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18.SO2是造成空氣污染的主要原因之一,利用鈉堿循環(huán)法可除去SO2
(1)鈉堿循環(huán)法中,吸收液為Na2SO3溶液,該反應的離子方程式是SO32-+SO2+H2O=2HSO3-
(2)已知常溫下,H2SO3的電離常數為 K1=1.54×10-2,K2=1.02×10-7,H2CO3的電離常數為 K1=4,.30×10-7,K2=5.60×10-11,則下列微?梢源罅抗泊娴氖莃c(選填編號).
a.CO32-HSO3-    b.HCO3-HSO3-c.SO32-HCO3-d.H2SO3HCO3-
(3)已知NaHSO3溶液顯酸性,解釋原因亞硫酸氫根的電離程度大于水解程度,在NaHSO3稀溶液中各離子濃度從大到小排列順序是Na+>HSO3->H+>SO32->OH-
(4)實驗發(fā)現(xiàn)把亞硫酸氫鈉溶液放置在空氣中一段時間,會被空氣中的氧氣氧化,寫出該反應的離子方程式2HSO3-+O2=2SO42-+2H+
(5)在NaIO3溶液中滴加過量NaHSO3溶液,反應完全后,推測反應后溶液中的還原產物為NaI(填化學式).
(6)如果用含等物質的量溶質的下列溶液分別吸收SO2,則理論吸收量由多到少的順序是c=b>a(用編號排序).
a.Na2SO3                 b. Na2S              c.酸性KMnO4

分析 (1)SO2被Na2SO3溶液吸收生成亞硫酸氫鈉;
(2)根據Ka越大酸性越強,根據酸性較強的能與酸性較弱的酸根離子反應;
(3)根據電離和水解程度的相對大小分析;既電離又水解,以電離為主,溶液顯酸性;
(4)+4價的硫元素能被氧氣氧化為+6價;
(5)根據過量NaHSO3溶液的還原性和I2的氧化性能繼續(xù)發(fā)生氧化還原反應來分析反應產物;
(6)依據選項中的溶液性質和二氧化硫反應的過程和化學方程式定量關系分析計算.

解答 解:(1)SO2被Na2SO3溶液吸收生成亞硫酸氫鈉,離子反應為SO32-+SO2+H2O=2HSO3-
故答案為:SO32-+SO2+H2O=2HSO3-
(2)已知Ka越大酸性越強,酸性較強的能與酸性較弱的酸根離子反應,由于HCO3-的酸性小于HSO3-的酸性,所以HCO3-與SO32-不反應,即bc能共存,
故答案為:bc;
(3)HSO3-在溶液中電離出氫離子,同時HSO3-能水解,由于電離程度大于水解程度,所以溶液顯酸性;HSO3-既電離又水解,以電離為主,溶液顯酸性,則溶液中的離子濃度大小關系為:Na+>HSO3->H+>SO32->OH-;
故答案為:亞硫酸氫根的電離程度大于水解程度;Na+>HSO3->H+>SO32->OH-;
(4)+4價的硫元素能被氧氣氧化為+6價,則亞硫酸氫鈉溶液放置在空氣中一段時間,會被空氣中的氧氣氧化,其反應的離子方程式為:2HSO3-+O2=2SO42-+2H+;
故答案為:2HSO3-+O2=2SO42-+2H+
(5)NaIO3溶液中滴加過量NaHSO3溶液時,I2能與NaHSO3發(fā)生氧化還原反應,碘元素的化合價降低,則還原產物為NaI,
故答案為:NaI;
(6)如果用含等物質的量溶質的下列各溶液分別來吸收SO2,則理論吸收量由多到少的順序是
a.Na2SO3 吸收二氧化硫發(fā)生的反應為:Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3,1molNa2SO3 最多吸收二氧化硫1mol;
b.Na2S 吸收二氧化硫發(fā)生的反應為:2Na2S+5SO2+2H2O=4NaHSO3+3S↓,1mol2Na2S最多反應二氧化硫2.5mol;
c.酸性KMnO4溶液吸收二氧化硫的反應2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+,1molKMnO4最多反應二氧化硫2.5;
則吸收二氧化硫理論吸收量由多到少的順序是c=b>a,
故答案為:c=b>a.

