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關于下列圖示的說法中正確的是：

A．圖①裝置用于分離沸點相關較大的互溶液體混合物

B．圖②裝置用于研究不同催化劑對反應速率的影響

C．圖③中電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，石墨為正極

D．圖④裝置可用于檢驗溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱產(chǎn)生的乙烯

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東壽光現(xiàn)代中學高二上12月月考化學卷（解析版） 題型：填空題

（1）有下列物質(zhì)①Cu ②液態(tài)SO2 ③CH3COOH ④NaHCO3 ⑤H2O ⑥熔融NaCl ⑦BaSO4屬于弱電解質(zhì)的是________________（填序號）；

（2）常溫下，0.1 mol•L-1NaHCO3溶液的pH大于8，則溶液中的Na+、HCO3-、CO32-、OH-四種微粒的濃度由大到小的順序為：________________；NaHCO3水解的離子方程式為_____________；

（3）常溫下，將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合，兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表：

請回答：

①從a組情況分析，HA是強酸還是弱酸____________；

②b組情況表明，c_____0.2 （選填“＞”、“＜”或“=”）．混合溶液中離子濃度c(A-)_________c(Na+)；（選填“＞”、“＜”或“=”）

③a組實驗所得混合溶液中由水電離出的c(OH-)=_______mol•L-1。

科目：高中化學 來源：2016屆江蘇省高三上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

氮可以形成多種化合物，如NH3、N2H4、HCN、NH4NO3等。

（1）已知：

N2（g）+2H2（g）=N2H4（l）△H=+50.6kJ•mol-1

2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）△H=-571.6kJ•mol-1

則①N2H4（l）+O2（g）=N2（g）+2H2O（l）△H=______________kJ•mol-1

②用次氯酸鈉氧化氨氣，可以得到N2H4的稀溶液，該反應的化學方程式是___________________。

（2）污水中的NH4+可以用氧化鎂處理，發(fā)生如下反應：

MgO+H2OMg(OH)2 Mg(OH)2+2NH4+Mg2++2NH3•H2O

①溫度對氮處理率的影響如圖所示．在25℃前，升高溫度氮去除率增大的原因是___________________。

②剩余的氧化鎂，不會對廢水形成二次污染，理由是___________________。

（3）污水中的含氮化合物，通常先用生物脫氮工藝進行處理，在硝化細菌的作用下將NH4+氧化為NO3－（2NH4++3O2=2HNO2+2H++H2O；2HNO2+O2＝2HNO3），然后加入甲醇，NO3-和甲醇轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體。

①上述方法中，14g銨態(tài)氮元素轉(zhuǎn)化為硝態(tài)氮元素時需氧的質(zhì)量為_____________g。

②請寫出加入甲醇后反應的離子方程式___________________。

（4）甲醇燃料電池的工作原理如下圖所示，則該電池負極的電極反應式為_________。

科目：高中化學 來源：2016屆江西省高三上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用試紙檢驗氣體性質(zhì)是一種重要的實驗方法，如下表所示的實驗中（可加熱），下列試紙的選用、現(xiàn)象及對應結(jié)論均正確的一項是（）