分析 (1)根據(jù)坐標(biāo)變化的趨勢結(jié)合鹽酸的pH小于7,氫氧化鈉溶液的pH大于7分析;
(2)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時,溶液呈現(xiàn)酸性,溶液中既有生成的氯化鈉,又有未反應(yīng)的鹽酸;
(3)由圖2可知溶液中含有大量的鈉離子、氯離子和氫氧根離子;可以用酚酞檢驗氫氧根離子.
解答 解:(1)坐標(biāo)的pH變化是由小于7到大于7的過渡,因此進行的操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中,
故答案為:氫氧化鈉溶液;
(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時,溶液呈現(xiàn)酸性,所得溶液中的溶質(zhì)為氯化氫和氯化鈉,
故答案為:HCl、NaCl;
(3)由圖2可知溶液中含有大量的鈉離子、氯離子和氫氧根離子,說明氫氧化鈉過量,即此時對應(yīng)于上圖中C點,由于氫氧化鈉過量溶液顯堿性,可以用酚酞檢驗;
故答案為:C;酚酞.
點評 本題考查了酸堿混合的定性判斷,題目難度中等,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)坐標(biāo)的pH變化結(jié)合溶液的酸堿性與溶液pH的關(guān)系進行分析,并對反應(yīng)過程中的溶液的酸堿性正確判斷.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增加Fe的量 | |
B. | 將容器的容積縮小一半 | |
C. | 保持容積不變,充入N2使體系壓強增大 | |
D. | 壓強不變,充入N2使容器容積增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
化學(xué)鍵 | C-H | C-F | H-F | F-F |
鍵能/(kJ•mol-1) | 414 | 489 | 565 | 155 |
A. | -1940 kJ•mol-1 | B. | 1940 kJ•mol-1 | C. | -485 kJ•mol-1 | D. | 485 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
序號 | 實驗步驟 | 肯定不存在的離子 |
① | 用pH試紙測得該溶液呈酸性 | |
② | 另取10mL該溶液,逐滴加入稀NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,在整個滴加過程中無沉淀生成 | |
③ | 往②所得溶液中加入足量Na2CO3溶液,過濾、洗滌、干燥,得到1.97g白色固體 | |
④ | 另取10mL該溶液,加入濃NaOH溶液并加熱,收集到224mL,氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況) | |
⑤ | 另取10mL該溶液,加入足量稀HNO3和AgNO3,產(chǎn)生2.87g白色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗項目 | 實驗現(xiàn)象 |
FeCl3溶液中加入維生素C | 溶液褪色為淺綠色 |
飽和FeCl3溶液滴入沸水中 | 得到紅褐色液體 |
將銅銹放入鹽酸中 | 有無色氣泡產(chǎn)生 |
A. | 維生素C具有還原性 | B. | FeCl3水解生成Fe(OH)3膠體 | ||
C. | 銅銹與鹽酸反應(yīng)有H2生成 | D. | 銅銹中含有碳酸根 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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