16.某學(xué)生為分離乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混和物設(shè)計(jì)如下分離操作步驟流程圖:

試回答下列問(wèn)題:
(1)a試劑的化學(xué)式Na2CO3,b試劑的名稱濃硫酸;
(2)操作Ⅰ的名稱是分液,操作Ⅱ的名稱是蒸餾;
(3)寫出操作Ⅲ過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式2CH3COONa+H2SO4(濃)$\stackrel{△}{→}$2CH3COOH↑+Na2SO4

分析 乙醇易溶于水,乙酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成可溶性的乙酸鈉和二氧化碳、水,乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉,所以向混合溶液中加入飽和碳酸鈉溶液a,然后采用分液方法分離,得到液體A為乙酸乙酯,水層中含有乙醇、乙酸鈉,采用蒸餾方法得到沸點(diǎn)為78.5℃的乙醇C,得到水層D,D中含有乙酸鈉,向D中加入濃硫酸生成乙酸,且濃硫酸具有高沸點(diǎn)特點(diǎn),然后采用蒸餾方法得到餾分E為乙酸,據(jù)此分析解答.

解答 解:乙醇易溶于水,乙酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成可溶性的乙酸鈉和二氧化碳、水,乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉,所以向混合溶液中加入飽和碳酸鈉溶液a,然后采用分液方法分離,得到液體A為乙酸乙酯,水層中含有乙醇、乙酸鈉,采用蒸餾方法得到沸點(diǎn)為78.5℃的乙醇C,得到水層D,D中含有乙酸鈉,向D中加入濃硫酸生成乙酸,且濃硫酸具有高沸點(diǎn)特點(diǎn),然后采用蒸餾方法得到餾分E為乙酸,
(1)通過(guò)以上分析知,a為Na2CO3,b為濃硫酸,
故答案為:Na2CO3;濃硫酸;
(2)通過(guò)以上分析知,I為分液、III為蒸餾,故答案為:分液;蒸餾;
(3)乙酸鈉和濃硫酸反應(yīng)生成乙酸和硫酸鈉,反應(yīng)方程式為2CH3COONa+H2SO4(濃)$\stackrel{△}{→}$2CH3COOH↑+Na2SO4
故答案為:2CH3COONa+H2SO4(濃)$\stackrel{△}{→}$2CH3COOH↑+Na2SO4

