NH3是一種重要的化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(如圖所示)。下列有關(guān)表述正確的是(  )。
A.NH4Cl和NaHCO3都是常用的化肥
B.NH4Cl、HNO3和Na2CO3受熱時(shí)都易分解
C.NH3和NO2在一定條件下可發(fā)生氧化還原反應(yīng)
D.NH3合成NaHCO3的副產(chǎn)物的水溶液呈中性
C
選項(xiàng)A,NaHCO3不能用作化肥。選項(xiàng)B,Na2CO3受熱不分解。選項(xiàng)C,NH3具有還原性,NO2具有氧化性,二者在一定條件下可發(fā)生氧化還原反應(yīng)。選項(xiàng)D,其副產(chǎn)物為NH4Cl,NH4Cl的水溶液呈酸性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氨氣快速制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的組合裝置,部分固定裝置未畫(huà)出。

(l)寫(xiě)出裝置A中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)                                   
(2)裝置B中盛放試劑是                          
(3)點(diǎn)燃C處酒精燈,關(guān)閉彈簧夾2,打開(kāi)彈簧夾1,從分液漏斗放出濃氨水至浸沒(méi)燒瓶中固體后關(guān)閉分液漏斗,稍后片刻,裝置C中黑色固體逐漸變紅,裝置E中溶液里出現(xiàn)大量氣泡,同時(shí)產(chǎn)
              (填寫(xiě)反應(yīng)現(xiàn)象);從E中逸出液面的氣體可以直接排入空氣,請(qǐng)寫(xiě)出在C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式           
(4)已知Cu2O是一種紅色固體物質(zhì), 在高溫條件下可由CuO分解得到:4CuO=2Cu2O+O2↑,生成的Cu2O 也能被NH3還原。當(dāng)C中固體全部變紅色后,關(guān)閉彈簧夾1,慢慢移開(kāi)酒精燈,待冷卻后,稱(chēng)量C中固體質(zhì)量。若反應(yīng)前固體質(zhì)量為16g,反應(yīng)后稱(chēng)重固體質(zhì)量減少2.4g。通過(guò)計(jì)算確定該固體產(chǎn)物的成分是                   (用化學(xué)式表示)
(5)在關(guān)閉彈簧夾1后,打開(kāi)彈簧夾2,殘余氣體進(jìn)入F中,很快發(fā)現(xiàn)裝置F中產(chǎn)生白煙,同時(shí)發(fā)現(xiàn)G中溶液迅速倒吸流入F中。寫(xiě)出產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式                 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知?dú)怏w的摩爾質(zhì)量越小,擴(kuò)散速度越快。下圖所示為氣體擴(kuò)散速度的實(shí)驗(yàn),兩種氣體擴(kuò)散相遇時(shí)形成白色煙環(huán)。下列關(guān)于物質(zhì)甲、乙的判斷正確的是
A.甲是濃氨水,乙是濃硫酸
B.甲是濃鹽酸,乙是濃氨水
C.甲是濃氨水,乙是濃鹽酸
D.甲是濃硝酸,乙是濃氨水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

運(yùn)送“神舟五號(hào)”飛船的火箭燃料除液態(tài)雙氧水外,還有另一種液態(tài)氮?dú)浠衔。已知該化合物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12. 5%,相對(duì)分子質(zhì)量為32,結(jié)構(gòu)分析發(fā)現(xiàn)該分子結(jié)構(gòu)中只有單鍵。
(1)該氮?dú)浠衔锏碾娮訛?u>                   。
(2)若該物質(zhì)與液態(tài)雙氧水恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生兩種無(wú)毒又不污染環(huán)境的氣態(tài)物質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                。
(3)NH3分子中的N原子有一對(duì)孤對(duì)電子,能發(fā)生反應(yīng):NH3+HCl=NH4Cl。試寫(xiě)出上述氮?dú)浠衔锿ㄈ胱懔葵}酸時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                    

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是   (  )。
A.裝置①可驗(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性
B.裝置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等
C.裝置③中X為四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫
D.裝置④可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于硝酸的敘述中正確的是
A.稀硝酸是弱酸,濃硝酸是強(qiáng)酸
B.銅與濃硝酸和稀硝酸都能發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮
C.濃硝酸能使紫色石蕊溶液先變紅后褪色
D.稀硝酸與活潑金屬反應(yīng)放出氫氣,而濃硝酸則使金屬鈍化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖是氮元素的幾種價(jià)態(tài)與物質(zhì)類(lèi)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系:

回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出N2的一種用途               。
(2)從N元素化合價(jià)分析,N2具有氧化性和還原性。各舉一例說(shuō)明(用化學(xué)方程式表示)
答:氧化性                                     。
還原性                                       。
(3)HNO3與上圖中的物質(zhì)C常用于檢驗(yàn)Cl-的存在,則C的化學(xué)式為_(kāi)_______。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)B的化學(xué)方程式為                            。
(5)NO2與水反應(yīng)生成物質(zhì)A的化學(xué)方程式為                            
(6)濃硝酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

氨氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要的用途。某校甲、乙兩個(gè)化學(xué)小組分別對(duì)氨的相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了研究。

(1)甲、乙兩小組選擇了不同方法制取氨氣,
請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)裝置的字母編號(hào)和制備原理填寫(xiě)在下表空格中。
 
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)藥品
制備原理
甲小組
A
氫氧化鈣、氯化銨
反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                               
乙小組

濃氨水、氫氧化鈉
用化學(xué)平衡原理分析氫氧化鈉的作用:
                               
 
(2)甲組通過(guò)右圖裝置(尾氣處理裝置已略去)驗(yàn)證了氨有還原性,裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____                                       ,硬質(zhì)玻璃管中氨發(fā)生催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。

(3)甲組將足量氨氣不斷通入滴有酚酞的AgNO3溶液中,現(xiàn)象為                      
反應(yīng)結(jié)束所得溶液中除了H+、OH、NH4+外還主要含有的離子有                    。
(4)乙組欲制備氮化鎂,查閱資料發(fā)現(xiàn)氨跟氧化銅反應(yīng)可以制備氮?dú)猓?NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O),而氮?dú)飧V在高溫下反應(yīng)可得到氮化鎂,但氮化鎂遇水立即反應(yīng)生成Mg(OH)2和NH3。乙組提出了如下制備氮化鎂的實(shí)驗(yàn)方案示意框圖(實(shí)驗(yàn)前系統(tǒng)內(nèi)空氣已排除;圖中箭頭表示氣體的流向)。你認(rèn)為此方案是否正確,并說(shuō)明理由                                     

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室用圖I所示的裝置制取干燥的氨氣。

(1)A處反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                           
(2)為收集到干燥的氨氣,導(dǎo)管C應(yīng)接          (填序號(hào))。
(3)裝置B中盛裝的試劑的名稱(chēng)是                     。
(4)在水槽中加入水(含酚酞),將充滿(mǎn)氨氣的試管倒置于放入水槽中(如圖Ⅱ所示),將拇指稍移開(kāi)試管口,可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)______________                                        。

(5)在D、E、F三種氣體收集方法中,能用于收集NO的是________(填寫(xiě)序號(hào))。

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