A | B |
C |
A.①②③④ | B.②③ | C.①②④ | D.①④ |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C短周期元素在周期表中的相對位置如圖所示,已知A、C可分別與B形成化合物x和y,A與B的質(zhì)子數(shù)之和為C的質(zhì)子數(shù),現(xiàn)有以下說法,其中判斷正確的組合是( 。
②x的種類比y的多 ③常溫上,在10mL B的氫化物中無H+ ④C的最高價氧化物對應(yīng)水化物能與A的氫化物形成三種鹽. |
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科目:高中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年正定中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué) 題型:選擇題
A、B、C短周期元素在周期表中的位置如圖所示,已知A、C可分別與B形成化合物x和y,A與B的質(zhì)子數(shù)之和為C的質(zhì)子數(shù),現(xiàn)有以下說法,其中判斷正確的組合是( )
① B與C均存在同素異形體 ②x的種類比y的多 ③常溫下,B氫化物中無H+
④C的最高價氧化物對應(yīng)水化物能與A的氫化物形成三種鹽
A.①②③④ B.②③ C.①②④ D.①④
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科目:高中化學(xué) 來源:2007-2008學(xué)年山東省濟寧市高三(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
A | B |
C |
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科目:高中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年正定中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué) 題型:單選題
A、B、C短周期元素在周期表中的位置如圖所示,已知A、C可分別與B形成化合物x和y,A與B的質(zhì)子數(shù)之和為C的質(zhì)子數(shù),現(xiàn)有以下說法,其中判斷正確的組合是( )
① B與C均存在同素異形體 ②x的種類比y的多 ③常溫下,B氫化物中無H+
④C的最高價氧化物對應(yīng)水化物能與A的氫化物形成三種鹽
A.①②③④ B.②③ C.①②④ D.①④
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