點評 本題考查了硫元素及其化合物的性質,題目難度中等,題目涉及元素化合物的性質、鹽的水解原理的應用、電離常數的應用、離子濃度大小比較等,側重于考查學生的分析能力和對基礎知識的綜合應用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.(1)向10mL0.10mol/LCH3COOH溶液滴加0.10mol/LNaOH溶液5mL,溶液中的溶質為CH3COOH、CH3COONa,pH<7(填“>”、“<”或“=”),此時溶液中各離子濃度大小關系為c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-).上述溶液中存在的兩個等量關系分別是c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+)(物料守恒),
c(CH3COO-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+)(電荷守恒).
(2)向10mL0.10mol/LCH3COOH溶液滴加一定量的0.10mol/LNaOH溶液,使溶液恰好為中性,溶液中的溶質為CH3COOH,CH3COONa,PH=7(填“>”、“<”或“=”),此時溶液中離子濃度大小關系為c(CH3COO-)=c(Na+)>c(H+)=c(OH-),所加NaOH溶液的體積V<10mL(填“>”、“<”或“=”).
(3)向10mL0.10mol/LCH3COOH溶液滴加0.10mol/LNaOH溶液10mL,溶液中的溶質為CH3COONa,PH>7(填“>”、“<”或“=”),溶液中各離子濃度大小關系為c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+).
(4)向10mL0.10mol/LCH3COOH溶液滴加0.10mol/LNaOH溶液20mL,溶液中的溶質為CH3COONa、NaOH,PH>7(填“>”、“<”或“=”),溶液中各離子濃度大小關系為c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有關物質分類或歸類正確的一組是( 。
①液氯、干冰、磁性氧化鐵均為化合物  
②氫氟酸、鹽酸、水玻璃均為混合物
③明礬、小蘇打、燒堿均為電解質       
④牛奶、豆?jié){、漂粉精均為膠體
⑤Na2O2、Na2CO3、Na2SiO3均為鈉鹽.
A.①②B.②③C.③④D.②③⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列有關判斷的依據正確的是( 。
A.電解質:水溶液是否導電
B.原子晶體:構成晶體的微粒是否是原子
C.共價分子:分子中原子間是否全部是共價鍵
D.化學平衡狀態(tài):平衡體系中各組分的物質的量濃度是否相等

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下表是四種鹽在不同溫度下的溶解度(g/100g水):
(假設:鹽類共存時不影響各自的溶解度,分離晶體時,溶劑的損耗忽略不計)
NaNO3KNO3NaClKCl
10℃80.521.235.731.0
100℃17524639.156.6
用物質的量之比為1:1的硝酸鈉和氯化鉀為原料,制取硝酸鉀晶體,其流程如圖所示

以下說法錯誤的是( 。
A.①和②的實驗過程中,都需要控制溫度
B.①實驗操作依次為:加水溶解、蒸發(fā)濃縮結晶、趁熱過濾
C.②實驗操作依次為:加水溶解、蒸發(fā)濃縮結晶、趁熱過濾
D.用95%的酒精洗滌所得的硝酸鉀晶體比較好

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.油酸的結構簡式是(  )
A.CH2=CHCOOHB.C15H31COOHC.C17H33COOHD.C17H35COOH

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.實驗室保存以下藥品,宜用棕色、細口、配有磨口塞玻璃瓶的是( 。
A.濃硝酸B.氫氟酸C.氫氧化鈉溶液D.硝酸銀固體

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.中國科學家制得一種藍色鎢的氧化物(WOa),其中鎢的質量分數為0.7985.
(1)a=2.90(保留2位小數).
(2)WOa中存在五價和六價兩種價態(tài)的鎢.則藍色鎢的氧化物中這兩種價態(tài)的鎢原子數之比為1:4.
將鐵錳的鎢酸鹽[(Fe,Mn)WO4]堿熔,發(fā)生如下反應(設空氣中N2、O2的體積分數分別為0,.8和0.2):
4FeWO4+4Na2CO3+O2$\stackrel{△}{→}$4Na2WO4+2Fe2O3+4CO2       ①
2MnWO4+2Na2CO3+O2$\stackrel{△}{→}$2Na2WO4+2MnO2+2CO2
(3)根據反應①,若反應前空氣為100L,反應后氣體為160L(氣體體積在同溫同壓下測定),則反應后所得氣體中CO2的體積分數為50%.
(4)某工廠投料550mol Na2CO3制備Na2WO4,每反應1mol O2時,氣體就增加1.5mol,則生成物中Fe2O3與MnO2的物質的量之比為1:3;若反應后氣體增加300mol,制得Na2WO4500mol.
(5)由Na2WO4制備W的第一步反應為:Na2WO4+2HCl→H2WO4↓+2NaCl.往1L密度為1,.190g/cm3的37%的濃鹽酸加入6.030mol Na2WO4,恰好完全反應.將產生的沉淀過濾后,溶液中溶質只有NaCl,求該溶液中NaCl的質量分數(25℃時NaCl的溶解度為36.0g/100g水):

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.檢驗SO2氣體中是否混有CO2的方法是(  )
A.先通過足量澄清石灰水,再通過足量品紅溶液
B.先通過足量飽和NaHCO3溶液,再通過澄清石灰水
C.先通過足量NaOH溶液,再通過澄清石灰水
D.先通過足量酸性KMnO4溶液,再通過澄清石灰水

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