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【題目】為研究金屬腐蝕的條件和速率,某課外小組學生用金屬絲將三根大小相同的鐵釘分別固定在圖示的三個裝置中,再放置于玻璃鐘罩里保存一星期后,下列對實驗結束時現(xiàn)象描述不正確的是( 。

A.裝置Ⅰ左側的液面一定會上升
B.左側液面裝置Ⅰ比裝置Ⅱ的低
C.裝置Ⅱ中的鐵釘腐蝕最嚴重
D.裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒被腐蝕

【答案】B
【解析】A、Ⅰ中鐵釘中含有C、Fe,C、Fe和水蒸氣構成原電池,發(fā)生吸氧腐蝕,所以I中左側壓強減小,液面上升,所以A正確;B、鹽酸具有揮發(fā)性,所以II中左側空氣中含有稀鹽酸,導致II發(fā)生析氫腐蝕,發(fā)生了反應為2H++2e=H2↑,生成了氣體,則Ⅱ中左側液面會下降,即左側液面裝置Ⅱ比裝置Ⅰ低,所以B錯誤;C、Ⅱ中鐵絲與銅絲相連,金屬活潑性相差較大,且用揮發(fā)性鹽酸,構成電化學腐蝕,因此Ⅱ中的鐵絲腐蝕最嚴重,所以C正確;D、Ⅲ中雖然鐵釘也和銅絲相連,但由于所裝試劑為不揮發(fā)性硫酸,因此鐵釘幾乎不被腐蝕,所以D正確;所以選B.
該題考查了金屬腐蝕中的相關問題,需全面考慮金屬電化學腐蝕的條件:存在活潑性差異的兩個電極、電解質溶液、閉合回路等來解答.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2 . 某同學在實驗室中對NH3與NOx反應進行了探究:收集足量NH3充入注射器X中,硬質玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好).在一定溫度下按圖示裝置進行實驗.

操作步驟

實驗現(xiàn)象

解釋原因

打開K1 , 推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中

①Y管中

②反應的化學方程式

將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復到室溫

Y管中有少量水珠

生成的氣態(tài)水凝集

打開K2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)生產無鐵硫酸鋁,以硫酸浸取鋁土礦得含鐵(Fe2+和Fe3+)的硫酸鋁溶液,加熱到一定溫度,攪拌,加入一定量高錳酸鉀溶液和硫酸錳溶液,在溶液中生成活性二氧化錳,調節(jié)溶液的pH,反應一段時間,F(xiàn)e(OH) 3和二氧化錳發(fā)生吸附共沉作用,最終得到無鐵硫酸鋁晶體.
(1)KMnO4首先將Fe2+氧化為Fe3+ , 其本身被還原為MnO2 , 反應的離子方程式為
(2)寫出高錳酸鉀溶液和硫酸錳溶液反應的化學方程式 . 實驗證明,n(MnO2)/n(Fe)控制在4:1時,除鐵效果較好.若溶液中亞鐵離子和鐵離子濃度均為0.03mol/L,為達到較好的除鐵效果,每1L溶液應加入高錳酸鉀的物質的量為
(3)調節(jié)pH的作用是
(4)操作1的名稱為 , 操作2的名稱為

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的方案可以降低鐵閘門的腐蝕速率.下列判斷正確的是( 。

A.若X為導線,Y可以是鋅
B.若X為導線,鐵閘門上的電極反應式為Fe﹣2e→Fe2+
C.若X為直流電源,鐵閘門做負極
D.若X為直流電源,Y極上發(fā)生還原反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】木炭屑與濃HNO3共熱,產生的氣體等分為兩份,將第一份氣體先導入適量蒸餾水中再導入石灰水中,將第二份氣體直接導入石灰水中,則石灰水的變化可能是( )

A. ①不變渾濁變乳白色B. ①變乳白色不變渾濁

C. ①變乳白色變乳白色D. ①不變渾濁變淺黃色

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2molCO(NH2)2中含_____mol碳原子,_____mol氧原子,_____mol氮原子,____mol氫原子,所含氧原子數(shù)跟_____molH2O中所含氧原子數(shù)相等。

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【題目】下列措施能減慢化學反應速率的是

A. Zn2mol·L-1H2SO4反應制取H2時,向溶液中滴加少量CuSO4溶液

B. 日常生活中,將食物貯藏在冰箱中

C. 用過氧化氫溶液制氧氣時添加少量二氧化錳粉末

D. 用相同質量的鋅粉替代鋅粒與同濃度、同體積的鹽酸反應制氫氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列與有機物結構、性質相關的敘述中,正確的是(
A.利用糧食釀酒經過了淀粉→葡萄糖→乙醇的變化過程,上述兩個反應屬于水解反應
B.丹參素結構如圖 所示,能發(fā)生取代、加成、氧化反應
C.乙烯含雙鍵,可使酸性KMnO4溶液褪色,而乙醇中只含單鍵不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.回收地溝油,水解制氨基酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用膽礬(CuSO45H2O)配制450mL 0.100molL﹣1CuSO4溶液,實際操作步驟有:
(1)實驗中除了托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、藥匙、膠頭滴管外還需要的儀器是
(2)需稱量膽礬的質量為g.
(3)圖是某同學在實驗室配制該CuSO4溶液的過程示意圖,據(jù)此回答下列問題:

觀察配制CuSO4溶液的過程示意圖,指出其中有錯誤的是(填操作序號).
(4)配制過程中,下列情況會使配制結果偏高的是 (填序號)
①容量瓶使用時未干燥
②定容時俯視刻度線觀察液面
③定容后經振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補至刻度線
④移液時未洗滌燒杯和玻璃棒
⑤膽礬晶體部分失去結晶水.

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