【題目】人體中因缺少或過多會患甲狀腺疾病的元素是( )
A. I B. Na C. Fe D. Cl
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W、M、N分別是原子序數(shù)依次遞增的短周期主族元素,其中X與W同族且可形成離子化合物P,Z與M同族且可形成兩種化合物,其中一種是大氣污染氣體Q,Y組成的單質是大氣主要成份。
(1)元素N位于周期表中的位置 。
(2)實驗室制取Y元素的最簡單氫化物的化學方程式為 。
(3)有X、Z、W、M共同參與形成的兩種化合物之間的反應離子方程式 。
(4)將N的單質通入含等物質的量FeBr2的溶液中,發(fā)生反應的離子方程式為 。
(5)P在D2O反應的化學方程式為 。
(6)將Q通入BaCl2溶液中是否產生現(xiàn)象(填“是”或“否”),若再通入N的單質對應的離子方程式為 。
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【題目】銅和濃硫酸發(fā)生反應的化學方程式為:Cu +2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O,其中硫元素被________(填“氧化”或“還原”,下同),發(fā)生 反應;濃H2SO4作_______劑,具有 性。在該反應中,若消耗了32gCu,則轉移了_______mol 電子 ,生成 L SO2(標準狀況)氣體。
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【題目】如圖是某泡騰片的標簽。將這樣一粒泡騰片放入水中,藥片完全溶解,同時產生大量氣泡。這個過程( )
泡騰片 |
每片含: 碳酸鈣 500mg 維生素C 1000mg 檸檬酸 1350mg |
用量: |
用法: |
A. 溶解了500mg的Ca2+
B. 釋放了112mL的氣體
C. 發(fā)生了反應:CO32-+2H+= CO2↑+H2O
D. 說明了檸檬酸的酸性比碳酸強
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【題目】
(1)該硫酸的物質的量濃度是____________mol/L。
(2)某化學興趣小組進行硫酸性質的實驗探究時,需用490 mL 4.6 mol/L的稀硫酸,則要量取該硫酸的體積為_____________mL。
(3)按題(2)的要求配制溶液時,右圖中肯定不需要用到的實驗儀器是________(填儀器序號),所需的玻璃儀器中,除量筒、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管之外,還需要_______________(填儀器名稱)。
(4)在下列配制過程示意圖中,有錯誤的是(填寫序號) __________________。
(5)在配制4.6 mol/L的稀硫酸的過程中,下列情況會引起硫酸溶液物質的量濃度偏高的是 。
A.未經冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中 |
B.容量瓶洗滌后,未經干燥處理 |
C.定容時仰視觀察液面 |
D.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線繼續(xù)加水定容 |
(6)用配制好的4.6 mol/L的稀硫酸溶液,再來配制50ml 1.4mol/L的H2SO4溶液,需要取配好的溶液_______________ml.
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【題目】位于前四周期的6種主族元素A、B、C、D、E、F原子序數(shù)依次增大,其中B、D同主族, D、E同周期。A、B、C在周期表中相鄰,且三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為18。F是其所在周期中最活潑的金屬元素。根據推斷回答下列問題:
(1)A在周期表中的位置 ;寫出D與F形成的最簡單離子化合物的電子式 。
(2)用“>”或“<”填空:
離子半徑 | 非金屬性 | 酸性 | 沸點 |
F+ D2— | A B | D的最高價氧化物的水化物 | C的氫化物 E的氫化物 |
(3)—定條件,在水溶液中1molE—、EBx—(x=1,2,3,4)的能量(KJ)相對大小如圖所示。
①d點對應的微粒是 (填離子符號)。
②b→a+c反應的離子方程式為 ,該反應是 反應(填“吸熱”或“放熱”)
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【題目】化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關。下列有關說法正確的是( )
A. 用O3替代Cl2做飲用水消毒劑
B. 包裝用材料聚乙烯和聚氯乙烯都屬于烴
C. 人造纖維、合成橡膠和光導纖維都屬于有機高分子化合物
D. 氫氧燃料電池、硅太陽能電池中都利用了原電池原理
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【題目】如圖甲是利用一種微生物將廢水中的尿素(H2NCONH2)的化學能直接轉化為電能,并生成對環(huán)境友好物質的裝置,同時利用此裝置產生的電能對乙裝罝進行鐵上鍍銅的實驗,下列說法中不正確的是
甲 乙
A.H+透過質子交換膜由左向右移動
B.M電極反應式:H2NCONH2+H2O—6e—=CO2↑+N2↑+6H+
C.鐵電極應與X相連接
D.當N電極消耗0.5mol氣體時,則鐵電極增重32g
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【題目】下列行為符合安全要求的是
A. 凡是給玻璃儀器加熱,都要加墊石棉網,以防儀器炸裂
B. 實驗時,將水倒入濃硫酸配制稀硫酸
C. 用點燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣
D. 節(jié)日期間,在開闊的廣場燃放煙花爆竹
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