A. | 乙烯 | B. | 2-戊烯 | C. | 苯乙烯 | D. | 丙烯 |
分析 根據(jù)題給信息知,如果碳碳雙鍵的同一碳原子上含有兩個不同的基團時,該有機物具有順反異構,以此解答該題.
解答 解:A.CH2=CH2中碳碳雙鍵中其中一個C原子連接2個H原子,結構對稱,沒有順反異構,故A不選;
B.2-戊烯(CH3-CH═CH-CH2CH3)中碳碳雙鍵的同一碳原子上含有兩個不同的基團,該有機物具有順反異構,故B選;
C.苯乙烯()中碳碳雙鍵中其中一個C原子連接2個H原子,沒有順反異構,故C不選;
D.CH3-CH═CH2中碳碳雙鍵中其中一個C原子連接2個H原子,結構對稱,沒有順反異構,故D不選.
故選B.
點評 本題考查有機物的結構和性質,為高頻考點,側重考查學生的閱讀能力、自學能力以及有機物的空間結構等,需要學生學以致用,明確題給信息的含義是解本題關鍵,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑逐漸減小 | B. | 電子層數(shù)逐漸增多 | ||
C. | 最高正化合價逐漸升高 | D. | 元素的非金屬性逐漸增強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵在常溫下能形成致密的氧化膜,保護鐵不被空氣中的氧氣氧化 | |
B. | 缺鐵性貧血需要補充鐵單質 | |
C. | 檢驗Fe3+中是否存在Fe2+:取樣,在樣品溶液中先滴加新制氯水,再滴加KSCN,如果變紅,說明樣品溶液中存在Fe2+ | |
D. | 制取Fe(OH)3膠體的步驟:在煮沸的蒸餾水中逐滴滴加飽和FeCl3溶液并繼續(xù)煮沸至燒杯中液體變?yōu)榧t褐色,停止加熱,用丁達爾效應檢驗 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煤是以碳單質為主的無機物與有機化合物組成的混合物 | |
B. | 利用化石燃料燃燒放出的熱量使分解產(chǎn)生氫氣,是氫能開發(fā)的研究方向 | |
C. | 分子式為C2H6O的有機物中的碳原子與氧原子一定共面 | |
D. | 若化學過程中斷開化學鍵放出的能量大于形成化學鍵所吸收的能量,則反應放熱 |
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