12 mol·L-1的鹽酸50 mL與足量的MnO2在加熱條件下反應，可以制得的Cl2的物質(zhì)的量為

A．0．3 mol B．小于0．15 mol

C．在0．15 mol到0．3 mol之間 D．0．15 mol

 

B

【解析】

試題分析：根據(jù)方程式MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O，12 mol·L-1×0．05 L=0．6 mol HCl，如果完全反應將生成0．15 mol Cl2，而實際上隨著反應的進行，鹽酸的濃度越來越小，而稀鹽酸和MnO2不反應，所以得到的Cl2的物質(zhì)的量必定小于0．15 mol。

考點：氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì)

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）3.2.2銅鐵及其化合物 題型：選擇題

能正確表示下列反應的離子方程式的是(　　)

A．將銅屑加入Fe3+溶液中：2Fe3++Cu====2Fe2++Cu2+

B．將磁性氧化鐵溶于鹽酸：　Fe3O4+8H+====3Fe3++4H2O

C．將氯化亞鐵溶液和稀硝酸混合：　3Fe2+++4H+====3Fe3++NO↑+2H2O

D．將鐵粉加入稀硫酸中：　2Fe+6H+====2Fe3++3H2↑

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.1金屬的性質(zhì)與應用 題型：實驗題

某學校課外探究小組想利用過氧化鈉以及下圖所示的裝置制取氧氣并進行相關的實驗探究。

取適量Na2O2粉末放入廣口瓶中，在分液漏斗中加入水，逐漸滴入到廣口瓶中。用排水法收集氣體。

（1）寫出裝置甲氣密性檢查的方法：　 。

（2）寫出裝置甲中發(fā)生反應的化學方程式：　 。

（3）收集氣體時，可能會出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，為了防止大量的水進入裝置甲中，可以在甲乙裝置之間增加一個裝置，該裝置為　　　(從“丙、丁”裝置中選取)，　　　(從“a、b、c、d”選取)連接裝置甲的出氣口。

（4）為了收集純凈的氧氣，應該對題目給出的裝置進行改進。請你敘述這種改進措施：　 。

（5）某同學取上述實驗得到的廣口瓶內(nèi)的溶液滴加在試管中，然后再滴入2～3滴酚酞試液，溶液變紅，振蕩試管，紅色迅速褪去。

該同學通過查閱資料得知下列兩個信息：

資料1：酚酞在c(OH-)為1．0×10-4mol·L-1～2．5 mol·L-1時呈紅色，且0．5 min內(nèi)不會褪色。

資料2：H2O2具有氧化性和漂白性。

由資料該同學認為“紅色迅速褪去”是因為溶液中存在H2O2。試設計實驗證明廣口瓶內(nèi)的溶液中含有H2O2，簡述實驗操作：　　　　　　　　　　　��；設計實驗證明H2O2溶液能夠使滴有酚酞的稀NaOH溶液“紅色迅速褪去”： 

　 。

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.1金屬的性質(zhì)與應用 題型：選擇題

金屬鈉投入水中發(fā)生劇烈反應，并有氫氣生成。裝運金屬鈉的包裝箱應貼的圖標是　(　　)

 

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型：選擇題

新制氯水與久置的氯水相比較，下列結論錯誤的是　(　　)

A．顏色相同

B．前者能使有色布條褪色

C．都含有H+

D．加AgNO3溶液都能生成白色沉淀

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型：選擇題

下列反應發(fā)生時，會產(chǎn)生棕黃色煙的是　(　　)

A．鐵在氯氣中燃燒 B．銅在氯氣中燃燒

C．氫氣在氯氣中燃燒 D．鈉在氯氣中燃燒

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.2物質(zhì)的分離與提純 題型：選擇題

化學工作者從有機反應RH+Cl2(氣)====RCl(液)+HCl(氣)中受到啟發(fā)，提出的在農(nóng)藥和有機合成工業(yè)中可獲得副產(chǎn)品鹽酸的設想已成為現(xiàn)實。試指出從上述反應產(chǎn)物中分離得到鹽酸的最佳方法是　(　　)

A．蒸餾法 B．水洗分液法

C．升華法 D．有機溶劑萃取法

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.2.3溶液的配制 題型：選擇題

用98%的濃硫酸(密度為1．84 g·cm-3)配制1 mol·L-1的稀硫酸100 mL，配制溶液時可能用到的儀器有①玻璃棒；②膠頭滴管；③100 mL容量瓶；④托盤天平；⑤50 mL燒杯；⑥10 mL量筒。則正確的選用順序是　(　　)

A．⑥③⑤①② B．⑥⑤③①②

C．④⑤③②① D．⑥⑤①③②

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.1物質(zhì)的分類與轉化 題型：填空題

小高同學在某食品包裝內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”。小高同學隨手將小紙袋放在窗臺上，過一段時間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B。

（1）A固體的化學名稱是　　　　　　　，干燥物質(zhì)的原理是 

　 (用化學方程式表示)。

（2）小高同學請你和同學們一起對塊狀固體B進行探究。

猜想一：塊狀固體B中除含A外，還可能有　　　　　　　、　　　　　　　(寫兩種)；

猜想二：塊狀固體B溶于水可能有　　　　　現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”)。

（3）取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管內(nèi)，振蕩、靜置、過濾，得到少量白色固體C。小高同學認為白色固體C中可能有碳酸鈣，請寫出一種檢驗其中含有碳酸鈣的簡單方法　　　　　　　　　　　　　　　，你認為白色固體還可能是什么　　　　　　　　。

 

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