能源和資源是維系人類發(fā)展的重要前提之一。目前人類使用的主要能源還是化石燃料。請(qǐng)回答下列問題:
(1)化石燃料包括煤、石油、 (寫出另外一種化石燃料的名稱)。煤炭開采過程中,若采取的措施不當(dāng),容易發(fā)生瓦斯爆炸事故,導(dǎo)致生命財(cái)產(chǎn)損失,用化學(xué)方程式解釋在煤礦中頻頻發(fā)生瓦斯爆炸的原因:
。
(2)煤的氣化可以緩解石油危機(jī),而目前煤的氣化主要是煤中的碳和水蒸氣的反應(yīng):C+H2O(g)===CO+H2,該反應(yīng)是一個(gè)吸熱反應(yīng),反應(yīng)所需的能量一般是由間歇進(jìn)行的碳的燃燒(氧氣用空氣代替)來提供的:C+O2===CO2。
①有人認(rèn)為上述第一個(gè)反應(yīng)需要吸熱,所以煤的氣化從能量角度來看,得不償失。請(qǐng)你解釋這種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤所在:
。
②煤的氣化可以為工業(yè)合成氨提供原料氣。氫氣來源于 ,氮?dú)鈦碓从?u> ,還可以采用 工藝得到空氣中的氮?dú)狻?/p>
(3)我國(guó)煤炭資源相對(duì)石油和天然氣資源豐富,煤制油有一定的資源保障。煤液化的重要方法是間接液化法,首先將煤氣化為H2、CO和CH4,然后通過催化劑將氣態(tài)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為液態(tài)。通過間接法制備的燃油中含有飽和烷烴和不飽和烯烴,請(qǐng)完成下列粗煤氣合成烯烴和烷烴的化學(xué)方程式:
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
金屬銅不能夠與濃鹽酸反應(yīng),卻能夠與濃硝酸反應(yīng),是因?yàn)闈庀跛峋哂?br> A.脫水性
B.吸水性
C.強(qiáng)酸性
D.強(qiáng)氧化性
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將綠豆大小的金屬鈉投入加有酚酞的100mL蒸餾水中,則
A.溶液變藍(lán) B.Na浮在水面上并熔化成小球
C.Na在水面上游動(dòng) D.有H2生成
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
菲律賓一些回收加工廠曾以每年上百萬只的總量從歐洲、北美洲等地進(jìn)口廢棄汽車蓄電池,靠簡(jiǎn)陋的設(shè)備對(duì)其中的鉛作簡(jiǎn)單的熔煉回收。下列對(duì)這一事件的評(píng)論中,不符合國(guó)際公論的是( 。
A.是發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)貧窮國(guó)家的一種援助形式
B.是發(fā)達(dá)國(guó)家企業(yè)逃避高額處理費(fèi)用,轉(zhuǎn)移垃圾的行為
C.帶動(dòng)了本地經(jīng)濟(jì)和就業(yè),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展
D.進(jìn)口國(guó)少數(shù)人獲利,廣大工人的健康和國(guó)家上臺(tái)環(huán)境受到嚴(yán)重破壞
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
防治環(huán)境污染,改善生態(tài)環(huán)境已成為全球共識(shí)。
①2013年,全國(guó)多個(gè)省市出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣。導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是 (填字母);
A.O2 B.CO2 C.PM2.5
②采用焚燒處理垃圾進(jìn)行發(fā)電已在江蘇投入使用。下列是生活中的常見垃圾.
A.廢電池 B.易拉罐 C.玻璃瓶
在焚燒處理前,除廢電池外,還有 (填字母)應(yīng)剔除并回收,隨意丟棄電池造成的主要危害是 。
③漂白粉可用于生活用水的殺菌消毒,工業(yè)上利用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列表達(dá)方式錯(cuò)誤的是
A.甲烷的電子式: B.氟化鈉的電子式:
C.硫離子的核外電子排布式:1s22s22p63s23p4 D.碳-12原子:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X、Y、Z、M、W為五種短周期元素。X、Y、Z是原子序數(shù)依次遞增的同周期元素,且最外層電子數(shù)之和為15,X與Z可形成XZ2分子;Y與M形成的氣態(tài)化合物在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為0.76g/L;W的質(zhì)子數(shù)是X、Y、Z、M四種元素質(zhì)子數(shù)之和的1/2。下列說法正確的是
A.由X、Y、Z、M四種元素形成的化合物一定既有離子鍵,又有共價(jià)鍵
B.XZ2、X2M2、W2Z2均為直線型的共價(jià)化合物
C.原子半徑:W>Z>Y>X>M
D.由X元素形成的單質(zhì)不一定是原子晶體
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
相對(duì)分子質(zhì)量由小到大排列的X、Y、Z三種氣體單質(zhì),組成這三種單質(zhì)的元素分別位于不同的短周期。在一定條件下,X與Y化合生成M;X與Z化合生成N;M能與N化合生成A。實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示的發(fā)生裝置制取X、Z和M(夾持裝置已略)。
(1)X氣體為 ,制取M的發(fā)生裝置是(填寫序號(hào))________。
(2)A中含有的化學(xué)鍵類型有______________。
(3)已知Z能與M在常溫下反應(yīng)生成Y,同時(shí)有白煙產(chǎn)生。反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。
用下圖所示裝置進(jìn)行Z與M在常溫下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并收集Y。
(4)若從A中逸出的氣體含有Z,則通入反應(yīng)裝置A中的Z和M的物質(zhì)的量之比應(yīng)滿足________。
(5)若從A中逸出的氣體無論含有Z或M,經(jīng)洗氣瓶B后,均能被吸收,則洗氣瓶B中試劑與Z、M反應(yīng)的離子方程式分別是__________________;__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知下列熱化學(xué)方程式
Fe2O3(s)+3CO(g)===2Fe(s)+3CO2(g)
ΔH1=-25 kJ·mol-1 ①
3Fe2O3(s)+CO(g)===2Fe3O4(s)+CO2(g)
ΔH2=-47 kJ·mol-1 ②
Fe3O4(s)+CO(g)===3FeO(s)+CO2(g)
ΔH3=19 kJ·mol-1 ③
寫出FeO(s)被CO還原成Fe和CO2的熱化學(xué)方程式____________________________
________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com