(12分)實(shí)驗(yàn)室里用加熱正丁醇、溴化鈉和濃硫酸的混合物的方法來制備1—溴丁烷時(shí),還會(huì)有溴、烯和醚等產(chǎn)物生成。反應(yīng)結(jié)束后將反應(yīng)混合物蒸餾,分離得到1—溴丁烷。已知有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)如下:
熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 密度/g·cm-3 | |
正丁醇 | -89.53 | 117.25 | 0.81 |
1—溴丁烷 | -112.4 | 101.6 | 1.28 |
丁醚 | 95.3 | 142 | 0.76 |
1—丁烯 | -185.3 | -6.5 | 0.59 |
(1)生成1—溴丁烷的反應(yīng)裝置應(yīng)選用上圖中的 (填序號(hào)),反應(yīng)加熱時(shí)溫度t1應(yīng)控制在 100℃。
(2)生成1—溴丁烷的化學(xué)方程式為 。
(3)反應(yīng)中由于發(fā)生副反應(yīng)而生成副產(chǎn)物的反應(yīng)類型依次有(按生成溴、烯、醚的先后順序) 。
(4)反應(yīng)結(jié)束后,將反應(yīng)混合物中1—溴丁烷分離出,應(yīng)采用方法是 ,該操作應(yīng)控制溫度t2的范圍是 。
(5)在最后得到的1—溴丁烷的產(chǎn)物中,可能含有的雜質(zhì)主要是 ,進(jìn)一步除去的方法是 。
(6)在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時(shí),靜置分層后,欲知哪一層液體是“水層”,其簡(jiǎn)便的判斷方法是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省達(dá)州市第二次診斷性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(14分)利用含氧有機(jī)物甲及以下合成路線,可合成多種化工產(chǎn)品:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)戊中含有的官能團(tuán)是
(2)丙→丁發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型是
(3)庚的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ;壬的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(4)甲與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
(5)辛的最簡(jiǎn)單的同系物與M合成高分子樹脂的化學(xué)方程式
(6)寫出滿足下列條件的已的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 (任寫一種)
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),②苯環(huán)上的一溴取代物有兩種,③核磁共振氫譜有四種峰
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省鷹潭市高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
【化學(xué)—選修2化學(xué)與技術(shù)】(15分)氯化亞銅(CuCl)是白色粉末,微溶于水,不溶于乙醇,在空氣中會(huì)被迅速氧化成綠色堿式鹽。從酸性電鍍廢液(主要含Cu2+、Fe3+)中制備氯化亞銅的工藝流程圖如下:
金屬離子含量與混合液pH、CuCl產(chǎn)率與混合液pH的關(guān)系圖如圖。
【已知:金屬離子濃度為1 mol·L-1時(shí),F(xiàn)e(OH)3開始沉淀和沉淀完全的pH分別為1.4和3.0,Cu(OH)2開始沉淀和沉淀完全的pH分別為4.2和6.7】
請(qǐng)回答下列問題:
(1)酸浸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______;析出CuCl晶體時(shí)的最佳pH在_______左右。
(2)鐵粉、氯化鈉、硫酸銅在溶液中反應(yīng)生成CuCl的離子反應(yīng)方程式為________________。
(3)析出的CuCl晶體要立即用無水乙醇洗滌,在真空干燥機(jī)內(nèi)于70℃干燥2 h、冷卻密封包裝。70℃真空干燥、密封包裝的目的是_____________________________________。
(4)產(chǎn)品濾出時(shí)所得濾液的主要分成是________,若想從濾液中獲取FeSO4·7H2O晶體,還需要知道的是__________________。
(5)若將鐵粉換成亞硫酸鈉也可得到氯化亞銅,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。為提高CuCl的產(chǎn)率,常在該反應(yīng)體系中加入稀堿溶液,調(diào)節(jié)pH至3.5。這樣做的目的是_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三下學(xué)期第三次質(zhì)檢考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
建構(gòu)數(shù)學(xué)模型來研究化學(xué)問題,既直觀又簡(jiǎn)潔。下列建構(gòu)的數(shù)軸模型正確的是
A.鈉在氧氣中燃燒,鈉的氧化產(chǎn)物:
B.鐵在Cl2中燃燒,鐵的氧化產(chǎn)物:
C.NH3與Cl2反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物:
D.FeBr2溶液中通入Cl2,鐵元素存在形式:
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省岳陽市高三質(zhì)量檢測(cè)(二)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
【化學(xué)—選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】(15分)某抗結(jié)腸炎藥物有效成分及有機(jī)化工原料L(分子式為C16H14)的合成路線如下(部分反應(yīng)略去試劑和條件):
已知:
Ⅰ.(R、R`表示烴基)
Ⅱ.
(1)抗結(jié)腸炎藥物有效成分分子中能與H+反應(yīng)的官能團(tuán)名稱是 。
(2)B的名稱是 ;②中的反應(yīng)條件是 ;G生成J的反應(yīng)類型是 。
(3)①的化學(xué)方程式是 。
(4)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。
(5)③的化學(xué)方程式是 。
(6)設(shè)計(jì)D→E和F→G兩步反應(yīng)的目的是 。
(7)已知L有多種同分異構(gòu)體,寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
a.結(jié)構(gòu)中有兩個(gè)苯環(huán),無其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)
b.苯環(huán)上的一硝基取代產(chǎn)物有兩種
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省岳陽市高三質(zhì)量檢測(cè)(二)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C5H12O的醇與某一元羧酸發(fā)生酯化反應(yīng),該醇與該羧酸的相對(duì)分子質(zhì)量相同。不考慮立體異構(gòu),其反應(yīng)生成的酯共有
A.15種 B.16種 C.17種 D.18種
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高三學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)硫及其部分化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。
(1)SO2可以使品紅溶液褪色,說明SO2具有 (填“漂白性”或“氧化性”);
(2)化合物A的化學(xué)式為 ;
(3)反應(yīng)④的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高三學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
配制100mL 0.50 mol·L-1 的 NaOH溶液,必須用到下列儀器中的
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東高考佛山市高三二模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是
選項(xiàng) | 敘述Ⅰ | 敘述Ⅱ |
A | 溶解度:Na2CO3>NaHCO3 | 向飽和的Na2CO3溶液中通入CO2,析出白色晶體 |
B | CaSO3是難溶物 | 向CaCl2溶液中通入SO2產(chǎn)生白色沉淀 |
C | NH3能使酚酞溶液變紅 | NH3可用于設(shè)計(jì)噴泉實(shí)驗(yàn) |
D | 強(qiáng)酸可與堿及弱酸鹽反應(yīng) | 用硫酸清洗鍋爐中的水垢 |
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