下列實驗操作中，不能用于物質分離的是

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年陜西省寶雞市岐山縣高一上期中質檢化學卷（解析版） 題型：選擇題

過濾后的食鹽水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4 等雜質，通過如下幾個實驗步驟，可制得純凈的食鹽水：①加入稍過量的Na2CO3溶液；②加入稍過量的NaOH溶液；③加入稍過量的BaCl2 溶液；④滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生；⑤過濾。正確的操作順序是 （ ）

A．③②①⑤④ B．①②③⑤④ C．②③①④⑤ D．③⑤②①④

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年陜西省寶雞市岐山縣高二上期中理化學卷（解析版） 題型：選擇題

已知450℃時，反應H2（g）＋I2（g） 2HI（g）的K＝50，由此推測在450℃時，反應2HI（g） H2（g）＋I2（g）的化學平衡常數(shù)為（ ）

A．50 B．0.02 C．100 D．無法確定

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年福建省高二上期中文化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個試管中，發(fā)生如下反應：CaCO3 + 2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，產(chǎn)生氣體的速率最快的是

試管

CaCO3的狀態(tài)

鹽酸的濃度

溫度

A

塊狀

1mol·L－1

20℃

B

粉末狀

1mol·L－1

20℃

C

塊狀

2mol·L－1

40℃

D

粉末狀

2mol·L－1

40℃

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年福建省高二上期中文化學卷（解析版） 題型：選擇題

以下物質保存方法不正確的是

A．少量金屬鈉保存在煤油中

B．少量白磷保存在水中

C．濃硝酸保存在棕色試劑瓶中

D．氫氟酸保存在玻璃瓶中

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年福建省高二上期中文化學卷（解析版） 題型：選擇題

NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列物質所含分子數(shù)最少的是

A．2 mol N2 B．含NA個分子的Cl2

C．標準狀況下11.2 L的CH4 D．6 g H2 (H2摩爾質量為2 g·mol-1)

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年四川省成都市等五校高一上期中化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）該氫氧化鈉溶液的物質的量濃度為 ；

（2）由于實驗需要，現(xiàn)還需該濃度氫氧化鈉溶液230 mL，需要臨時配制。

①應選擇 mL的容量瓶，使用容量瓶前應進行的操作是 ；

②需要的玻璃儀器除了容量瓶、量筒外，還有 ；

③用托盤天平稱取 g NaOH

④經(jīng)過測定，某同學配制的氫氧化鈉濃度偏高，則可能的原因是 ；

A．容量瓶中殘存少量蒸餾水

B．稱取NaOH固體時，直接在紙片上稱取

C．溶解的NaOH溶液未冷卻到室溫，就轉移到容量瓶中并定容

D．洗滌燒杯內(nèi)壁后將洗滌液棄去

E．定容時，俯視容量瓶刻度線

F．定容、搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液的凹液面低于刻度線

（3）取該氫氧化鈉溶液20 mL，然后把溶液稀釋至100 mL，則稀釋后的溶液中OH﹣的物質的量濃度為 ；

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年四川省成都市等五校高一上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

海帶中碘元素的檢驗可經(jīng)過以下幾個步驟完成(已知H2O2能將海帶中的I﹣氧化成I2，I2遇淀粉變藍)，各步驟中選用的實驗用品不能都用到的是( )

A．將海帶剪碎后灼燒成灰，選用①、②和⑨

B．將海帶灰加蒸餾水溶解，選用④、⑥和⑦

C．過濾得到濾液，選用④、⑤和⑦

D．取濾液，先加入幾滴稀硫酸，再滴加H2O2，最后滴加淀粉溶液，選用③和⑩

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年江蘇省無錫江陰市四校高二上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有機物分子中原子間（或原子與原子團間）的相互影響會導致物質化學性質的不同。下列各項事實能說明上述觀點的是

A． 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B．丙烯和丙炔都能使溴水褪色

C．等物質的量的乙醇和甘油與足量的金屬鈉反應，后者產(chǎn)生的氫氣比前者多

D．苯酚可以與NaOH反應

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