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)分離和提純,為高頻考點(diǎn),明確物質(zhì)性質(zhì)及分離方法關(guān)系是解本題關(guān)鍵,利用物質(zhì)性質(zhì)的差異性選取合適的方法分離,常見(jiàn)物質(zhì)分離方法有:分液、蒸餾、過(guò)濾、滲析、鹽析等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列名詞不是物理量專有名詞的是( 。
A.時(shí)間B.物質(zhì)的量C.質(zhì)量D.摩爾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.在使10毫升試管充滿二氧化氮和氧氣,將其倒立于盛有水的水槽中,若完全反應(yīng)后試管內(nèi)剩余氣體的體積為y毫升,原混合氣體中二氧化氮體積為x毫升,試寫出x的取值范圍不同時(shí),y與x的關(guān)系式.(1)當(dāng)0<x≤8時(shí),則:y=(10-x)-$\frac{x}{4}$=10-$\frac{5x}{4}$;(2)當(dāng)8<x<10時(shí),y=$\frac{5x-40}{3}$.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.有一包白色粉末可能由K2SO4、NaHCO3、BaCl2、FeCl3、KCl五種物質(zhì)中的某幾種組成,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①將白色粉末加水溶解,得無(wú)無(wú)色溶液.
②向①中所得的無(wú)色溶液中加入NaOH溶液,觀察到有白色沉淀A生成,過(guò)濾后,向?yàn)V液中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,又得到白色沉淀B.
根據(jù)上述現(xiàn)象判斷:
(1)A的化學(xué)式是BaCO3  B的化學(xué)式是AgCl.
(2)原白色粉末中一定含有NaHCO3、BaCl2,可能含有KCl,
對(duì)可能含有的物質(zhì),可通過(guò)焰色(填實(shí)驗(yàn)名稱)進(jìn)一步檢驗(yàn).檢驗(yàn)操作步驟有:
①蘸取待測(cè)液②置于酒精燈火焰上灼燒、弁高^(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察 ④用稀鹽酸洗凈鉑絲.其中正確的操作順序?yàn)镃
A.①②③④B.④①②③C.④②①②③④D.①③②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.向體積為2L的固定密閉容器中通入3mol X氣體,在一定溫度下發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)?Y(g)+3Z(g)
(1)經(jīng)5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)測(cè)得容器內(nèi)的壓強(qiáng)為起始時(shí)的1.2倍,則用Y表示的速率為0.03mol•L-1•min-1
(2)若上述反應(yīng)在甲、乙、丙、丁四個(gè)同樣的密閉容器中進(jìn)行,在同一段時(shí)間內(nèi)測(cè)得容器內(nèi)的反應(yīng)速率分別為甲:v(X)=3.5mol•L-1•min-1;乙:v(Y)=2mol•L-1•min-1;丙:v(Z)=4.5mol•L-1•min-1;丁:v (X)=0.075mol•L-1•s-1.若其他條件相同,溫度不同,則溫度由高到低的順序是(填序號(hào))。疽遥炯祝颈
(3)若向達(dá)到(1)的平衡體系中充入氮?dú),則平衡不(填“向左”“向右”或“不”)移動(dòng);若從達(dá)到(1)的平衡體系中移走部分Y氣體,則平衡向右(填“向左”“向右”或“不”)移動(dòng).
(4)若在相同條件下向達(dá)到(1)所述的平衡體系中再充入0.5molX氣體,則平衡后X的轉(zhuǎn)化率與(1)的平衡中X的轉(zhuǎn)化率相比較D
A.無(wú)法確定
B.前者一定大于后者
C.前者一定等于后者
D.前者一定小于后者
(5)若保持溫度和壓強(qiáng)不變,起始時(shí)加入X、Y、Z物質(zhì)的量分別為a mol、b mol、c mol,達(dá)到平衡時(shí)仍與(1)的平衡等效,則:a、b、c應(yīng)該滿足的關(guān)系為c=3b,a≥0.
(6)若保持溫度和體積不變,起始時(shí)加入X、Y、Z物質(zhì)的量分別為a mol、b mol、c mol,達(dá)到平衡時(shí)仍與(1)的平衡等效,且起始時(shí)維持化學(xué)反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,則c的取值范圍應(yīng)該為0.9<c≤4.5.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某無(wú)色透明的溶液中含有Cu2+、Mg2+、A13+、Ba2+、H+、Ag+、SO42-、HCO3-、OH-、NO3-中的三種離子,若向其中加入石蕊試液,溶液顯藍(lán)色;則原溶液中可能存在的離子是( 。
A.Ba2+、OH-、NO3-B.Cu2+、HCO3-、NO3-C.Mg2+、A13+、SO42-D.Mg2+、SO42-、OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)海水提溴的敘述中,不正確的是( 。
A.利用空氣吹出法提溴的過(guò)程為氯化→吹出→吸收
B.海水中的溴是以Br2形式存在,利用空氣吹出法可獲得Br2
C.吸收過(guò)程中,先用SO2將Br2還原為HBr,再用Cl2氧化HBr得到Br2
D.氯化過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)為2Br-+Cl2═Br2+2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬就環(huán)境問(wèn)題公開(kāi)表示,到2020年,美國(guó)將會(huì)把溫室氣體排放量削減到1990年水平的80%,此外美國(guó)將把新能源比重提高到30%.奧巴馬還計(jì)劃每年拿出150億美元大舉投資太陽(yáng)能、風(fēng)能和生物質(zhì)能等,并且舉全國(guó)之力構(gòu)建美國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)領(lǐng)袖地位.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.CO2、甲烷都屬于溫室氣體
B.用甘蔗生產(chǎn)的燃料乙醇屬可再生能源,利用乙醇燃料不會(huì)產(chǎn)生溫室氣體
C.太陽(yáng)能、風(fēng)能和生物質(zhì)能屬于新能源
D.太陽(yáng)能電池可將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列芳香烴的一氯代物的同分異構(gòu)體的數(shù)目最多是( 。
A.
連二苯
B.
連三苯
C.
D.

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