【題目】我國化學(xué)家侯德榜根據(jù)NaHCO3溶解度比NaCl、Na2CO3、NH4HCO3、NH4Cl都小的性質(zhì),運(yùn)用CO2+NH3+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl的反應(yīng)原理制備純堿.下面是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)的生產(chǎn)流程示意圖:

則下列敘述錯(cuò)誤的是(。

A. A氣體是NH3,B氣體是CO2

B. 把純堿及第Ⅲ步得到的晶體與某些固體酸性物質(zhì)(如酒石酸)混合可制得發(fā)酵粉

C. 純堿可廣泛地用于玻璃、制皂、造紙、紡織等工業(yè)中

D. 第Ⅳ步操作是將晶體溶于水后加熱、蒸發(fā)、結(jié)晶

【答案】D

【解析】

A. 依據(jù)侯德榜制堿的原理是,向氨化的飽和食鹽水中通入二氧化碳?xì)怏w析出碳酸氫鈉,加熱反應(yīng)制備;
B. 發(fā)酵粉是一種復(fù)合添加劑,主要用作面制品和膨化食品的生產(chǎn),發(fā)酵粉中含有許多物質(zhì),主要成分為碳酸氫鈉和酒石酸,通常是碳酸鹽和固態(tài)酸的化合物;
C. 依據(jù)純堿的用途分析判斷;
D. 碳酸氫鈉受熱易分解得到碳酸鈉。

A. 依據(jù)侯德榜制堿的原理是,向氨化的飽和食鹽水中通入二氧化碳?xì)怏w析出碳酸氫鈉,加熱反應(yīng)制備,則食鹽A為氨氣,B為二氧化碳,故A項(xiàng)正確;
B. 純堿及第Ⅲ步得到的晶體為碳酸氫鈉晶體,它與某些固體酸性物質(zhì)(如酒石酸)混合可制得發(fā)酵粉,故B項(xiàng)正確;
C. 碳酸鈉是重要的化工原料之一,用途廣泛,是玻璃、肥皂、洗滌劑、紡織、制革、香料、染料、藥品等的重要原料,故C項(xiàng)正確;
D. 第Ⅳ步操作是將晶體碳酸氫鈉直接加熱分解得到碳酸鈉固體,故D項(xiàng)錯(cuò)誤;
答案選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲苯()是一種重要的化工原料,能用于生產(chǎn)苯甲醛()、苯甲酸()等產(chǎn)品。下表列出了有關(guān)物質(zhì)的部分物理性質(zhì),請(qǐng)回答:

名稱

性狀

熔點(diǎn)(℃)

沸點(diǎn)(℃)

相對(duì)密度

(ρ水=1g/cm3)

溶解性

乙醇

甲苯

無色液體易燃易揮發(fā)

-95

110.6

0.8660

不溶

互溶

苯甲醛

無色液體

-26

179

1.0440

微溶

互溶

苯甲酸

白色片狀或針狀晶體

122.1

249

1.2659

微溶

易溶

注:甲苯、苯甲醛、苯甲酸三者互溶。

實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置模擬制備苯甲醛。實(shí)驗(yàn)時(shí)先在三頸瓶中加入0.5g固態(tài)難溶性催化劑,再加入15mL冰醋酸(作為溶劑)和2mL甲苯,攪拌升溫至70℃,同時(shí)緩慢加入12mL過氧化氫,在此溫度下攪拌反應(yīng)3小時(shí)。

(1)裝置a的名稱是__________________,主要作用是____________________。

(2)三頸瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________,此反應(yīng)的原子利用率理論上可達(dá)___________。(原子利用率=(期望產(chǎn)物的總質(zhì)量/全部反應(yīng)物的總質(zhì)量)×100%)

(3)經(jīng)測(cè)定,反應(yīng)溫度升高時(shí),甲苯的轉(zhuǎn)化率逐漸增大,但溫度過高時(shí),苯甲醛的產(chǎn)量卻有所減少,可能的原因是________________________________________________。

(4)反應(yīng)完畢后,反應(yīng)混合液經(jīng)過自然冷卻至室溫時(shí),還應(yīng)經(jīng)過 ________、________(填操作名稱)等操作,才能得苯甲醛粗產(chǎn)品。

