7.已知:還原性強(qiáng)弱:I->Fe2+.往100mL碘化亞鐵溶液中緩慢通入3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氯氣,反應(yīng)完成后溶液中有$\frac{1}{2}$的Fe2+被氧化成Fe3+.則原碘化亞鐵溶液的物質(zhì)的量濃度為(  )
A.1.4mol•L-1B.1.2mol•L-1C.1.1mol•L-1D.1.0mol•L-1

分析 已知:還原性強(qiáng)弱:I->Fe2+,所以氯氣先氧化碘離子,再氧化亞鐵離子,根據(jù)離子方程式計(jì)算.

解答 解:已知:還原性強(qiáng)弱:I->Fe2+,往100mL碘化亞鐵溶液中緩慢通入3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氯氣,氯氣先氧化碘離子,再氧化亞鐵離子,已知氯氣的物質(zhì)的量為$\frac{3.36L}{22.4L/mol}$=0.15mol,發(fā)生反應(yīng)離子方程式為:Cl2+2I-=2Cl-+I2,碘離子完全氧化后,溶液中有$\frac{1}{2}$的Fe2+被氧化成Fe3+,發(fā)生反應(yīng)離子方程式為:
Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+,設(shè)原碘化亞鐵溶液的物質(zhì)的量濃度為cmol/L,則c(I-)=2c(FeI2)=2c,c(Fe2+)=cmol/L,
所以與碘離子反應(yīng)消耗的氯氣為n(Cl2)=$\frac{1}{2}$n(I-)=$\frac{1}{2}$cV=0.1cmol,
反應(yīng)完成后溶液中有$\frac{1}{2}$的Fe2+被氧化成Fe3+,則與亞鐵離子反應(yīng)消耗的氯氣為n(Cl2)=$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$n(Fe2+)=$\frac{1}{4}$cV=0.025cmol,所以0.025cmol+0.1cmol=0.15mol,
解得:c=1.2mol/L,
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生氧化還原反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算,注意溶液中離子反應(yīng)的順序,根據(jù)離子方程式計(jì)算,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.實(shí)驗(yàn)室需配置100mL2.00mol/LNaCl溶液,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)過(guò)程,并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(填寫表格中橫線上數(shù)字序號(hào)所示內(nèi)容).
實(shí)驗(yàn)原理m=cVM
實(shí)驗(yàn)儀器托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、100ml容量瓶、膠頭滴管
實(shí)驗(yàn)步驟(1)計(jì)算:溶質(zhì)NaCl固體的質(zhì)量為11.7g.
(2)稱量:用托盤天平稱取所需NaCl固體.
(3)溶解:將稱好的NaCl固體放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解.
(4)轉(zhuǎn)移、洗滌:將燒杯中的溶液注入儀器①中,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也都注入儀器①中.
(5)定容將蒸餾水注入儀器至液面離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切.
(6)搖勻:蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,然后靜置.
思考與探究(1)實(shí)驗(yàn)步驟(3)、(4)中都要用到玻璃棒,其作用分別是攪拌、
引流
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟(6)后,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,于是再向容器中滴加蒸餾水至刻度線,該同學(xué)所配置溶液是濃度<
(填“>”、“=”或“<”)2.00mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列元素在自然界中僅以化合態(tài)存在的是( 。
①Si   ②Al     ③Cl     ④Fe     ⑤Na.
A.①②⑤B.①②C.①②③D.①②③⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知A的產(chǎn)量通常用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平,B、D是飲食中兩種常見(jiàn)的有機(jī)物,F(xiàn)是一種有香味的物質(zhì),F(xiàn)中碳原子數(shù)是D的兩倍.現(xiàn)以A為主要原料合成F和高分子化合物E,其合成路線如圖1所示.

