由Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、NaCl中某幾種組成的混合物,向其中加入足量的鹽酸有氣體放出.將氣體通過(guò)足量的NaOH溶液,氣體體積減少一部分.將上述混合物在空氣中加熱,有氣體放出,下列判斷正確的是( 。
分析:鹽酸可以和過(guò)氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,和碳酸鈉、碳酸氫鈉反應(yīng)可以釋放出二氧化碳,二氧化碳可以和氫氧化鈉反應(yīng),氧氣不反應(yīng),碳酸氫鈉受熱分解會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,
向混合物中加入足量的鹽酸,有氣體放出,該氣體可以是氧氣或者是二氧化碳中的至少一種,將放出的氣體通過(guò)過(guò)量的NaOH溶液后,氣體體積有所減少,說(shuō)明氣體是氧氣和二氧化碳的混合物,物質(zhì)中一定含有過(guò)氧化鈉,還含有碳酸鈉、碳酸氫鈉中的至少一種,將上述混合物在空氣中充分加熱,也有氣體放出,故一定含有碳酸氫鈉,Na2CO3、NaCl不能確定.
解答:解:向混合物中加入足量的鹽酸,有氣體放出,該氣體可以是氧氣或者是二氧化碳中的至少一種,將放出的氣體通過(guò)過(guò)量的NaOH溶液后,氣體體積有所減少,說(shuō)明氣體是氧氣和二氧化碳的混合物,物質(zhì)中一定含有過(guò)氧化鈉,還含有碳酸鈉、碳酸氫鈉中的至少一種,將上述混合物在空氣中充分加熱,也有氣體放出,故一定含有碳酸氫鈉,Na2CO3、NaCl不能確定,
A、根據(jù)以上分析可知,混合物中可能含有含有Na2CO3、NaCl,故A正確;
B、由上述分析可知,混合物中一定有Na2O2、NaHCO3,故B正確;
C、由上述分析可知,混合物中一定有NaHCO3,故C錯(cuò)誤;
D、由上述分析可知,混合物中一定含有Na2O2,可能含有NaCl,故D錯(cuò)誤,
故選AB.
點(diǎn)評(píng):本題考查鈉的化合物的性質(zhì)、物質(zhì)推斷等,難度中等,明確發(fā)生的反應(yīng)是推斷的關(guān)鍵,該題是高考中的常見(jiàn)題型,試題綜合性強(qiáng),有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和發(fā)散思維能力,提高學(xué)生的應(yīng)試能力和學(xué)習(xí)效率.該類(lèi)試題需要注意的是進(jìn)行物質(zhì)的檢驗(yàn)時(shí),要依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應(yīng),準(zhǔn)確判斷反應(yīng)中的明顯現(xiàn)象.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)(  )

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(2010?江西模擬)某固體混合物X可能由Na2O2、Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成.為確定X的成分,進(jìn)行了如下三個(gè)試驗(yàn).分析并回答下列問(wèn)題:

(1)由試驗(yàn)①可得出的結(jié)論為:
混合物X中無(wú)Na2O2
混合物X中無(wú)Na2O2

(2)步驟Ⅰ所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
,
Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+
Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+
.反應(yīng)Ⅱ涉及固體質(zhì)量變化的化學(xué)方程式為:
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O

(3)由步驟Ⅲ可得出的結(jié)論為:
混合物X中無(wú)Al2O3
混合物X中無(wú)Al2O3

(4)步驟Ⅳ所得藍(lán)色溶液中陽(yáng)離子為
H+、Cu2+、Fe2+
H+、Cu2+、Fe2+

(5)原混合物中各成分的質(zhì)量之比是
m(Fe2O3):m(Cu):m(SiO2)=3.2:3.2:3.0
m(Fe2O3):m(Cu):m(SiO2)=3.2:3.2:3.0
.(不必簡(jiǎn)化)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若將2.3克鈉快置于過(guò)量O2中燃燒后,生成了3.6克固體物質(zhì),則下列推斷合理的是(  )
A、鈉在燃燒前已有部分氧化B、生成物是由Na2O2和Na2O共同組成C、鈉在燃燒前未被氧化D、生成物中只有Na2O2

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