小關(guān)系:A=10B
D.稀釋前,A溶液中由水電離出的OH-的濃度大于10-7mol/L
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅會寧第一中學(xué)高三上第三次月考理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列關(guān)于生活中的一些做法不科學(xué)的是 ( )
A.提倡使用鐵鍋
B.Al(OH)3用于治療胃酸過多
C.用小蘇打發(fā)酵面團制作饅頭
D.用較濃的氫氧化鈉溶液洗滌衣服上的油污
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高一上10月化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
氣體體積的大小與許多因素有關(guān).當(dāng)溫度和壓強相同時,氣體體積主要取決于
A.氣體的物質(zhì)的量 B.氣體分子之間的平均距離
C.氣體分子本身的大小 D.氣體的種類
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
霧霾天氣嚴(yán)重影響人們的生活,氮氧化物和硫氧化物是造成霧霾的主要原因之一。
Ⅰ.將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣。
(1)某同學(xué)測得該樣本所含水溶性無機離子的化學(xué)組分及其平均濃度列出下表:(若缺少的離子用H+或OH-補充):
離子 | K+ | Na+ | NH4+ | SO32- | NO3- | Cl- |
濃度/mol•L-1 | 7×10-6 | 3×10-6 | 2×10-5 | 3×10-5 | 5×10-5 | 2×10-5 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷該試樣的pH=_______;該表有一處筆誤,請你指正_____________________。
Ⅱ.消除氮氧化物和硫化物有多種方法。
【方法一 】:工業(yè)上變“廢”為寶,吸收工業(yè)尾氣SO2和NO,可獲得Na2S2O4(連二亞硫酸鈉)和NH4NO3 產(chǎn)品的流程圖如圖1(Ce為鈰元素):
(2)裝置Ⅰ中的主要反應(yīng)的離子方程式為_____________________________。
(3)裝置Ⅲ可以使Ce4+中再生,若用甲烷燃燒電池電解該裝置中的溶液,當(dāng)消耗24g甲烷時,理論上可再生______________mol Ce4+。
(4)利用噴霧干燥法脫硫工藝是除去SO2的常見方法,先將含SO2的廢氣溶于水,再用飽和石灰漿吸收,
該溫度下,吸收液中c(Ca2+)一直保持為0.70mol/L,已知Ksp(CaSO3)=1.4×10-7.求吸收液中的SO32-的濃度_____________。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
【方法二 】:NH3催化還原氮氧化物(SCR)技術(shù)是目前應(yīng)用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術(shù).反應(yīng)原理如圖2所示:
(5)圖乙是不同催化劑Mn和Cr在不同溫度下對應(yīng)的脫氫率,由圖綜合考慮可知最佳的催化劑和相應(yīng)的溫度分別為____________。
(6)用Fe做催化劑時,在氨氣足量的情況下,不同=1:1脫氫效果最佳.已知生成11.2L N2(標(biāo))反應(yīng)放出的熱量為QkJ,此時對應(yīng)的脫氫反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_____________________。
【方法三 】用活性炭還原法可以處理氮氧化物。
反應(yīng)原理:1/2C(s)+NO(g)1/2N2(g)+1/2CO2(g) △H=-QkJ/mol
在T1℃時,反應(yīng)進行到不同的時間測得各物質(zhì)的濃度如下:
(7)T1℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_________________________。
(8)30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、W、R屬于短周期元素.已知它們都不是稀有氣體元素,X的原子半徑最大,Y元素 的原子最外層電子數(shù)為m,次外層電子數(shù)為n,Z元素的原子L層電子數(shù)為m+n,M層電子數(shù)m﹣n,W元素與Z元素同主族,R元素原子與Y元素原子的核外電子數(shù)之比為2:1. 下列敘述錯誤的是
A.X與Y形成的兩種化合物中陰、陽離子的個數(shù)比均為1:2
B.Y分別與Z、W、R以兩種元素組成的常見化合物有5種
C.Z、W、R最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強弱順序是:R>W(wǎng)>Z
D.Y的氫化物比R的氫化物穩(wěn)定,Y的氫化物熔沸點比R的氫化物低
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
隨著材料科學(xué)的發(fā)展,金屬釩及其化合物得到了越來越廣泛的應(yīng)用,并被譽為“合金維生素”。工業(yè)上回收廢釩催化劑(含有V2O5、VOSO4、K2SO4、SiO2)中釩的主要流程如下:
已知:(1)V2O5和NH4VO3均為難溶物,VOSO4和(VO2)2SO4均為易溶物。
(2) VO2++H2C2O4+H+ → VO2+ + CO2↑+ H2O
回答下列問題:
(1)步驟②的目的是 。
(2)步驟③的變化過程可簡化為(HA表示有機萃取劑):
VOSO4 (水層)+ 2HA(有機層)VOA2(有機層)+ H2SO4(水層),則步驟④中可選擇硫酸作反萃取的原因是 。
(3)若ClO3-將被還原為Cl-,請寫出驟⑤中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)用硫酸酸化的H2C2O4溶液滴定(VO2)2SO4溶液,以測定操作⑤后溶液中含釩量的步驟為:取10.0mL0.1mol/LH2C2O4溶液于錐形瓶中,加入指標(biāo)劑,將待測液盛放在滴定管中,滴定到終點時,消耗待測液的體積為10.00mL,由此可知(VO2)2SO4溶液釩元素的含量為 g/L。
(5)V2O5可用金屬(如Ca、Al)熱還原法獲得釩,則金屬鋁熱還原制得釩的化學(xué)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下,向20.00 mL 1.000 mol·L-1氨水中滴入1.000 mol·L-1鹽酸,溶液pH和溫度隨加入鹽酸體積變化曲線如右圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.室溫下,a點的氨水電離常數(shù)為
B.將此氨水稀釋,溶液的導(dǎo)電能力減弱
C.c點時消耗鹽酸體積V(HCl)<20 mL
D.a(chǎn)、d兩點的溶液,水的離子積Kw(a)>Kw(d)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若兩物質(zhì)恰好完全發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列各項中,反應(yīng)前后肯定不發(fā)生變化的是 ( )
①電子總數(shù) ②原子總數(shù) ③分子總數(shù) ④物質(zhì)的種類 ⑤物質(zhì)的總質(zhì)量
A.只有④⑤ B.只有②⑤ C.只有①②⑤ D.只有①②③⑤
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com