A. | $\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1×1014的溶液:Ca2+、Na+、ClO-、NO3- | |
B. | 1.0mol•L-1的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42- | |
C. | 含有0.1mo•L-1的Ca2+溶液:Na+、K+、CO32-、Cl- | |
D. | 澄清透明的溶液中:Na+、K+、MnO4-、AlO2- |
分析 A.$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1×1014的溶液呈酸性;
B.酸性條件下NO3-具有強(qiáng)氧化性;
C.與Ca2+反應(yīng)的離子不能大量共存;
D.離子之間不發(fā)生任何反應(yīng).
解答 解:A.$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1×1014的溶液呈酸性,酸性條件下ClO-不能大量共存,故A錯誤;
B.酸性條件下NO3-具有強(qiáng)氧化性,F(xiàn)e2+不能大量共存,故B錯誤;
C.CO32-與Ca2+反應(yīng)而不能大量共存,故B錯誤;
D.離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),可大量共存,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評 本題考查離子的共存,為高頻考點(diǎn),把握常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)的離子共存考查,注意常見離子的性質(zhì),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從反應(yīng)開始到第一次達(dá)到平衡時,B物質(zhì)的平均反應(yīng)速率為0.033 3 mol/(L•min) | |
B. | 根據(jù)右圖該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=c2(A)•c(B) | |
C. | 若在第5 min時升高溫度,則該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),反應(yīng)的平衡常數(shù)增大,B的反應(yīng)速率增大 | |
D. | 若在第7 分鐘時增加D的物質(zhì)的量,A的物質(zhì)的量變化情況符合a曲線 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉的電離方程式為:NaHCO3═Na++HCO3- HCO3-?H++CO32- | |
B. | 偏鋁酸鈉的水解方程式為:AlO2-+2H2O═Al(OH)3↓+OH- | |
C. | 硫化鋁溶于水的水解方程式為:Al2S3+6H2O═2Al(OH)3↓+3H2S↑ | |
D. | 醋酸銨的水解方程式為:CH3COO-+NH4++H2O?CH3COOH+NH3•H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 15 mL 1 mol/L 的FeCl3溶液 | |
B. | 9.5 g MgCl2溶于水配成100 mL 溶液 | |
C. | 143.5 g AgCl加入到100 mL 水中 | |
D. | 在含有1.505×1021個Al3+的50 mL的AlCl3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 被稱為“史上最嚴(yán)”的新《環(huán)境保護(hù)法》正式實(shí)施,我們要運(yùn)用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染 | |
B. | 天津港爆炸事故救援過程中,消防員若發(fā)現(xiàn)存放金屬鈉、電石、甲苯二異氰酸酯等化學(xué)品的倉庫起火,應(yīng)立即用泡沫滅火器將火撲滅 | |
C. | 世界衛(wèi)生組織認(rèn)為青蒿素(結(jié)構(gòu)如圖所示)聯(lián)合療法是當(dāng)下治療瘧疾最有效的手段,烴類物質(zhì)青蒿素已經(jīng)拯救了上百萬生命 | |
D. | 某品牌化妝品在廣告中反復(fù)強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品中不含任何化學(xué)成分,是“十年專注自然護(hù)膚”的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 固體2是氧化鐵 | |
B. | X的化學(xué)式可以表示為Fe3C2 | |
C. | 溶液甲加熱、蒸發(fā)、灼燒也可得到24.0g固體 | |
D. | X與足量的熱濃硝酸反應(yīng)有NO2和CO2生成 |
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