6.如圖1是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中溶液酸堿度的變化情況.

(1)該實驗操作是將氫氧化鈉溶液滴加到另一種溶液中.
(2)A點時溶液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl(填化學(xué)式).
(3)圖2是反應(yīng)中某時的微觀圖示,此時對應(yīng)于上圖中A、B、C中的哪一點?C;證明你的判斷正確的實驗操作方法是:向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液.

分析 (1)根據(jù)坐標(biāo)變化的趨勢結(jié)合鹽酸的pH小于7,氫氧化鈉溶液的pH大于7分析;
(2)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時,溶液呈現(xiàn)酸性,溶液中既有生成的氯化鈉,又有未反應(yīng)的鹽酸;
(3)由圖2可知溶液中含有大量的鈉離子、氯離子和氫氧根離子;可以用酚酞檢驗氫氧根離子.

解答 解:(1)坐標(biāo)的pH變化是由小于7到大于7的過渡,因此進行的操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中,
故答案為:氫氧化鈉溶液;
(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時,溶液呈現(xiàn)酸性,所得溶液中的溶質(zhì)為氯化氫和氯化鈉,
故答案為:HCl、NaCl;
(3)由圖2可知溶液中含有大量的鈉離子、氯離子和氫氧根離子,說明氫氧化鈉過量,即此時對應(yīng)于上圖中C點,由于氫氧化鈉過量溶液顯堿性,可以用酚酞檢驗;
故答案為:C;酚酞.

點評 本題考查了酸堿混合的定性判斷,題目難度中等,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)坐標(biāo)的pH變化結(jié)合溶液的酸堿性與溶液pH的關(guān)系進行分析,并對反應(yīng)過程中的溶液的酸堿性正確判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g)$\stackrel{高溫}{?}$Fe3O4(s)+4H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進行,下列條件的改變會使化學(xué)反應(yīng)速率加快的是( 。
A.增加Fe的量
B.將容器的容積縮小一半
C.保持容積不變,充入N2使體系壓強增大
D.壓強不變,充入N2使容器容積增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.物質(zhì)A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中氣體D、E為單質(zhì)回答下列問題.
(1)G的化學(xué)式是NaAlO2;
(2)寫出反應(yīng)“C→F”的離子方程式Al3++3NH3.H2O=Al(OH)3+3NH4+;
(3)寫出反應(yīng)“I→J”離子方程式2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;
(4)寫出A與NaOH溶液反應(yīng)化學(xué)方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
(5)寫出實驗室利用B的濃溶液制備E的化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列是一些化學(xué)鍵的鍵能.
化學(xué)鍵C-HC-FH-FF-F
鍵能/(kJ•mol-1414489565155
根據(jù)鍵能數(shù)據(jù)估算下列反應(yīng)CH4 (g)+4F2 (g)═CF4+4HF(g)的反應(yīng)熱△H為( 。
A.-1940 kJ•mol-1B.1940 kJ•mol-1C.-485 kJ•mol-1D.485 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.有一瓶澄清的溶液,其中可能含有NH4+、K+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、AlO2-、SO42-、CO32-、NO3-、Cl-中的幾種,取該溶液進行以下實驗.
(1)填表(填寫離子符號或“無”)
 序號 實驗步驟 肯定不存在的離子
 ① 用pH試紙測得該溶液呈酸性 
 ② 另取10mL該溶液,逐滴加入稀NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,在整個滴加過程中無沉淀生成 
 ③ 往②所得溶液中加入足量Na2CO3溶液,過濾、洗滌、干燥,得到1.97g白色固體 
 ④ 另取10mL該溶液,加入濃NaOH溶液并加熱,收集到224mL,氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況) 
 ⑤ 另取10mL該溶液,加入足量稀HNO3和AgNO3,產(chǎn)生2.87g白色沉淀 
(2)根據(jù)以上事實,該溶液中肯定存在的離子是NH4+、Ba2+、NO3-、Cl-
(3)請設(shè)計實驗方案檢驗未確定的其他離子是否存在:用潔凈的鉑絲蘸取原溶液進行焰色反應(yīng)實驗,通過藍色鈷玻璃觀察,若看到火焰呈紫色,則原溶液中含有K+,反之則無.
(4)寫出實驗③、④中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
實驗③Ba2++CO32-=BaCO3↓;
實驗④NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì),加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的.已知:
氧化性:IO3->Fe3+>I2;還原性:S2O32->I-;
3I2+6OH-═IO3-+5I-+3H2O;KI+I2?KI3
某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進行如下實驗:取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+),用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得溶液分為3份.第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色.
(1)①第一份試液中滴加KSCN溶液顯紅色,該紅色物質(zhì)是Fe(SCN)3(用化學(xué)式表示);
②第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O、2Fe3++2I-═2Fe2++I2
(2)①KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中,由于空氣中氧氣的作用,容易引起碘的損失.寫出潮濕環(huán)境下KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:4KI+O2+2H2O═2I2+4KOH.
②將I2溶于KI溶液,在低溫條件下,可制得KI3•H2O.該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否合適?否(填“是”或“否”),并說明理由KI3受熱(或潮濕)條件下產(chǎn)生KI和I2,KI被氧氣氧化,I2易升華.
(3)KBrO3與 KIO3性質(zhì)相似.已知某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物除了KBrO3,還有:AsH3、H2SO4、K2SO4、H3AsO4、H2O和一種未知物質(zhì)X.
①已知KBrO3在反應(yīng)中得到電子,則該反應(yīng)的還原劑是AsH3
②已知0.2molKBrO3在反應(yīng)中得到1mol電子生成X,則X的化學(xué)式為Br2
③根據(jù)上述反應(yīng)可推知ac.
a.氧化性:KBrO3>H3AsO4b.氧化性:H3AsO4>KBrO3
c.還原性:AsH3>Xd.還原性:X>AsH3
④將氧化劑和還原劑的化學(xué)式及其配平后的系數(shù)填入下列方框中,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.依據(jù)下表所列實驗及現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是( 。
實驗項目實驗現(xiàn)象
FeCl3溶液中加入維生素C溶液褪色為淺綠色
飽和FeCl3溶液滴入沸水中得到紅褐色液體
將銅銹放入鹽酸中有無色氣泡產(chǎn)生
A.維生素C具有還原性B.FeCl3水解生成Fe(OH)3膠體
C.銅銹與鹽酸反應(yīng)有H2生成D.銅銹中含有碳酸根