(5)實(shí)驗(yàn)中加入過量過氧化氫且反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng),會(huì)使苯甲醛產(chǎn)品中產(chǎn)生較多的苯甲酸。若想從混有苯甲酸的苯甲醛中分離出苯甲酸,正確的操作步驟是_______(按步驟順序填字母)。

a.對(duì)混合液進(jìn)行分液 b.過濾、洗滌、干燥

c.水層中加入鹽酸調(diào)節(jié)pH=2 d.加入適量碳酸氫鈉溶液混合震蕩

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述及解釋正確的是

A. 2NO2(g)(紅棕色)N2O4(g)(無色) ΔH<0,在平衡后,對(duì)平衡體系采取縮小容積、增大壓強(qiáng)的措施,因?yàn)槠胶庀蛘磻?yīng)方向移動(dòng),故體系顏色變淺

B. 對(duì)于C(s) + O2(g) 2CO(g) ,在平衡后,加入碳,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

C. FeCl3+3KSCNFe(SCN)3(紅色)+3KCl,在平衡后,加少量KCl,因?yàn)槠胶庀蚰娣磻?yīng)方向移動(dòng),故體系顏色變淺

D. 對(duì)于N2+3H22NH3,平衡后,壓強(qiáng)不變,充入O2,平衡向逆方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將22.4LHCl完全溶于1L水中(水的密度近似為1g/mL),溶液的密度為ρg/cm3ρ1),溶液的體積為VmL,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為c mol/L.下列敘述中正確的是(

w=×100% c=1molL1 ③向上述溶液中再加入VmL水后,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于0.5w④向上述溶液中再加入VmL水后,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.5w

A. ①②③B. ①③④C. ①③D. ①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】H2A為二元弱酸。20℃時(shí),配制一組c(H2A)+c(HA)+c(A2)0.100molL1H2ANaOH的混合溶液,溶液中部分微粒的物質(zhì)的量濃度隨pH的變化曲線如下圖所示。下列指定溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系一定正確的是(  )

A. H2AKa1101.2

B. pH4.2的溶液中:c(HA)c(A2)0.050 molL1

C. pH7的溶液中:c(Na+)2c(A2)+c(H+)

D. c(Na+)0.150 molL1的溶液中:2c(OH)+c(HA)+3c(H2A)2c(H+)+c(A2)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下①6.72L CH43.01×1023個(gè)HCl分子③13.6g H2S0.2mol NH3,體積最大的是____,密最大的是度___,質(zhì)量最小的是___,氫原子個(gè)數(shù)最多的是____。(填寫序號(hào))

2)等溫等壓下,質(zhì)子數(shù)相等的CO、N2兩種氣體,質(zhì)量之比為____,體積之比為____,摩爾質(zhì)量之比____

3)某物質(zhì)在一定條件下加熱分解,產(chǎn)物都是氣體。分解方程式為:3AB3C2D。測(cè)得生成的混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為2a,則A的摩爾質(zhì)量為____。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)類型符合原子經(jīng)濟(jì)的是(

A.置換反應(yīng)B.取代反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.加聚反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合利用CO2對(duì)環(huán)境保護(hù)及能開發(fā)意義重大。

1Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2。如果尋找吸收CO2的其他物質(zhì),下列建議合理的是______________。

a. 可在堿性氧化物中尋找

b. 可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找

c. 可在具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)中尋找

2Li2O吸收CO2后,產(chǎn)物用于合成Li4SiO4,Li4SiO4用于吸收、釋放CO2。原理是:在500℃CO2Li4SiO4接觸后生成Li2CO3;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進(jìn)行,放出CO2,Li4SiO4再生,說明該原理的化學(xué)方程式是__________________________

3)利用反應(yīng)A可將釋放的CO2轉(zhuǎn)化為具有工業(yè)利用價(jià)值的產(chǎn)品。

反應(yīng)ACO2+H2OCO+H2+O2,已知:

反應(yīng)A的熱化學(xué)方程式是___________________________。用稀氨水噴霧捕集CO2最終可得產(chǎn)品NH4HCO3.在捕集時(shí),氣相中有中間體NH2COONH4(氨基甲酸銨)生成.現(xiàn)將一定量純凈的氨基甲酸銨置于恒容的密閉真空容器中,分別在不同溫度下進(jìn)行反應(yīng):NH2COONH4s2NH3g+CO2g).實(shí)驗(yàn)測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)見上表.( t1t2t3)氨基甲酸銨分解反應(yīng)是________反應(yīng)(放熱、吸熱).在15℃,此反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為:__________

4)高溫電解技術(shù)能高效實(shí)現(xiàn)(3)中反應(yīng)A,工作原理示意圖如下:

① 電極b發(fā)生______________(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。

CO2在電極a放電的反應(yīng)式是___________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,分別取未知濃度的HAMOH溶液,加水稀釋至原來體積的n倍。稀釋過程中,兩溶液的pH變化如圖所示。下列敘述正確的是(  )

A. HA為弱酸,MOH為強(qiáng)堿

B. 水的電離程度:XY=Z

C. 若升高溫度,Y、Z點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH均減小

D. Y點(diǎn)與Z點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液以體積比為110混合,所得溶液中:c(M+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+)

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