(1)A的結(jié)構(gòu)式為,B中決定其性質(zhì)的重要官能團(tuán)的名稱為羥基.
(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并判斷反應(yīng)類型.
①2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O反應(yīng)類型:氧化反應(yīng).
②CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O反應(yīng)類型:酯化反應(yīng)或取代反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)室怎樣鑒別B和D?取某一待測(cè)液于試管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液變紅,則所取待測(cè)液為乙酸,余下一種為乙醇.
(4)在實(shí)驗(yàn)室里我們可以用如圖2所示的裝置來(lái)制取F,乙中所盛的試劑為飽和碳酸鈉溶液,該溶液的主要作用是與揮發(fā)出來(lái)的乙酸反應(yīng),便于聞乙酸乙酯的香味、溶解揮發(fā)出來(lái)的乙醇、降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層析出;該裝置圖中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是導(dǎo)氣管的出口伸入到了液面以下.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某溶液中含有HCO3-、SO32-、CO32-、CH3COO-4種陰離子.向其中加入足量的Na2O2固體后,溶液中離子濃度基本保持不變的是(假設(shè)溶液體積無(wú)變化)(  )
A.CH3COO-B.SO32-C.CO32-D.HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%的酒精溶液的物質(zhì)的量濃度為16.6•mol•L-1,則8.3mol•L-1的酒精溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A.大于48%B.等于48%C.小于48%D.無(wú)法確定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在分子中,在同一平面內(nèi)的碳原子最少應(yīng)有(  )
A.7個(gè)B.8個(gè)C.9個(gè)D.14個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.太陽(yáng)能電池常用材料除單晶硅,還有銅銦鎵硒等化合物.
(1)鎵的基態(tài)原子的電子排布式是1s22s22p63s23p63d104s24p1(或[Ar]3d104s24p1).
(2)硒為第4周期元素,相鄰的元素有砷和溴,則3種元素的第一電離能從大到小順序?yàn)锽r>As>Se(用元素符號(hào)表示)Br>As>Se.
(3)氣態(tài)SeO3分子的立體構(gòu)型為平面三角形.
(4)硅烷(SinH2n+2)的沸點(diǎn)與其相對(duì)分子質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示,呈現(xiàn)這種變化關(guān)系的原因是:硅烷的相對(duì)分子質(zhì)量越大,分子間范德華力越強(qiáng).
(5)與鎵元素處于同一主族的硼元素具有缺電子性,其化合物往往具有加合性,因而硼酸(H3BO3)在水溶液中能與水反應(yīng)生成[B(OH)4]-而體現(xiàn)一元弱酸的性質(zhì),則[B(OH)4]-中B的 原子雜化類型為sp3;
(6)金屬Cu單獨(dú)與氨水或單獨(dú)與過(guò)氧化氫都不能反應(yīng),但可與氨水和過(guò)氧化氫的混合溶液反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為Cu+H2O2+4NH3•H2O=Cu(NH342++2OH-+4H2O;
(7)一種銅金合金晶體具有面心立方最密堆積的結(jié)構(gòu).在晶胞中,Au原子位于頂點(diǎn),Cu原子位于面心,則該合金中Au原子與Cu原子個(gè)數(shù)之比為1:3,若該晶胞的邊長(zhǎng)為a pm,則合金的密度為$\frac{\frac{197+64×3}{{N}_{A}}}{(a×1{0}^{-10})^{3}}$ g•cm-3(只要求列算式,不必計(jì)算出數(shù)值,阿伏伽德羅常數(shù)為NA).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.有A、B、C、D四種金屬,將A與B用導(dǎo)線聯(lián)結(jié)起來(lái),浸入電解質(zhì)溶液中,B不易腐蝕.將A、D分別投入等物質(zhì)的量濃度鹽酸中,D比A反應(yīng)劇烈.將銅浸入B的鹽溶液里,無(wú)明顯變化,如果把銅浸入C的鹽溶液里,有金屬C析出.據(jù)此判斷它們的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.A>D>B>CB.D>A>B>CC.D>A>C>BD.C>B>A>D

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