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.Q、W、X、Y、Z為五種原子序數(shù)依次增大的短周期元素.已知:
①Q(mào)原子的核外電子數(shù)等于電子層數(shù),且與W組成的一種化合物是沼氣的主要成分;
②元素X的最高價氧化物的水化物和其氣態(tài)氫化物能夠反應(yīng),生成離子化合物甲;
③W與Y組成的化合物乙,是機動車排出的大氣污染物之一,也是造成“霧霾”天氣的物質(zhì)之一;
④Y與Z能形成電子總數(shù)為30和38的兩種離子化合物,分別為丙和丁
(1)W位于周期表中第二周期第IVA族,丁的電子式是,其化學(xué)鍵的類型為離子鍵、共價鍵.
(2)WY2與Z2Y2反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(3)鑒定甲中陽離子的操作是取甲溶液少許于試管中,加入適量NaOH溶液,加熱,用玻璃棒粘附一片濕潤的紅色石蕊試紙于試管口,若試紙變藍,則證明存在NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.將一定體積的CO2緩緩?fù)ㄈ塍w積為VL的NaOH溶液中,充分反應(yīng)后,在減壓低溫的條件下蒸發(fā)溶液,得到白色固體
(1)由于CO2通入量不同,所得到的白色固體的組成也不同,推斷并寫出各種可能組成的化學(xué)式(可以不填滿,也可以增加序號)①NaOH和Na2CO3 ,②Na2CO3,③Na2CO3和NaHCO3 ,④NaHCO3
(2)按反應(yīng)的先后順序?qū)懗龈鞑椒磻?yīng)的離子方程式:CO2+2OH-=CO32-+H2O、CO32-+H2O+CO2=2HCO3-
(3)若反應(yīng)的CO2和NaOH均無剩余,反應(yīng)后向溶液中加入過量的澄清石灰水生成a克白色沉淀根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否推理計算出CO2的質(zhì)量?能若能,用代數(shù)式表示的質(zhì)量m(CO2)=$\frac{11}{25}$ag,若不能,理由是、.

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同步練習(xí)冊答案