【題目】現(xiàn)有V L 0.5mol/L的鹽酸，欲將其濃度擴大一倍，以下方法中最宜采用的是（ ）
A.加熱濃縮到原來體積的一半
B.加入0.05mol/L的鹽酸0.125V L
C.加入10mol/L的鹽酸0.1V L，再稀釋至1.5 V L
D.標(biāo)況下通入11.2L氯化氫氣體

【答案】C
【解析】解：A、加熱蒸發(fā)HCl揮發(fā)，加熱濃縮到原來體積的一半，溶液濃度小于原來的2倍，故A錯誤； B、溶液的體積不具有加和性，無法求出混合后溶液的體積，故B錯誤；
C、混合后溶液中的HCl為 0.5mol/L×VL+10mol/L×0.1VL=1.5Vmol，所以混合后HCl的濃度為 =1mol/L，故C正確；
D、通過氯化氫氣體，溶液的體積發(fā)生變化，無法求出濃度，故D錯誤；
故選C．
【考點精析】通過靈活運用物質(zhì)的量濃度的概念，掌握以單位體積里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來表示溶液組成的物理量，叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的量濃度；符號CB=nB(mol)／V(L) （nB是溶質(zhì)B的物質(zhì)的量，V是溶液體積），單位是mol·Lˉ1即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成題目：
（1）將CO2氣體持續(xù)通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水先渾濁，后又變澄清，寫出在該過程中所涉及的化學(xué)方程式：
（2）Cu與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式： 其中在此反應(yīng)中，硫酸體現(xiàn)了什么性質(zhì)：
（3）海水提鎂中，貝殼的作用是（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）：
（4）工業(yè)上制備粗硅的化學(xué)方程式是：
（5）SiO2是玻璃的成分之一，SiO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 工藝師常用（填物質(zhì)名稱）來雕刻玻璃．
（6）工業(yè)上常采用碳酸鹽與石英為原料制取玻璃，請寫出工業(yè)制取玻璃的化學(xué)反應(yīng)方程式： ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在某無色溶液中緩慢地滴入NaOH溶液直至過量，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入的NaOH溶液體積的關(guān)系如圖所示，由此確定，原溶液中含有的陽離子是（ ）
A.Mg2+、Al3+、Fe2+
B.H+、Mg2+、Al3+
C.H+、Ba2+、Al3+
D.只有Mg2+、Al3+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】主族元素在周期表中的位置取決于該元素原子的(　　)。

A. 相對原子質(zhì)量和核外電子數(shù)

B. 電子層數(shù)和最外層電子數(shù)

C. 相對原子質(zhì)量和最外層電子數(shù)

D. 電子層數(shù)和次外層電子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】飲用水中的NO3﹣對人類健康會產(chǎn)生危害，為了降低飲用水中NO3﹣的濃度，某飲用水研究人員提出，在堿性條件下用鋁粉將NO3﹣還原為N2 ， 其化學(xué)方程式為Al+NaNO3+NaOH﹣NaAlO2+N2↑+H2O （未配平）．請回答下列問題：
（1）上述反應(yīng)中，元素的化合價升高，則該元素的原子（填“得到”或“失去”）電子；而元素的化合價降低，則該元素的原子被（填“氧化”或“還原”）．
（2）配平上述反應(yīng)：Al+NaNO3+NaOH=NaAlO2+N2↑+H2O
（3）用“雙線橋法”表示反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：
（4）上述反應(yīng)中若標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生11.2L氣體物質(zhì)，則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在．某學(xué)生課外活動小組欲從海藻中提取碘，設(shè)計如下的流程：（已知過程②中反應(yīng)的離子方程式為：2I﹣+Cl2=2Cl﹣+I2 ． ）
（1）指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作的名稱：① ， ③ ．
（2）提取碘的過程中，可選擇的有機溶劑是 ．
A.酒精
B.醋酸
C.四氯化碳

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（或離子方程式）錯誤的是

A. 乙醛與銀氨溶液反應(yīng) CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O

B. 向Na2CO3溶液中加入過量醋酸溶液：CO32－＋2H＋＝CO2↑＋H2O

C. 苯酚與氫氧化鈉溶液反應(yīng) C6H5OH+OH—→ C6H5O—+H2O

D. 用鐵棒作陽極、碳棒作陰極電解飽和氯化鈉溶液：2C1－+2H2OH2↑+Cl2↑+2OH—

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機物分子中，當(dāng)某個碳原子連接著四個不同的原子或原子團時，這種碳原子稱為“手性碳原子”。例如，下圖有機物分子中帶“*”碳原子就是手性碳原子。該有機物分別發(fā)生下列反應(yīng)，生成的有機物分子中仍含有手性碳原子的是：

A. 與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)

B. 與NaOH水溶液反應(yīng)

C. 與銀氨溶液作用只發(fā)生銀鏡反應(yīng)

D. 催化劑作用下與H2反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹵族元素隨著原子序數(shù)的增大，下列遞變規(guī)律正確的是( )。

A. 單質(zhì)熔、沸點逐漸降低 B. 單質(zhì)的氧化性逐漸增強

C. 原子半徑逐漸增大 D. 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸增強

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