下圖是某煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成
B.裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)有化合、分解、置換和氧化還原反應(yīng)
C.整個(gè)過(guò)程的反應(yīng)可表示為2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2
D.可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)廢氣處理是否達(dá)標(biāo)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)各組離子或物質(zhì)是否能夠大量共存解釋正確的是 ( )
A | 常溫常壓下NH3、O2、H2、CO2 | 不能共存 | NH3為堿性氣體,CO2為酸性氣體,二者反應(yīng)生成(NH4)2CO3 |
B | C(OH-)=1X10-13mol/l溶液中,F(xiàn)e2+、NO3-、SO42-、Na+ | 不能共存 | 發(fā)生反應(yīng)3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO+2H2O |
C | 溶液中:K+、Cu2+、Cl-、NH3•H2O | 不能共存 | 發(fā)生反應(yīng)Cu2++2OH-=Cu(OH)2 |
D | 溶液中Al3+、Na+、SO42-、HCO3- | 可以共存 | 不能發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:HCN(aq)與NaOH(aq)反應(yīng)的∆H=-12.1kJ/mol;HCl(aq)與NaOH(aq)反應(yīng)的
∆H=-55.6kJ/mol。則HCN在水溶液中電離的∆H等于( )
A.-67.7 kJ/mol B.-43.5 kJ/mol
C.+43.5 kJ/mol D.+67.7kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是
A.所有鹵代烴都難溶于水,且都是密度比水大的液體
B.所有鹵代烴都是通過(guò)取代反應(yīng)制得
C.鹵代烴不屬于烴類
D.鹵代烴都可發(fā)生消去反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.毛巾、口罩等個(gè)人用品要經(jīng)常用開(kāi)水蒸煮,被褥要放在太陽(yáng)光下直射,其目的都是使病毒蛋白質(zhì)變性
B.用濃Na2SO4、CuSO4溶液或濃硝酸溶液使蛋清液發(fā)生鹽析,進(jìn)而分離、提純蛋白質(zhì)
C.蛋白酶是蛋白質(zhì),它不僅可以催化蛋白質(zhì)的水解反應(yīng),還可以催化淀粉的水解反應(yīng)
D.甘氨酸(H2N—CH2—COOH)既有酸性,又有堿性,是最簡(jiǎn)單的氨基酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各元素的原子在形成不同物質(zhì)時(shí),既能形成非極性鍵,也能形成極性鍵,還能形成離子鍵的是( )。
A.Na B.Fe C.C D.Ne
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法或表示方法正確的是( )
A.等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫粉分別完全燃燒,后者放出熱量多
B.由C(石墨)→C(金剛石) ΔH=+11.9kJ·mol-1 可知,金剛石比石墨穩(wěn)定
C.在25℃,101kPa時(shí),2g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,則氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-571.6kJ·mol-1
D.H+(aq)+OH-(aq)= H2O(l) ΔH=-57.3kJ·mol-1,若將含0.5molH2SO4的濃硫酸與含1molNaOH的氫氧化鈉溶液混合,放出的熱量等于57.3kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.氧化還原反應(yīng)一定有氧元素參加
B.失電子難的原子其得電子的能力一定強(qiáng)
C.金屬單質(zhì)只具有還原性
D.失電子越多,該物質(zhì)的還原性就越強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)按要求寫出下列化學(xué)方程式
①乙烯使硫酸酸化的高錳酸鉀溶液褪色(乙烯被氧化為二氧化碳,高錳酸鉀被還原為硫酸錳MnSO4)。
②甲苯在濃硫酸作催化劑的條件下與濃硝酸反應(yīng)生成三硝基甲苯。
③乙醇使硫酸酸化的重鉻酸鉀溶液變色(乙醇被氧化為乙酸,重鉻酸鉀被還原為硫酸鉻)。
④乙烯與氧氣在銀作催化劑的條件下反應(yīng)生成環(huán)氧乙烷,且該反應(yīng)的原子利用率為?
⑤對(duì)苯甲二甲酸與乙二醇縮聚反應(yīng)生成聚酯纖維(滌綸)。
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