A. | 實驗室制乙烯 | |
B. | 實驗室制乙炔并驗證乙炔能發(fā)生氧化反應(yīng) | |
C. | 實驗室中分餾石油 | |
D. | 若甲為硫酸,乙為貝殼粉,丙為苯酚鈉溶液,驗證硫酸、碳酸、苯酚酸性的強弱 |
分析 A.該反應(yīng)溫度為170℃,必須使用溫度計控制溫度;
B.制取的乙炔中含有硫化氫,干擾了檢驗結(jié)果;
C.溫度計的位置、冷凝管的通水方向不合理;
D.根據(jù)強酸制取弱酸原理分析.
解答 解:A.實驗室中用濃硫酸與乙醇加熱到170℃制取乙烯,圖示裝置中缺少溫度計,無法達到實驗?zāi)康模蔄錯誤;
B.硫化氫能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色,制取的乙炔中含有的硫化氫干擾了實驗,無法達到實驗?zāi)康模蔅錯誤;
C.實驗室中分餾石油時,溫度計應(yīng)該放在蒸餾燒瓶的支管口處,冷凝管應(yīng)該采用逆向通水,圖示裝置不合理,故C錯誤;
D.硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳與苯酚鈉溶液反應(yīng)生成苯酚,證明酸性:硫酸>碳酸>苯酚,能夠達到實驗?zāi)康模蔇正確;
故選D.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,題目難度不大,涉及酸性強弱比較、常見氣體制備及檢驗、石油蒸餾等知識,明確常見化學(xué)實驗基本操作方法即可解答,注意掌握常見氣體的檢驗方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時,正極電極反應(yīng)是 Pb(s)+SO42-(aq)═PbSO4(s)+2e- | |
B. | 放電時,電池的負極材料是鉛板,負極質(zhì)量增加 | |
C. | 充電時,電池中硫酸的濃度始終保持不變 | |
D. | 充電時,陽極發(fā)生的反應(yīng)是 PbSO4(s)+2e-═Pb(s)+SO42-(aq) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用量筒量取10.00mL溶液 | B. | 用酒精萃取碘水中的碘 | ||
C. | 用托盤天平稱取2.50g固體 | D. | 用分液漏斗分離乙酸乙酯和水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 先褪色,后復(fù)原 | B. | 立即褪色 | C. | 仍為紫色 | D. | 溶液變紅色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它和蒽( )同屬于芳香烴,兩者互為同系物 | |
B. | 聯(lián)苯的一氯代物有4種 | |
C. | 1mol聯(lián)苯最多可以和6molH2發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 它容易發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng),也容易被強氧化劑(如:酸性KMnO4溶液)氧化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣和沼氣的主要成分是甲烷 | |
B. | 乙醛含有碳氧雙鍵,能發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 只有碳、氫兩種元素組成的有機化合物稱為烴 | |
D. | 苯可以發(fā)生加成反應(yīng),因為苯中含有碳碳雙鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | v(NH3)=0.01 mol•L-1•s-1 | B. | v(O2)=0.001 mol•L-1•s-1 | ||
C. | v(NO)=0.001 mol•L-1•s-1 | D. | v(H2O)=0.045 mol•L-1•s-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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