A、B、C三支試管中分別盛有含Cl-、Br-、I-的溶液,向A試管中加入淀粉溶液和新制氯水,溶液變成橙色,再將此溶液倒入C試管中,無變化,則A、B、C試管中所盛離子分別是


  1. A.
    I-、Br-、Cl-
  2. B.
    Br-、Cl-、I-
  3. C.
    Cl-、I-、Br-
  4. D.
    Br-、I-、Cl-
D
向A試管中加入淀粉溶液和新制氯水,溶液變成橙色,這是溴水的顏色,所以A中必含Br-.再將此溶液倒入C試管中,無變化,說明C試管中不含I-,只能含有Cl-
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

全世界每年因生銹損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產(chǎn)量的
1
4
.某學(xué)生想探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時(shí)入放A、B、C三支試管中進(jìn)行研究.
(1)請(qǐng)你幫助該學(xué)生完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容:
編號(hào) 操作方法 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A
向干燥試管A中放入干燥的鐵釘,并用橡皮塞塞上
向干燥試管A中放入干燥的鐵釘,并用橡皮塞塞上
探究鐵在干燥空氣中的生銹情況
B 放入鐵釘,注入蒸餾水浸沒鐵釘,并用植物油液封
探究鐵釘在水中的生銹情況
探究鐵釘在水中的生銹情況
C
將鐵釘放入試管C中,加入蒸餾水浸沒鐵釘一半,敞口放置
將鐵釘放入試管C中,加入蒸餾水浸沒鐵釘一半,敞口放置
探究鐵在有空氣和水封時(shí)的生銹情況
(2)一周后,編號(hào)為
C
C
的試管中的鐵釘最易生銹.證明鐵生銹的條件的條件是
在有水和氧氣時(shí)鐵最易生銹
在有水和氧氣時(shí)鐵最易生銹

(3)用相同材料制作,經(jīng)過相同時(shí)間防銹處理的鐵欄桿,安裝在南方比安裝在北方更易生銹,其原因是
南方雨水多,空氣中水汽含量高,所以鐵更容易生銹
南方雨水多,空氣中水汽含量高,所以鐵更容易生銹

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C三支試管中分別盛有含Cl-、Br-、I-的溶液,向A試管中加入淀粉溶液和新制氯水,溶液變成橙色,再將此溶液倒入C試管中,無變化,則A、B、C試管中所盛離子分別是(    )

A.I-、Br-、Cl-           B.Br-、Cl-、I-              C.Cl-、I-、Br-            D.Br-、I-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年甘肅省高三下學(xué)期第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

)單晶硅是信息產(chǎn)業(yè)中重要的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上可用焦炭與二氧化硅的混合物在高溫下與氯氣反應(yīng)生成SiCl4COSiCl4經(jīng)提純后用氫氣還原得高純硅。以下是實(shí)驗(yàn)室制備SiCl4的裝置示意圖。

實(shí)驗(yàn)過程中,石英砂中的鐵、鋁等雜質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為相應(yīng)氯化物,SiCl4、AlCl3、FeCl3遇水均易水解,有關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)見下表:

物質(zhì)

SiCl4

AlCl3

FeCl3

沸點(diǎn)/

57.7

315

熔點(diǎn)/

-70.0

升華溫度/

180

300

 

請(qǐng)回答下列問題:

1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_____________, 裝置D的硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是?????????????????????????

2)裝置C中的試劑是?????????? ; DE間導(dǎo)管短且粗的原因是????????????? 。

3G中吸收尾氣一段時(shí)間后,吸收液中肯定存在OH、ClSO42-。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該吸收液中可能存在的其他酸根離子(忽略空氣中CO2的影響)。

【提出假設(shè)】假設(shè)1:只有SO32-;假設(shè)2:既無SO32-也無ClO;假設(shè)3?????? 。

【設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】可供選擇的實(shí)驗(yàn)試劑有:3 mol/L H2SO4、1 mol/L NaOH0.01 mol/L KMnO4、溴水、淀粉-KI、品紅等溶液。

取少量吸收液于試管中,滴加3 mol/L H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于a、b、c三支試管中,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成下表:

序號(hào)

操? 作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象

結(jié)論

a試管中滴加幾滴????????? 溶液

若溶液褪色

則假設(shè)1成立

若溶液不褪色

則假設(shè)23成立

b試管中滴加幾滴????????? 溶液

若溶液褪色

則假設(shè)13成立

若溶液不褪色

假設(shè)2成立

c試管中滴加幾滴????????? 溶液

 

假設(shè)3成立

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年四川省綿陽市高三第二次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

單晶硅是信息產(chǎn)業(yè)中重要的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上可用焦炭與二氧化硅的混合物在高溫下與氯氣反應(yīng)生成SiCl4和CO,SiCl4經(jīng)提純后用氫氣還原得高純硅。以下是實(shí)驗(yàn)室制備SiCl4的裝置示意圖。

實(shí)驗(yàn)過程中,石英砂中的鐵、鋁等雜質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為相應(yīng)氯化物,SiCl4、AlCl3、FeCl3遇水均易水解,有關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)見下表:

物質(zhì)

SiCl4

AlCl3

FeCl3

沸點(diǎn)/℃

57.7

315

熔點(diǎn)/℃

-70.0

升華溫度/℃

180

300

 

請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_____________, 裝置D的硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                          。

(2)裝置C中的試劑是           ; D、E間導(dǎo)管短且粗的原因是              。

(3)G中吸收尾氣一段時(shí)間后,吸收液中肯定存在OH、Cl和SO42-。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該吸收液中可能存在的其他酸根離子(忽略空氣中CO2的影響)。

【提出假設(shè)】假設(shè)1:只有SO32-;假設(shè)2:既無SO32-也無ClO;假設(shè)3:       。

【設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】可供選擇的實(shí)驗(yàn)試劑有:3 mol/L H2SO4、1 mol/L NaOH、0.01 mol/L KMnO4、溴水、淀粉-KI、品紅等溶液。

取少量吸收液于試管中,滴加3 mol/L H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于a、b、c三支試管中,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成下表:

序號(hào)

操  作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象

結(jié)論

向a試管中滴加幾滴          溶液

若溶液褪色

則假設(shè)1成立

若溶液不褪色

則假設(shè)2或3成立

向b試管中滴加幾滴          溶液

若溶液褪色

則假設(shè)1或3成立

若溶液不褪色

假設(shè)2成立

向c試管中滴加幾滴          溶液

              

假設(shè)3成立

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年人教版高中化學(xué)選修1 3.2金屬的腐蝕和防護(hù)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

全世界每年因生銹損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產(chǎn)量的1/4。某學(xué)生想探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時(shí)入放A、B、C三支試管中進(jìn)行研究。

(1)請(qǐng)你幫助該學(xué)生完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容:

編號(hào)

操作方法

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

 

探究鐵在干燥空氣中的生銹情況

B

放入鐵釘,注入蒸餾水浸沒鐵釘,并用植物油液封

 

C

 

探究鐵在有空氣和水封時(shí)的生銹情況

(2)一周后,編號(hào)為________的試管中的鐵釘最易生銹。

(3)用相同材料制作,經(jīng)過相同時(shí)間防銹處理的鐵欄桿,安裝在南方比安裝在北方更易生銹,其原因是_______________________________________。

(4)在焊接鐵管時(shí),為了使接口更加牢固,常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

 

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